Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Биология / Другие методич. материалы / Разработка урока по биологии 10 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Биология

Разработка урока по биологии 10 класс

библиотека
материалов

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: биология Пән мұғалімі: Тунгатова Г.С.

Сыныбы: 8 Мерзімі:24.12.2013 ж

Сабақтың тақырыбы

Лейкоциттер, олардың құрылысы мен қызметі

Уақыт

Мақсаты

Лейкоциттердің құрылысы және И.И.Мечниковтың фагоцитоз теориясы туралы негізгі түсініктерді беру


Оқытудың нәтижесі

Лейкоциттердің құрылысы мен қызметін, жұқпалы аурулардың неден болатындығын, фагоцитоз құбылысының мәнін түсініп, ұғынады.


Әдіс-тәсілдер

Ақылдың алты қалпағы, топтық жұмыс, миға шабуыл, таныстырылым, дәптермен жұмыс , сын тұрғысынан ойлану


Ресурстар мен көрнекіліктер

Ақ қағаз, бағалау парағы, конфеттер, алты қалпақ, графопроектор



Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


1.Ұйымдастыру

Сыныппен сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу. Сыныпты топтарға бөлу (конфеттер арқылы)Топ ережесін жасау

Конфеттің түсіне қарай топтарға бірігеді.

5 минут

2. Жаңа сабақ

Таныстырылым арқылы лейкоцит туралы білімді қалыптастыру.

Жаңа ұғымдарды дәптерге жазады, сұрақтарға жауап береді.

7 минут

3. Сергіту сәті. Сиқырлы сөздер

3 минут

4.Ақылдың алты қалпағы

Алты қалпаққа сай түстерді оқушыларға таңдатады, оқушыларға қалпақтардың түстеріне байланысты анықтама береді.

«Қан» сөзін алты қалпақ бойынша сипаттайды

3 минут

5.Сын тұрғысынан ойлану

Оқушыларға ойлануға уақыт беріп, жауаптарын сұрап, тыңдайды.

Өз ойларын жинақтап, қалпақты киіп отырып ортаға салады.

19 минут

6.Қорытындылау

Барлық айтылған пікірлерді жинақтап, қорытады.

Өз пікірлерін қосып отырады.

2 минут

7.Бағалау

Жапсырмалар арқылы формативті және суммативті бағалау

Өз топтарындағы белсенділігі жоғары оқушыларды атайды.

3 минут

8.Үйге тапсырма

Лейкоциттер, олардың құрылысы мен қызметі

1 минут

9.Кері байланыс

Бүгінгі сабақ саған ұнады ма?

2 минут



hello_html_m782bb580.png































Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: биология Пән мұғалімі: Тунгатова Г.С.

Сыныбы: 10

Сабақтың тақырыбы

Жасушадағы зат алмасу. АТФ

Уақыт

Мақсаты

Оқушыларды жасушадағы тіршілік процестерінің бірі- зат алмасу және оның екі сатысымен таныстыру.АТФ-тың жасушадағы химиялық құрамы, құрылысы мен қызметі туралы білім беру.


Оқытудың нәтижесі

Оқушылар өздіктерінен зат алмасу процесінің мәнін түсініп, ұғынады.


Әдіс-тәсілдер

Диалог әдісі,топтық жұмыс, миға шабуыл, кластер дайындау, дәптермен жұмыс , сын тұрғысынан ойлану, «Ыстық орындық»стратегиясы


Ресурстар мен көрнекіліктер

Компьютер, интерактивті тақта, түрлі- түсті қағаз, фломастер, стикерлер



Сабақтың барысы

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті


1.Ұйымдастыру

Сыныппен сәлемдесу. Оқушыларды түгендеу. Сыныпты топтарға бөлу (Катабализм, анаболизм, зат алмасу,АТФ,)

(Катабализм, анаболизм, зат алмасу,АТФ,)топқа бөлініп, топ ережесін еске түсіру.

3 минут

2. Жаңа сабақ: Миға шабуыл

Интерактивті тақтада «Зат алмасу» сызбасын сызғызу. Оқушыларға сұрақ қою

«Зат алмасу» сызбасын сызады, сұрақтарға жауап береді.

5 минут

3. Сергіту сәті. «Жақсы тілек-жарым ырыс»

3 минут

4. Мағынаны ажырату

Сын тұрғысынан ойлау стратегиясының «Джиксо» әдісі бойынша топтарға мәтінді бөліп беру.

Мәтінді оқып топпен, жұппен жұмыс істейді, мәтін бойынша кластер дайындайды.

15минут

5.Ой толғаныс

Оқушылардың жауаптарын тыңдау

кластерді топпен қорғайды

10минут

6.Қорытындылау

Тақырып бойынша қорытынды жасайды

«Ыстық орындық стратегиясы»бойынша сабақты қорытындылайды.

2 минут

7.Бағалау

Формативті және суммативті бағалау

Бағалау парағы бойынша оқушылар өздерін өздері, топ басшылары бағалайды

3 минут

8.Үйге тапсырма

Мәтінді оқу.Жасушадағы зат алмасу тақырыбын оқу, сызбаны дәптерге сызу.

2 минут

9.Кері байланыс

«Екі жұлдыз, бір тілек»

2 минут



hello_html_m782bb580.png






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 24.01.2016
Раздел Биология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров136
Номер материала ДВ-372216
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх