Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Разработка урока по географии на тему «Южная Америка. Географическое положение. История исследования».

Разработка урока по географии на тему «Южная Америка. Географическое положение. История исследования».

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей г. Янаул муниципального района Янаульский район Республики Башкортостан














Тема урока: «Южная Америка. Географическое положение. История исследования».



Класс: 7б












Разработал: учитель географии

Байметова Ангелина Семеновна










Янаул-2015

Тема: «Южная Америка. Географическое положение. История исследования».


Цель: Определить географическое положение материка, познакомить со сведениями об открытии материка.

Задачи: 1) Образовательные - изучить географическое положение и береговую линию материка.

- объяснить особенности природы.

2) Развивающие - продолжить развитие умения определять географическое положение материка.

- продолжить формировать умения работать с контурными картами , атласом, картой.

- развить творческие способности учащихся.

3) Воспитательные - расширить географический кругозор, самостоятельность, сотрудничество.

Метод: Объяснительно-иллюстративный, словесный, частично- поисковый.

Форма организации учебной деятельности: фронтальная.

Тип урока: изучение нового материала.

Учебно-наглядный комплекс: Физическая карта мира, Физическая карта Южной Америки, атласы, контурные карты, портреты путешественников, кабинет оснащен современной техникой, Интерактивная доска, видео-слайды, видео-фильм «Водопад Игуасу».

Ход урока.

Ι. Организационный момент.

Подготовка учащихся к работе на уроке. Сообщение темы и цели, этапы урока.

Предлагается вспомнить план изучения материков.

II. Опрос домашнего задания.

Краткий устный опрос:

  1. Географическое положение материков южного полушария.

  2. Рельеф. Сходства и различия материков.

III. Изучение нового материала.

Итак, переходим к изучению новой темы.

Слайд 1.

Южную Америку сегодня посетим,

Дебри Амазонии, конечно, навестим,

По проливам разным поплывем,

Материк неспешно обогнем,

Анды покорим без лишних слов,

Повидаем цепи островов,

И контраст природы ощутим,

Если очень сильно захотим.


Запишите тему и число в тетрадь.

По очертаниям Южная Америка похожа на огромный материк, суживающийся к югу, или как утверждают, многие географы похож на гроздь винограда, который висит на Панамском перешейке.

Географическое положение:

По величине занимает четвертое место среди всех континентов Земли после Евразии, Африки Северной Америки.

Южная Америка является самым влажным материком.

Слайд 2.

Площадь материка =17,8 млн. км²


Материк полностью расположен в западном полушарии, а также частями в северном и южном полушариях.

Основная часть Южной Америки расположена между экватором и южным тропиком. Что и определяет влажность материка. Экватор пересекает материк в северной части. Южный тропик пересекает материк почти по середине. Материк граничит через Панамский перешеек с Северной Америкой, и проливом Дрейка от Антарктиды, от остальных материков удален сравнительно далеко.

Слайд 3.

Крайние точки: Северная - мыс Гальинас 12°с.ш. 72°з.д.

Южная - мыс Фроуард 54°ю.ш. 72°з.д.

Восточная - мыс Кабу-Бранку 6°ю.ш. 35°з.д.

Западная - мыс Париньяс 4°ю.ш. 82°з.д.

Учащиеся выполняют практическую работу на контурной карте 3-5 мин.

Омывается Тихим и Атлантическим океаном, подписать на контурной карте.

Береговая линия слабо изрезана, только на юге много островов. Берега в основном ровные, прямые. Только на юго-западе побережья материка изрезано фьордами (узкими, длинными заливами) и здесь много мелких островов, проливов на восточном побережье - заливы в устьях рек самый большой Ла-Плата, Огненная земля, Фолклендские острова, Малые Антильские острова и другие, малые по площади острова.

Южная Америка материк многих рекордов.

Слайд 4.

Анды - самые длинная горная цепь южной Америки и всего мира, в переводе означающие «Медь».

Гора Аконкагуа 6960 м. самая высокая вершина материка и южного полушария.

Пустыня Атакама - расположена на побережье Тихого океана.

Озеро Титикака - самое высокогорное озеро материка.

Водопад Анхель - самый высокий водопад мира 1054 м, на реке Чурун низвергается с плосковершинного уступа известной под названием «Дьявольская гора», открыл водопад американец Джеймс Эйнджела в 1937 году.

Комплекс водопадов Игуасу на реке Игуасу, на границе Аргентины и Бразилии.

Вода ниспадает с высоты 80 метров на протяжении 2,7 км. насчитывается 275 водопадов. Водопад Игуасу входит в национальный парк и является объектом всемирного наследия ЮНЕСКО. (Демонстрация фильма«водопад Игуасу»)

Река Амазонка - самая полноводная река мира.6437 км. Длина образована при слиянии двух рек Мараньон и Укаяли, площадь бассейна реки почти равна площади всей Австралии, здесь и расположена самая большаянизменность Амазонская.

Эти самые, самые вопросы встречаются в вопросах по ЕНТ.

История открытия и исследования.

Заслушиваются небольшие сообщения об истории открытия и исследования материка.

Слайды 5.

Христофор Колумб - 1492-1498 гг. открытие континента.

Америго Веспуччи - Исследование берегов Южной Америки.

Фернан Магеллан - В первом кругосветном путешествии проплыл у южных берегов материка и доказал связь между Тихим и Атлантическим океанами , пролив назван в честь него.

Александр Гумбольдт - Конец XVIIIв.- начало XIXв. - исследовал природу материка, горы Анды и реку Ориноко.

Александр Иванович Воейков - Изучил особенности климата материка.

Николай Иванович Вавилов - Собрал коллекцию семян культурных растений и доказал южноамериканское происхождение некоторых культурных растений (картофель, кукуруза, томаты).

VI. Закрепление.

Повторим главное, что мы сегодня изучили:

1. Южная Америка имеет площадь?

2. Южная Америка по площади занимает, какое место?

3. Как по отношению к экватору располагается?

4. Какими океанами омывается?

5. Какие самые длинные горы располагаются на земле?

6. Как называется самая полноводная река материка?

7. В исследовании материка большой вклад внесли исследователи?

8. Сделайте выводы о сходстве и различии материков Северной и Южной Америк.

V. Домашнее задание.

Параграф 27, читать и пересказывать, атласы и к\к.

VI. Итог урока, выставление оценок.

VII. Рефлексия.

Итак, друзья, пришла пора проститься

И я хочу вам пожелать:

Всегда с охотою учится

И ни когда не унывать.



Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел География
Подраздел Конспекты
Номер материала ДБ-329100
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх