Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Разработка урока по физике на тему:"Физика на Алтае"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Физика

Разработка урока по физике на тему:"Физика на Алтае"

библиотека
материалов

Физика на Алтае.

Урок «открытия» нового знания.

Деятельностная цель: создать условия для формирования способности учащихся к новому способу действия.

Образовательная цель: способствовать расширению понятийной базы за счет включения в нее новых элементов;

повысить интерес к предмету, показать причастность физики к различным областям применения и связь физики с другими науками.


Если сравнивать возраст нашего края с возрастом наших сёл, например Малахово, - это детский возраст, так как он моложе их в 3-4 раза.

Если же рассматривать с точки зрения НТП, то наш край имеет достаточно богатый опыт развития в различных областях, и в частности в области физики


Сегодняшний урок я хочу посвятить физике на Алтае, показать область её применения и познакомить с людьми, которые внесли свой вклад в развитие Алтайской науки.

Слайд с темой урока. №1,2


Слайд № 3

Посмотрите, пожалуйста, на эти фотографии и ответьте: кто на них изображен, и имеет ли отношение каждый из них к физике и Алтайскому краю?

(Василий Владимирович Петров, Михаил Тимофеевич Калашников, Михаил Афанасьевич Лисавенко, Герман Степанович Титов, Александр Николаевич Чеглецов)

И все эти люди связаны с физикой и Алтайским краем.

Давайте начнём с азов. Разберёмся, что же представляет собой предмет физика, что изучает.

Слайд № 4

Слово физика происходит от греческого «фюзис», что означает – природа. Впервые оно появилось в трудах мыслителя древности Аристотеля, жившего в IV веке до нашей эры, а в русский язык его ввёл М.В. Ломоносов, когда издал первый учебник физики с немецкого языка в XVII веке.

Слайд № 5 - 12

Физика одна из основных наук о природе, которая изучает физические явления – механические, электрические, магнитные, тепловые, звуковые и световые, т.е. все явления, которые существуют в природе. Каким образом можно изучать эти явления.


Многие знания получены людьми из собственных наблюдений. Для изучения какого-либо явления необходимо, прежде всего, наблюдать его и по возможности не один раз. Чтобы изучить такое явление, как падение тел на Землю, недостаточно один раз увидеть, как падает то, или иное тело. Следует выяснить, будет ли разница в падении тела легкого и тяжелого. Одинаково ли падают тела различных размеров с разной высоты? Это можно узнать, если много раз наблюдать случаи падения тел.

Конечно, ждать, пока какое-либо тело упадет само, не стоит. Для этого берут разные тела и заставляют их падать. Тем самым вызывают явление падения тел, иными словами, проводят опыт. Во время опытов обычно выполняют измерения.

Опыты отличаются от наблюдений тем, что их проводят с определенной целью, по заранее обдуманному плану. Для составления такого плана лучше всего иметь предварительные догадки о том, как протекает явление, т. е. выдвинуть гипотезу.

Выдвигая ту или иную гипотезу, ученые с помощью физического эксперимента находят подтверждение физической теории или ее опровержение.

Чтобы получить научные знания об окружающем нас мире, необходимо обдумать и объяснить результаты проведенных опытов, найти причины наблюдаемых явлений, сделать выводы.

Таким образом, источниками физических знаний являются наблюдения и опыты.



  1. теоретически – чтение литературы, расчёты

  2. либо практически – наблюдения, опыты, эксперименты


Следовательно существует теоретическая и практическая физика, которые не могут существовать друг без друга. Это две стороны одной медали


Нет теоретической физики без практики, а теоретическая даёт толчок практической

или прикладной. И их задача: Слайд №13 -14


  • Открыть законы, которые связывают между собой физические явления, происходящие в природе.

Слайд № 15

Именно этим на протяжении всей своей жизни занимался Василий Владимирович Петров - русский физик-экспериментатор, электротехник-самоучка.

В современном производстве вся электросварка и электрометаллургия основаны на «дуге Петрова. Он же открыл в Барнауле первый в Сибири физический кабинет.

Слайд № 16 Калашников Михаил Тимофеевич

Слайд № 17 Михаил Афанасьевич Лисавенко

Слайд № 18 Герман Степанович Титов

Слайд № 19 Чеглецов Александр Николаевич

Каждый из них жил и работал на благо Алтайского края, его развитие. И каждый из них мог бы повторить слова Г.С. Титова ««Алтай - центр моего земного притяжения. Алтай - моя большая любовь».


Слайды с 20 по 27 (на их фоне подвожу итог)

Итак, мы убедились, что физика имеет важное значения для космонавтики, селекции, оружейного дела, медицины, а, следовательно, и для здоровья человека. Пожалуй, нет такой профессии, к которой физика не имела бы свою причастность. Поэтому нужно изучать физику, способствовать её развитию.

Краткое описание документа:

Данная разработка может быть использована для проведения внеклассного мероприятия или вводного урока физики в 7 классе. Материал поможет повысить интерес к предмету, показать связь физики с другими науками и её причастность к различным областям жизнедеятельности человека, воспитывать чувство гордости за свой край и страну...

Автор
Дата добавления 12.05.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров70
Номер материала ДБ-078435
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх