Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физика / Конспекты / Разработка урока по физике в 8 классе

Разработка урока по физике в 8 классе

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Физика

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное общеобразовательное учреждение-питлярская средняя общеобразовательная школа

РАЗРАБОТКА УРОКА ПО ФИЗИКЕ В 8 КЛАССЕ «ЭЛЕКТРИЧЕСКАЯ ЦЕПЬ»

























Электрическая цепь


Цель: развивающая: побудить интерес к профессии электрика, инженера;

воспитательная: бережное отношение к школьному оборудованию;

образовательная: выяснить, что такое электрическая цепь

Задачи:

  • основные элементы электрической цепи

  • Условие существования электрического тока

  • Условные обозначения элементов цепи

  • Отработка навыков сборки простейшей цепи

  • Воспитание бережного отношения к школьному оборудованию

Тип урока: комбинированный

Методы: словесные, практические

Оборудование: мультимедиапроектор, интерактивная доска, источник питания, лампочка, выключатель

Демонстрации: сборка простейшей электрической цепи, показ презентации



План урока:

  1. Организационный этап – 1мин

  2. Этап постановки целей и задач урока – 3мин

  3. Этап повторения домашнего задания. 10 мин

  4. Физминутка. 2 мин

  5. Этап получения новых знаний. 10 мин.

  6. Домашнее задание. 2 мин

  7. Этап обобщения и закрепления нового материала. 10 мин

  8. Рефлексия. 2мин.

Ход урока:



  1. Организационный этап

(Организация внимания и порядка в классе, проверка готовности класса к уроку)

Загадка

Он всем несёт тепло и свет

Щедрей его на свете нет!

К посёлкам, сёлам, городам

Приходит он по проводам (электрический ток)


  1. Постановка темы и цели урока

Сообщение темы урока, запись её в тетрадях

  1. Этап повторения домашнего материала

(2 человека выполняют задания по карточкам)




? Задание на внимание (заряды):


Встать, если вы согласны с утверждением

- одноимённые заряды притягиваются (нет)

- разноимённые заряды притягиваются (да)


Работа с сигнальными карточками (атом)


- поднять карточку с условным обозначением электрона

- поднять карточку с условным обозначением протона

-поднять карточку с условным обозначением нейтрона

Вопрос. Где находятся эти частицы (в атоме). слайд 1(модель атома).

Упр.11 (2)

Работа с учебником (стр 77, ответить на вопросы -1,2) (электрический ток)

Вопрос. Где создаётся электрическое поле? (в источнике)



  1. Физминутка.

Разотрите ладони до горячего состояния, закройте ими глаза, прикрыв веки. Отдохните. Уберите ладони, откройте глаза.


  1. Изучение нового материала

Показ электрической цепи из конструктора

Работа со слайдами и с интерактивной доской.


  1. Домашнее задание

§ 33 Упр 13 (1-на «3», 2-«4», 3-«5»

  1. Закрепление

Стр 78 (ответить на вопросы)


  1. Рефлексия

  1. сегодня я узнал…

  2. было интересно…

  3. было трудно…

  4. я выполнял задания…

  5. я понял, что…

  6. теперь я могу…

  7. я почувствовал, что…

  8. я приобрел…

  9. я научился…

  10. у меня получилось …

  11. я смог…

  12. я попробую…

  13. меня удивило…

  14. урок дал мне для жизни…

  15. мне захотелось…



Литература:

  1.  Алексеева  М. Н.,  «Физика – юным».  М. Просвещение 1980г.

  2. Пёрышкин А.В., Физика 8 класс. М. Просвещение 2004 г..

  3. Ресурсы интернета.













































Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 23.02.2016
Раздел Физика
Подраздел Конспекты
Просмотров110
Номер материала ДВ-476111
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх