879527
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / География / Конспекты / Разработка урока по географии "Путешествие по Русской равнине"

Разработка урока по географии "Путешествие по Русской равнине"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок повторения и обобщения по теме

«Восточно-европейская равнина»


Цели урока: в игровой форме повторить знания по теме «Восточно-Европейская (Русская) равнина».

Задачи урока: 

1. Образовательная: обобщить и систематизировать знания по теме; повысить интерес к предмету

2. Развивающая: формирование умения применять теоретические знания на практике; формирование умений работать с картой, развитие критического мышления, воображения и мыслительных способностей.

3. Воспитательная: воспитание патриотизма на примере работ отечественных ученых.

Тип урока: обобщения и систематизации знаний

Оборудование: атласы, игровое поле, настенные карты, кубик, иллюстрации с изображением животных природных зон.

План урока.

I. Организационный этап (1-2 мин.)

Приветствие детей

Объявление темы и постановка цели занятия.

II. Основной этап (30 мин.)

Выполнение заданий

Физкультминутка

III. Заключительный этап (5-7 мин.)

Подведение итогов

Рефлексия



Правила игры.

Учитель знакомит учащихся с правилами, определяя время игры и норму оценки. Класс делится на 2 команды. На доске – игровое поле. Для лучшего восприятия красочное игровое поле имеет контур Восточно-Европейской равнины, на котором изображены различные природные и хозяйственные объекты, представители органического мира, народы. Маршрут путешествия проходит зигзагами через территорию Русской равнины. Ведущий имеет «вопросник», в котором даются вопросы разного уровня сложности, составленные по всей изученной теме «Восточно-Европейская равнина».

Ребята каждой команды поочерёдно кидают кубик, определяя номер вопроса. Правильный ответ на вопрос поощряется переходом на другую позицию. За неправильный ответ на вопрос игрок получает наказание (пропуск хода, остаться на месте, вернуться на №…). Чем больше правильных ответов, тем ближе игрок к финишу. По команде учителя ведущие останавливают игру и подводят итоги. Учащиеся получают оценки в зависимости от положения фишки на игровом поле.

Игровая форма зачётного урока позволяет даже слабым учащимся добиваться лучших результатов.

Ход урока:

I.Организационный момент.

Итак, ребята, вы закончили изучение раздела «Восточно-Европейская равнина». И сегодня мы повторим и обобщим знания, полученные на уроках раздела. Каждый из вас играл в настольные игры с игровым полем, фишками и кубиками. Сейчас я вам предлагаю совершить виртуальное путешествие по игровому полю «Восточно-Европейская равнина». Предлагаю вам, ребята, поделиться на команды и выбрать цвет фишек. Далее начнем путешествие с клетки «Старт»…


II. Основной этап

Задания для игры:

  1. Найди на карте: Хибины, Кольский полуостров, Среднерусская возвышенность, Прикаспийская низменность, Приволжская возвышенность, Волга, Днепр, Кама, Печора, Северная Двина, Онежское озеро, Ладожское озеро.


  1. Географическое положение. Покажи на карте.

  1. Назови моря, омывающие территорию Русской равнины

  2. Назови границы Русской равнины

  3. В какой части страны расположен регион?

  4. В каких широтах расположена основная территория Русской равнины?

  5. Определите географические координаты крайних точек Русской равнины на севере и юге.


  1. «Издалека долго течет река Волга». Ответьте на вопросы.

  1. Самая многоводная и длинная река Русской равнины и всей Европы.

(река Волга)

2.К бассейнам каких океанов относятся реки Русской равнины?

3. Выделите общие черты, характерные рекам равнин

4.Назовите крупные озера на северо-западе Русской равнины. Что общего в их происхождении?

5. О какой реке написаны стихи А. Твардовским?
Семь тысяч рек, ни в чем не равных, 
И с гор стремящих бурный бег,
И меж полей в изгибах плавных,
Текущих вдаль, - семь тысяч рек.
Она со всех концов собрала –
Больших и малых до одной, 
Что от Валдая до Урала
Избороздили шар земной. (О Волге)


Физкультминутка для снятия утомления.

Ребята, сейчас урок географии, а, значит, и физкультминутка у нас географическая.


Приветствуем друг друга как жители разных стран.

Россия: пожимают  друг другу руки.

Италия: горячо обнимаются.

Бразилия: хлопают друг другу по плечу.

 Зимбабве: трутся спинами.

Македония: здороваются локтями.

Никарагуа: касаются плечами.


  1. Флора и фауна Русской равнины. Ответьте на вопросы

1. К какой природной зоне, расположенной на Русской равнине, относятся эти типичные представители животного мира?

(зона пустынь и полупустынь)

2. Где в России можно встретить эти редкие великолепные цветы – лотосы?

(в дельте реки Волга в Астраханском заповеднике)

3. Чем отличается европейская тайга на Русской равнине от сибирской тайги?

(на Русской равнине преобладает темнохвойная тайга)

4. Дерево, являющееся символом нашей страны?

(береза)

  1. Назовите основных представителей фауны Русской равнины

  2. Назовите охотничьи и промысловые виды животных


  1. «У природы нет плохой погоды»

  1. Назовите климатические пояса, расположенные на равнине

  2. Как изменяются летние температуры с севера на юг?

  3. Как изменяется количество осадков на западе и на востоке равнины?

  4. Назовите территории с наиболее пригодными для жизнедеятельности человека условиями.

  5. Под влиянием каких воздушных масс формируется климат Русской равнины?


  1. Города.

1. Какой историко-архитектурный культурный объект составляют эти малые русские города: Сергиев Посад - Переславль –Залесский – Ростов Великий – Ярославль – Древний Углич – Рыбинск – Кострома – Суздаль – Владимир?

(«Золотое кольцо» России)

2. На берегах былинного Ильмень-озера, где, по преданию, гусляр Садко бывал в морском царстве, стоит этот древний русский город.

(город Великий Новгород, раньше его величали «Господин Великий Новгород»)

3. Именно здесь произошла историческая битва с татаро-монгольскими войсками, ставшая переломным событием в свержении татаро-монгольского ига.

(Куликово поле на Русской равнине. В тульской области.)

4. Какой город образно названный «окном в Европу» и в течении двух веков являлся столицей нашего государства, считается «Северной Венецией»?

(город Санкт-Петербург)

5. «Драгоценный город»

  1. Проблемы рационального использования ресурсов Русской равнины

  1. Какими природными ресурсами богата Русская равнина?

  2. Какие природные ресурсы используются с древних времен, какие приобрели наибольшее значение в настоящее время?

  3. Какие негативные последствия возникают при освоении и использовании природных ресурсов?

  4. Предположите пути решения экологических проблем равнины

  1. Природные зоны

  1. Дрогу сразу перегородила замшелая колода, могила лесного великана. Тотчас за нею, сквозь плаун и моховой войлок, проступила тропинка, которая для чего-то поминутно петляла, пересекалась со звериными ходами, уводила в ласковые заманчивые трясинки, заросшие таволгой и валерианой. (еловый лес)

  2. Огромные деревья образовывали зеленый шатер. А под ними – густые заросли орешника, черемухи, жимолости, бузины и других кустарников и мелких деревьев. Местами надвинулся мрачный темный ельник. (смешанный лес)


III. Заключительный этап.

Вот и подошел к концу наш урок. Ребята, мы с вами в игровой форме повторили тему «Восточно-Европейская равнина». Молодцы!

Подведение итогов (результаты игры).

-   Команда-победитель получает звание «Знатоки географии».

IV. Рефлексия.

-  Какие чувства вызывает у вас изученная нами местность?

- Мы закончили наше путешествие по Русской равнине. Вы замечательно справились со совей задачей, и теперь мы с вами выполним необычное задание – такого мы еще никогда не делали. Мы будем писать стихи, но не простые стихи: они состоят из 5 строк и называются СИНКВЕЙН.

-   Для того чтобы стихи получились, вы должны быстро и четко выполнять мои команды.

-   Взяли ручки, листы бумаги и записываем:

  • на первой строке все написали – «Русская равнина»;

  • на второй строке запишите два прилагательных, относящихся к Русской равнине;

  • на третьей строке – 3 глагола;

  • на четвертой строке составьте и запишите фразу, состоящую из четырех слов, выражающую ваше отношение к Русской равнине;

  • на пятой строке запишите одно слово-синоним Русской равнины.

-   Прочитайте, что у вас получилось.

-   Свои  работы можете не подписывать, но уходя, сдайте мне их, пожалуйста.

V. Домашнее задание.

Кто хочет, может разработать свой маршрут путешествия по Русской равнине, используя дополнительную литературу, интернет и свои личные впечатления в виде сообщения.

Спасибо за внимание!



Общая информация

Номер материала: ДВ-395958



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.