Разработка урока по физической культуре по теме "Забытые старые игры"

Урок "Забытые старые игры" 

ЦЕЛЬ:

• Патриотическое воспитание.
• Формирование любви к своей малой и большой родине, а также знакомству с богатейшими народными традициями (народные игры потешки, забавы, игровые и силовые задания).

ЗАДАЧИ.

• Формировать знания о физических качествах "сила", "ловкость", "быстрота"
• Формировать знания о русских играх, забавах.

Инвентарь: гимнастические палки, канат.

Место проведения: спортзал.

Средства воздействия: карточки с заданиями, комплекс физических упражнений, беседа. Подготовительная часть - 16 мин.

Построение, сообщение задач урока (2 мин.).

Ходьба на носках руки вверху в стороны, ходьба на пятках руки на поясе. В полуприседе руки на поясе. Бег по кругу с изменением направления приставными шагами спиной вперёд. Затем перейти на шаг, и выполняем упражнение на восстановление дыхания. Далее общеразвивающие упражнения в кругу.

Основная часть:20 мин. Веками уклад народной жизни обогащали самобытные игры и забавы. Они помогали коротать ненастные и длинные осенние или зимние вечера, украшали отдых, помогали развиваться детворе, делая ее бойкой, задорной, выносливой, закалённой, приучали не бояться трудиться и выполнять работу по хозяйству, ремеслу, охоте. Раньше играли все: и дети и молодежь не чурались игр по праздникам и люди степенные. А теперь при наступление весны так хочется побегать, поиграть в лапту, пробежаться босиком! И в этом выражается неодолимая тяга: снова прикоснуться к целительной стране детства - игре.

В суете обычных дней
Старины своей не помним.
Забываем мы о ней.
И хоть более привычны нам полеты на луну.
Вспомним старые забавы.
Вспомним русскую игру.

Ребятам предлагается за 2мин. вспомнить как можно больше русских игр забав. После истечения времени дети называют игры и дополняют друг друга. А теперь ребята поиграем в игру "Пятнашки по кругу". (Описать игру)

Вдоль ярмарки во конец
Шёл удалый молодец
Не товар продавать -
Себя людям показать.
"Эй, добры молодцы. Выходите.
Свою силу и ловкость покажите"

Класс делится на две команды. Участники соревнуются в силе и ловкости.

1. "Внеклассное мероприятие по физической культуре.
2. Кто перетянет". Упражнение выполняют в парах (кто первый вытянет за гимнастическую палку из круга партнера стоящего напротив).
3. "Подхвати палку" (кто первый поднимет палку с пола; в и.п. ученики стоят друг к другу спиной).
4. "Чехарда" Игроки становятся в колонну. Первый номер принимает и. п. согнувшись подбородок к груди опираясь руками в колени или в стопы: по сигналу второй номер перепрыгивает через первого и становится в трёх шагах от него в и. п. Далее игроки выполняют тоже как можно быстрее пока не дойдут до определённого места.
5. "Третий лишний"
6. "Горелки"
7. "Перетягивание каната"
8. "Игра игрою, не мешай дело с бездельем - проживешь век с весельем. Сердце веселиться и лицо цветет".

В конце урока строем проходят под музыку "ДОБРЫ МОЛОДЦЫ".

Подвести итоги урока .

Задание на дом: найти русскую народную игру для проведения на уроке.