Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Разработка урока по естествознанию 5 класс Физическое тело

Разработка урока по естествознанию 5 класс Физическое тело


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Дата:

Класс: 5

Тема Физическое тело

Цель: 1. Раскрыть понятие физическое тело.

2. формирование практических навыков, умений устанавливать причинно – следственные связи, формировать умение делать выводы и обобщения

3.прививать интерес к новой теме.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: сахар-песок, 3 стакана воды (теплая, холодная, горячая), 3 пакетика заварки, по кусочку мела на каждой парте, рабочая тетрадь.

Ход урока


I. Организационный момент: приветствие учащихся, готовность к уроку.

2. Проверка домашнего задания:

- Дать полную характеристику атмосфере.

- Рассказать об атмосферных явлениях.

- Как влияет климат на организм человека и животных?

"Один опыт я ценю выше тысячи мнений, рождённых воображением”

(М.В. Ломоносов)

- Как вы понимаете это высказывание?

- Как связать наш эпиграф и тему сегодняшнего урока?

3. Новая тема: Физическое тело.

Что такое тело? Запись в тетрадь.

Что такое вещество?

Объяснение темы учителем.

(записываю на доске эти слова в 2 столбика) давайте поиграем в игру.

Игра «Тела или вещества?»

Вы выбираете слово и определяете, это тело или вещество. Белок, песок, уголь, мотоцикл, нефть, пластмасса, обложка, классная доска, асфальт, парафин, бокал, кислород.

Назовите состояния, в которых могут находиться вещества.

Как можно измерить массу тела?

Какие вы знаете весы?

Назовите вещество, которое может находиться в природе в 3 агрегатных состояниях.

Составьте синквейн по 3 агрегатным состояниям, т.е.

1 ученик: существительное – вода

2 ученик: существительное – лед

3 ученик: существительное – пар.

Зачитывание синквейнов.


4. Итог урока: задание: 1-2 стр.40 в рабочих тетрадях.

Проверка заданий в тетради.

Опыты: растворить сахар-песок в 3 стаканах воды (теплой, холодной, горячей), 3 пакетика заварки, по кусочку мела на каждой парте.

Оценки за урок.

Домашнее задание: § 18. Придумать 10 вопросов для игры «Да - нетка».


Автор
Дата добавления 28.01.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров837
Номер материала ДВ-390163
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх