Разработка урока по физкультуре на тему "Футбол"
Предпросмотр материала:
.
Құнафин Қазез
Сайдахметұлы
Шығыс Қазақстан облысы.Семей
қаласының
«№15жалпы орта білім беретін мектебінің»КММ
дене шынықтыру пәнінің жоғарғы санатты мұғалімі
Сабақ жоспары.
Сабақтың тақырыбы . Футбол. Допты жүргізу, тоқтату және беру. Сабақтың мақсаты : Футбол ойын элементерін меңгеруге жетісу . Сабақтын міндеті:1.Допты жүргізу,тоқтату және соғу техникасын уйрету. 2.Оқушының төзімділігін, күш- шапшаңдығын және координациясын дамыту. 3.Еңбекқорлық пен ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтын түрі: үйрету. Әдіс- тәсілі: Жекелей, топтық, ойын, жүйелі. Құрал- жабдықтар: Футбол доптары. Фишкалар
|
Сабақ бөлімі |
Сабақ мазмұны |
Мөлшері |
Методикалық нұсқау |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
I |
Кіріспе бөлім |
9-10 мин |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Сапқа тұру, сабақ мақсатын айту |
30 сек |
Кезекшінің рапорты |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Саптағы жаттығулар, жүру Жүгіру жаттығулары Тізені бүгіп Аяқты артқа сермеп Оң жақ жанмен Сол жақ жанмен |
30 сек 2 мин |
Оңға, солғаң, шұғыл бұрылулар. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Жалпы дене жаттығулары: |
6-7 мин |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1. |
Б.ж – Н.т,қол белге 1-4-басты оңға айналдыру 5-8- басты солға айналдыру |
4 рет |
Жаттығу барысында оқушылардың жаттығуды дұрыс орындауын қадағалау. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2. |
Б.ж – Н.т,қол кеуде тұсында бүгулі. 1-2-қолды бүккен қалыпта жанға сермеу 3-4-қолды жазып жанға сермеу |
6рет |
||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. |
Б.ж – Аяқ алшақ, қол алда 1-4- қолды алға айналдыру 5-8- қолды артқа айналдыру |
6рет |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4. |
Б.ж – аяқ алшақ , қол белде, оң қол жоғары 1-2 -денені солға иілу 3-4- денені оңға иілу |
6рет |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5. |
Б.ж – жүресінен отыру 1-аяқты артқа апарып, жүресінен жату 2- қайта жүресінен отыру |
6рет |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6. |
Б.ж.2- қайта қалыпқа келу
|
6рет |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
7. |
Б.ж.1- оңға секіру 2 – солға секіру
|
6рет |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
II |
Негізгі бөлім |
30 мин |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Допты беру техникасын үйрету: |
6 мин |
Оқушылардың |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
-допты оң аяқпен, сол аяқпен беру |
|
дұрыс орындауын |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
-жүрістен беру |
|
қадағалау. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2. |
Допты жүргізу Допты аяқпен тоқтату . допты оң,сол аяқпен беру және тоқтату. |
8 мин |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1. |
Турасынан |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2. |
Бағытты өзгертіп «жыланша» |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
- оң аяқпен |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
-сол аяқпен |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. |
Допты қосарланып бер: |
8 мин |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
-допты жүрісте беру-қақпаға соққы.
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
4. |
Екі жақты ойын 4х4 |
8 мин |
Ереже бойынша |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
III |
Қортынды бөлім |
5мин |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Босансуға арналған жаттығулар |
3/ |
30 сек ойны |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Сапқа тұру, сабақты қортындылау |
1/ |
Бағалау, мадақтау |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Үйге тапсырма
|
1/ |
Жүресінен жатып қолды бүгіп, жазу. Ұ - 20 рет,Қ-10рет. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Краткое описание материала
Құнафин Қазез Сайдахметұлы
Сабақ жоспары.
Сабақтың тақырыбы . Футбол. Допты жүргізу, тоқтату және беру. Сабақтың мақсаты : Футбол ойын элементерін меңгеруге жетісу . Сабақтын міндеті:1.Допты жүргізу,тоқтату және соғу техникасын уйрету. 2.Оқушының төзімділігін, күш- шапшаңдығын және координациясын дамыту. 3.Еңбекқорлық пен ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтын түрі: үйрету. Әдіс- тәсілі: Жекелей, топтық, ойын, жүйелі. Құрал- жабдықтар: Футбол доптары. Фишкалар
| Сабақ бөлімі | Сабақ мазмұны | Мөлшері | Методикалық нұсқау | |
| I | Кіріспе бөлім | 9-10 мин |
| |
|
| Сапқа тұру, сабақ мақсатын айту | 30 сек | Кезекшінің рапорты | |
|
| Саптағы жаттығулар, жүру Жүгіру жаттығулары Тізені бүгіп Аяқты артқа сермеп Оң жақ жанмен Сол жақ жанмен | 30 сек 2 мин | Оңға, солғаң, шұғыл бұрылулар. | |
|
| Жалпы дене жаттығулары: | 6-7 мин |
| |
| 1. | Б.ж – Н.т,қол белге 1-4-басты оңға айналдыру 5-8- басты солға айналдыру | 4 рет | Жаттығу барысында оқушылардың жаттығуды дұрыс орындауын қадағалау. | |
| 2. | Б.ж – Н.т,қол кеуде тұсында бүгулі. 1-2-қолды бүккен қалыпта жанға сермеу 3-4-қолды жазып жанға сермеу | 6рет | ||
| 3. | Б.ж – Аяқ алшақ, қол алда 1-4- қолды алға айналдыру 5-8- қолды артқа айналдыру | 6рет |
| |
| 4. | Б.ж – аяқ алшақ , қол белде, оң қол жоғары 1-2 -денені солға иілу 3-4- денені оңға иілу | 6рет |
| |
| 5. | Б.ж – жүресінен отыру 1-аяқты артқа апарып, жүресінен жату 2- қайта жүресінен отыру | 6рет |
| |
| 6. | Б.ж.2- қайта қалыпқа келу
| 6рет |
| |
| 7. | Б.ж.1- оңға секіру 2 – солға секіру
| 6рет |
| |
| II | Негізгі бөлім | 30 мин |
| |
|
| Допты беру техникасын үйрету: | 6 мин | Оқушылардың | |
|
| -допты оң аяқпен, сол аяқпен беру |
| дұрыс орындауын | |
|
| -жүрістен беру |
| қадағалау. | |
| 2. | Допты жүргізу Допты аяқпен тоқтату . допты оң,сол аяқпен беру және тоқтату. | 8 мин |
| |
| 1. | Турасынан |
|
| |
| 2. | Бағытты өзгертіп «жыланша» |
|
| |
|
| - оң аяқпен |
|
| |
|
| -сол аяқпен |
|
| |
| 3. | Допты қосарланып бер: | 8 мин |
| |
|
| -допты жүрісте беру-қақпаға соққы.
|
|
| |
4. | Екі жақты ойын 4х4 | 8 мин | Ереже бойынша | |
| III | Қортынды бөлім | 5мин |
| |
|
| Босансуға арналған жаттығулар | 3/ | 30 сек ойны | |
|
| Сапқа тұру, сабақты қортындылау | 1/ | Бағалау, мадақтау | |
|
| Үйге тапсырма
| 1/ | Жүресінен жатып қолды бүгіп, жазу. Ұ - 20 рет,Қ-10рет. |
Разработка урока по физкультуре на тему "Футбол"
Краткое описание материала
Құнафин Қазез Сайдахметұлы
Сабақ жоспары.
Сабақтың тақырыбы . Футбол. Допты жүргізу, тоқтату және беру. Сабақтың мақсаты : Футбол ойын элементерін меңгеруге жетісу . Сабақтын міндеті:1.Допты жүргізу,тоқтату және соғу техникасын уйрету. 2.Оқушының төзімділігін, күш- шапшаңдығын және координациясын дамыту. 3.Еңбекқорлық пен ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Сабақтын түрі: үйрету. Әдіс- тәсілі: Жекелей, топтық, ойын, жүйелі. Құрал- жабдықтар: Футбол доптары. Фишкалар
| Сабақ бөлімі | Сабақ мазмұны | Мөлшері | Методикалық нұсқау | |
| I | Кіріспе бөлім | 9-10 мин |
| |
|
| Сапқа тұру, сабақ мақсатын айту | 30 сек | Кезекшінің рапорты | |
|
| Саптағы жаттығулар, жүру Жүгіру жаттығулары Тізені бүгіп Аяқты артқа сермеп Оң жақ жанмен Сол жақ жанмен | 30 сек 2 мин | Оңға, солғаң, шұғыл бұрылулар. | |
|
| Жалпы дене жаттығулары: | 6-7 мин |
| |
| 1. | Б.ж – Н.т,қол белге 1-4-басты оңға айналдыру 5-8- басты солға айналдыру | 4 рет | Жаттығу барысында оқушылардың жаттығуды дұрыс орындауын қадағалау. | |
| 2. | Б.ж – Н.т,қол кеуде тұсында бүгулі. 1-2-қолды бүккен қалыпта жанға сермеу 3-4-қолды жазып жанға сермеу | 6рет | ||
| 3. | Б.ж – Аяқ алшақ, қол алда 1-4- қолды алға айналдыру 5-8- қолды артқа айналдыру | 6рет |
| |
| 4. | Б.ж – аяқ алшақ , қол белде, оң қол жоғары 1-2 -денені солға иілу 3-4- денені оңға иілу | 6рет |
| |
| 5. | Б.ж – жүресінен отыру 1-аяқты артқа апарып, жүресінен жату 2- қайта жүресінен отыру | 6рет |
| |
| 6. | Б.ж.2- қайта қалыпқа келу
| 6рет |
| |
| 7. | Б.ж.1- оңға секіру 2 – солға секіру
| 6рет |
| |
| II | Негізгі бөлім | 30 мин |
| |
|
| Допты беру техникасын үйрету: | 6 мин | Оқушылардың | |
|
| -допты оң аяқпен, сол аяқпен беру |
| дұрыс орындауын | |
|
| -жүрістен беру |
| қадағалау. | |
| 2. | Допты жүргізу Допты аяқпен тоқтату . допты оң,сол аяқпен беру және тоқтату. | 8 мин |
| |
| 1. | Турасынан |
|
| |
| 2. | Бағытты өзгертіп «жыланша» |
|
| |
|
| - оң аяқпен |
|
| |
|
| -сол аяқпен |
|
| |
| 3. | Допты қосарланып бер: | 8 мин |
| |
|
| -допты жүрісте беру-қақпаға соққы.
|
|
| |
4. | Екі жақты ойын 4х4 | 8 мин | Ереже бойынша | |
| III | Қортынды бөлім | 5мин |
| |
|
| Босансуға арналған жаттығулар | 3/ | 30 сек ойны | |
|
| Сапқа тұру, сабақты қортындылау | 1/ | Бағалау, мадақтау | |
|
| Үйге тапсырма
| 1/ | Жүресінен жатып қолды бүгіп, жазу. Ұ - 20 рет,Қ-10рет. |
ИИ для создания материалов
Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Составить индивидуальный образовательных маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 10 человек
- Курс уже прошли 13 человек
- Курс уже прошли 343 человека
- Сейчас обучается 34 человека из 12 регионов
- Курс уже прошли 220 человек
- Сейчас обучается 21 человек из 8 регионов
- Курс уже прошел 71 человек
- Сейчас обучается 40 человек из 20 регионов
- Курс уже прошли 139 человек
- Сейчас обучается 68 человек из 31 региона
Курс повышения квалификации «Проведение эффективной конкурентной разведки»
Курс профессиональной переподготовки «Психолого-педагогические аспекты деятельности тренера-преподавателя по лыжным видам спорта в организациях физкультурно-спортивной направленности»
Профессия: Тренер-преподаватель
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы учебно-тренировочного процесса в учреждениях физкультурно-спортивной направленности (игровые виды спорта)»
Курс повышения квалификации «Теория и методика тренировочного процесса по легкой атлетике»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы психологии детского спорта в деятельности тренера-преподавателя, спортивного психолога в учреждениях физкультурно-спортивной направленности»
Курс повышения квалификации «Здоровый образ жизни: всесторонний подход к улучшению здоровья»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 147 человек
- Сейчас обучается 86 человек из 33 регионов
- Курс уже прошли 19 человек
Управление рисками: банкротство и финансовое здоровье
Основы мерчендайзинга
МАК и рисуночные техники в работе психолога
Маркетинг услуг и экономика впечатлений
Управление стрессом и эмоциями
Основы китайской каллиграфии и произношения
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 300 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» 10-11 классы
Учебник: «Физическая культура (базовый уровень)», Лях В.И.
Тема: § 1. Правовые основы физической культуры и спорта
-
Календарно-тематическое планирование уроков физической культуры в 3 классе
Учебник: «Физическая культура», Лях В.И.
Тема: Глава 1. Что надо знать
-
Реферат по дисциплине: "Теория и методика обучения базовым видам физкультурной- спортивной деятельности по теме: "Лыжный спорт в системе массовой физкультурно-оздоровительной работы"рт ртивной деятельности" по теме: "Лыжный спорт
Учебник: «Физическая культура (базовый уровень)», Лях В.И.
Тема: § 14. Современные спортивно-оздоровительные системы физических упражнений
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
- Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности в отношении лиц с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация и методическое обеспечение процессов физкультурной и спортивной деятельности»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по адаптивной физической культуре и спорту»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту»
- Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
- Курс профессиональной переподготовки «Спортивный менеджмент: управление в области физической культуры и спорта»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и охраны исторических памятников»