Разработка урока по декоративной косметике и гриму "Свадебный макияж"

Урок по «Декоративной косметике и гриму» с учащимися

Актюбинской областной специальной (коррекционной)

школы-интернат для детей с нарушением слуха

преподавателя профильного обучения Руденко О.В.

Предмет: Декоративная косметика и грим

Тема: Свадебный макияж.

Цель урока: ознакомление учащихся с особенностью техники выполнения свадебного макияжа.

Задачи:

Образовательная – формировать ЗУН выполнения свадебного макияжа с учетом индивидуальных особенностей клиента; выбор декоративной косметики с учетом цветовой гаммы и стойкости средств.

Воспитательная – прививать профессионально-трудовые навыки; любовь к профессии; прививать нравственно-этические нормы, эстетический вкус, культуру поведения.

Коррекционно-развивающая – развивать память, мышление, слухо-зрительное восприятие устной речи; совершенствовать произносительные навыки; корректировать произношение на всех этапах занятия.

Оборудование: косметические средства, интерактивная доска,  карточки с заданиями, компьютер, лекция, экран, диск «Ты – самая красивая!».

Ход урока:

I.      Организационный момент.

II.   Речевая разминка

- Как называется твоя будущая профессия?

( Моя будущая профессия «Парикмахер-визажист»).

- Какие работы выполняет визажист?

( Визажист выполняет косметические процедуры по уходу за кожей лица.

- Выполняет процедуры по уходу за кожей шеи.

- Выполняет коррекцию формы бровей.

- Выполняет макияж).

- Как правильно подобрать косметические средства по уходу за кожей?

( Косметические средства подбираются с учётом типа кожи и её состояния).

III.           Повторение.

- Какую косметику используют для тонирования кожи лица?

(Для выполнения тонирования кожи лица используют пудру, тональный крем, компактную пудру.)

- Какие косметические средства используют для макияжа глаз?

(Для выполнения макияжа глаз используют тени для век, карандаш для подводки век, тушь.)

- Какие бывают тени для век?

(Тени для век бывают водостойкие, жирные, сухие.)

- С помощью, каких косметических средств можно выполнить макияж губ?

(Макияж губ можно выполнить с помощью помады, карандаша и блеска для губ.)

 - На какие цветовые типы делятся клиенты?

(Клиенты бывают летнего цветового типа, зимнего, осеннего и весеннего.)

- Какие виды макияжа ты знаешь?

(Макияж бывает вечерний, дневной, сложный, классический, демонстрационный.)

IV.  Сообщение темы урока.

- Тема сегодняшнего урока « Свадебный макияж».

1). Словарная работа: свадебный макияж

2). Изложение темы урока:

      а) общая характеристика свадебного макияжа (просмотр слайдов);

           

      б) последовательность выполнения свадебного макияжа (просмотр видео ролика):

- подготовка кожи лица и шеи для выполнения макияжа (очищение кожи);

- тонирование кожи лица и области декольте;

- макияж глаз;

- макияж губ.

      в) советы и рекомендации по выполнению свадебного макияжа;

      г) просмотр видеоролика последовательного выполнения свадебного макияжа.

3). Запись лекции.

Свадебный макияж должен подчеркнуть естественную красоту и нежность, но при этом быть достаточно выразительным. Выполняется макияж в светлых тонах, с учетом цветового типа клиента.

Последовательность выполнения свадебного макияжа.

1.     Подготовка кожи лица и области декольте для выполнения макияжа:

для очищения кожи лица и шеи перед макияжем используют косметическое молочко или тоник. Очищение выполняют по массажным линиям.

2.     Тонирование кожи лица и области декольте:

для выполнения тонирования кожи лица и области декольте используют тональный крем, компактную и рассыпчатую пудру. Цвет пудры должен подходить под натуральный цвет кожи.

3.     Макияж глаз:

для выполнения макияжа глаз используют тушь, подводной карандаш и тени для век светлых тонов. Для более длительного сохранения макияжа глаз желательно использовать водостойкие косметические средства.

4.     Макияж губ:

для выполнения макияжа губ используют помаду, карандаш и блеск для губ. Для более длительного сохранения макияжа губ желательно использовать водостойкие косметические средства.

V. Обсуждение и закрепление темы урока.

1). Вопросы на закрепление темы урока.

- В какой цветовой гамме выполняется свадебный макияж?

(Свадебный макияж выполняется в пастельных тонах).

- Чтобы макияж держался долго, какой должна быть декоративная косметика?

(Для длительного сохранения макияжа используют водостойкую косметику).

- С какой процедуры начинают подготовку к выполнению макияжа?

(Для выполнения макияжа необходимо сначала выполнить процедуру очищения кожи).

- В какой последовательности выполняется свадебный макияж?

(Сначала тонируют кожу лица и область декольте).

- С помощью, каких косметических средств выполняют тонирование?

(Тонирование выполняют с помощью тонального крема, компактной и рассыпчатой пудрой).

- Какую декоративную косметику используют для макияжа глаз?

( Для макияжа глаз используют тушь, подводной карандаш и тени для век).

- С помощью, какой декоративной косметики выполняют макияж губ?         

(Для выполнения макияжа губ используют помаду, карандаш и блеск для губ).

 2) Работа с интерактивной доской на закрепление новой темы

(слайды с моделями макияжа: свадебного, вечернего, дневного, демонстрационного).

«Найди правильный ответ». Из представленной коллекции необходимо выбрать слайды со свадебным макияжем.

          1.                      2.                      3.                      4.                       5.                        

               

         6.                        7.                     8.                            9.                         10.

                                

1. Демонстрационный макияж.
2. Свадебный макияж для брюнетки.
3. Вечерний макияж.
4. Праздничный или карнавальный макияж.
5. Свадебный макияж для блондинки.
6. Праздничный макияж.
7. Свадебный макияж для шатенки.
8. Вечерний макияж.
9. Демонстрационный макияж.
10. Свадебный макияж для брюнетки.

- Почему разные по цветовой гамме слайды под №№ 2, 5, 7и 10 вы объединили в одну группу?   

                    2.                        5.                             7.                            10.

                      

VI. Подведение итога урока.

- С каким типом макияжа мы познакомились сегодня на уроке?

( Сегодня на уроке мы познакомились с техникой выполнения свадебного макияжа).

- В какой цветовой гамме выполняется свадебный макияж?

(Свадебный макияж выполняется в пастельных тонах).

- Какой должна быть декоративная косметика, для того чтобы макияж держался долго?

(Для длительного сохранения макияжа используют водостойкую косметику).

VI.                 Выставление оценок.

Краткое описание документа:

Цель урока: ознакомление учащихся с особенностью техники выполнения свадебного макияжа.

Задачи:

Образовательная – формировать ЗУН выполнения свадебного макияжа с учетом индивидуальных особенностей клиента; выбор декоративной косметики с учетом цветовой гаммы и стойкости средств.

Воспитательная –прививать профессионально-трудовые навыки; любовь к профессии; прививать нравственно-этические нормы, эстетический вкус, культуру поведения.

Коррекционно-развивающая – развивать память, мышление, слухо-зрительное восприятие устной речи; совершенствовать произносительные навыки; корректировать произношение на всех этапах занятия.