Инфоурок Математика КонспектыРазработка урока по алгебре на тему: "Решение тригонометрических уравнений"

Разработка урока по алгебре на тему: "Решение тригонометрических уравнений"

Скачать материал

Решение тригонометрических уравнений

·         Мухтарова Гузель Робертовна, учитель математики

Разделы: Математика


Тип урока: Комплексное применение знаний.

Цели урока:

1.     Образовательная: Выработка умений самостоятельно применять знания в стандартных и нестандартных ситуациях.

2.     Воспитательная: Формирование знаний по рецензированию ответов товарищей и корректированию собственных ответов.

3.     Развивающая: Развитие активности учащихся.

Оборудование: карточки

Структура урока

I.        Организационный момент.

II.        Устная работа.

III.        Решение упражнений.

IV.        Постановка домашнего задания.

V.        Итоги.

Ход урока

I. План и задачи урока.

II. Устно:

1) Имеет ли смысл выражение:

а) arcsin http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image002.gif б) arccos http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image004.gif в) arctg http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image004_0000.gif г) arcsin http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image007.gif

2) Формула (понижения степени) половинного аргумента

sin http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image009.gif = http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image011.gif ; cos http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image009_0000.gif = http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image013.gif

III. Решение упражнений.

1.     Решить уравнение http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image015.gif

2.     Решить уравнение http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image017.gif

3.     Чему равно произведение корней уравнения

http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image019.gif · (tghttp://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image021.gif - 1) = 0

4. Чему равна сумма корней уравнения?

(tg х - http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image023.gif) · arcsin http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image025.gif http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image027.gif= 0

5. Решить уравнение

cos πhttp://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image029.gifcos2πhttp://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image029_0000.gifcos4πhttp://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image029_0001.gif cos8πhttp://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image029_0002.gif cos16πhttp://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image029_0003.gif=http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image033.gif

IV. Постановка домашнего задания

1. Найдите наименьшее положительное решение уравнения на [0; π]

http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image035.gif + http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image037.gif = http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image039.gif

2. Сколько корней имеет уравнение

(1- http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image041.gif ) http://festival.1september.ru/articles/575251/f_clip_image043.gif=0

V. Итоги.

 

Решение уравнений разными способами (Приложение)

Решение уравнений

I способ

 

1. sin4 х + cos4 х=    a4+b4=(a2+b2) - 2a2 b2

(sin2 х + cos2 х) - 2 sin2 х cos2 х =

sin2 2х=·2

cos4 х=

х =  + , nz.

 

Ответ: х =  + , nz.

 

II способ.  Понижение степени.

sin4 х + cos4 х=

(sin2х)2 + (cos2 х)2=             ( )2 +( )2 =

+=

2(2+2cos22х) = 7

1+ cos22х =

cos22х =

=

cos 4х =

 

Ответ:  х =  + , nz.

 

2. sin6х + cos6х =              a3+b3=(a+b) (a2 - a b + b2)

(sin2х)3 +(cos2х)3 =

(sin2х + cos2х)* (sin4х – sin2х cos2х + cos4х) = ;

(sin2х + cos2х) - 2 sin2х cos2х - sin2х cos2х = ;

1- 3 sin2х cos2х =;

1- 3 sin2х cos2х =;

 1- =  (sin2х)2

=  sin22х;

 

= sin22х;              / sin2=

=

1- cos 4х =1

cos 4х = 1-1

cos 4х =0

4х = k, kz

х = +, kz

 

Усложним (как при ЕГЭ)

Найдите количество корней, принадлежащих [0;π]

 

0+π

-≤ π -

- k ≤ 4-

- k ≤ 3,5

 

k=0,1,2,3. т.к. kz

 

Ответ: х = +, kz, четыре корня.

 

3. Чему равно произведение корней уравнения

 · (tg - 1) = 0

 

Вариант ответов

2π                         - 2π                         3π                     - 3π                 4π?      

 

Решение

                Произведение корней равно 0 тогда и только тогда, когда один из множителей равен 0, а другой при этом не теряет смысла.

 

I.                                                                                  II.

 


     = 0                                            tg  - 1 = 0

      + πnnz     или                     4-х2 ≥ 0

 

   

      х = ±2                                                   =    + πk   kz                             

     х≠ π +2πn                                              -2 ≤ х ≤ 2

                                                                                                  х =  + 2πk      kz

    ± удовлетворяет условию                  Методом подбора

    х≠ π +2πn, nz                                    при k=-1; х=-2π; х=-

    т.к. х –иррациональные числа            х=-  € [-2;2]

    -2 и 2 решение                                     при k = 0  х= € [-2;2]

                                                                  при k = 1  х=+2π;  х= € [-2;2]

                                                                  х= решение

 

Найдем произведение корней -2*2*=-2π

 

Ответ: -2π

 

4. Найти сумму корней уравнения

( tg х - ) · arcsin  = 0


I.                                                                              II.               

tg х - =0                                                          arcsin=0

-1 ≤ ≤ 1                      или                       х≠  + πn, n € z                                         

 

 

1. х=  +   πmmz                                             = 0                                           

2. -1 ≤  ≤ 1 | * π                                         2х - 2π = 0

-π≤ 2х-2π ≤ π                                                         2х = 2π

π≤ 2х ≤ 3π                                                              х = π      π≠ + πn   nz

  ≤ х ≤      

 

Найдем сумму корней   + + π = +  = 

Ответ:  .

 

5.  Решить уравнение

cos πcos2πcos4π cos8π cos16π=

 

 

= 

 

       =

         =

         =

         =

         =

        sin32π = sinπ

        sin32π - sinπ=0             sin- sin = 2 sincos

       2cos sin = 0

cos = 0

 

1) cos=0                                                   2) sinπх = 0

  =  + πn, n € z / ·                          = πk            

х=                                                       х = 2k, k € z

 

 

Ответ:             х = 2k,   nz,    kz.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по алгебре на тему: "Решение тригонометрических уравнений""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 359 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.12.2015 427
    • DOCX 188.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мухтарова Гузель Робертовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мухтарова Гузель Робертовна
    Мухтарова Гузель Робертовна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3687
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 153 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 819 человек

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 452 человека

Мини-курс

Музыка в мире: народные и культурные аспекты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе