Инфоурок География КонспектыРазработка урока по географии "Северо-Западный экономический район"

Разработка урока по географии "Северо-Западный экономический район"

Скачать материал

 

 

 

Урок  географии в 9 классе

 

 

Северо-Западная Россия

          

 

Учитель Негодина Наталья Алексеевна

 

 

 

 

 

 

Тема: Северо-Западная Россия

  Цели:    изучить Северо-Западный экономический район: определить       особенности ЭГП, отрасли специализации, проблемы;

                 раскрыть роль Санкт-Петербурга в хозяйстве района;

                 продолжить формирование умений анализировать экономическую карту, статистические материалы;

                 воспитание патриотических чувств, любви к Родине.

Оборудование: физическая и экономическая карты России, атласы,  иллюстрации достопримечательностей Санкт-Петербурга, Пскова, Новгорода; буклеты открыток, таблицы, листы самоконтроля.

Ход урока: I. Организационный момент

                   II. Проверка домашнего задания

                   Тесты. Европейский Север

1.1. В состав Европейского Севера входят...

       а) Карелия;                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

      б) Коми;

       в) Вологодская область;                                                                                                                                                                                                                                

      г) Республика Саха.

2. Европейский Север граничит с...

    а) Финляндией;                                                                                                                                                                                                                                                                       

    б) Швецией;

     в) Норвегией;                                                                                                                                                                                                                                                                                            

     г) Швейцарией.

3.  В каком варианте правильно указаны народы, проживающие на

     Европейском Севере?

     а) карелы, коми;                                                                                                                                                                                                                                              

    б) саамы, финны;

     в) ненцы, коряки;                                                                                                                                                                                                                             

    г) коми-пермяки, ханты.

4. Крупнейшими морскими портами Северного района являются...

    а) Архангельск, Кандалакша;

    б) Мурманск, Архангельск;

    в) Салехард, Диксон.

5. Медно-никелевая промышленность Европейского Севера

    ориентируется на...

    а) сырье и потребителя;

    б) на дешевую электроэнергию;

    в) сырьё и транспортные пути.

6. Установите соответствие между подрайонами Северного района и их

    специализацией:

Подрайон (ГПК)                   Специализация                                                                                                                                        

1.  Карело-Кольский;          А - гидроэнергетика, горнодобывающая,

                                                     цветная металлургия;

2. Двинско-Печорский;       Б - АПК, черная металлургия;

3. Вологодская область.      В - топливная, лесная.

7. Установите соответствие между отраслями специализации и их центрами:                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

 Центры                                          Отрасли специализации

1. Ухта;                                       А - лесная, целлюлозно-бумажная

2. Череповец;                               Б - нефтеперерабатывающая;

3. Мурманск;                                  В - черная металлургия;

4. Архангельск, Новодвинск.        Г - рыбная.

8. Алюминиевая промышленность Европейского Севера ориентирована  

    на...

    а) рудную базу;

    б) потребителя;

    в) источники дешевой энергии.

9. Найдите соответствие:

    1. Новгородская колонизация;     А - Беломоро-Балтийский канал

    2. Московская колонизация;        Б - скиты, монастыри;

    3. Труд заключенных.               В - поморы.

                    Взаимопроверка.   Оценка в лист  самоконтроля.

                       «Ключ» (на доске):  ошибки    оценка

                                                             0-1              5

                                                             2-3              4

                                                             4-6              3

                                                             >6               2

                  III. Изучение новой темы

План изучения: 1.Состав и ЭГП района.

                            2.Специализация    Северо-Запада

                            3. Санкт-Петербург, его особая роль.

                            4. Калининградская область.

                            5. Проблемы Северо-Запада России.

Учитель: Какой экономический район, кроме Северного, занимает      северные территории европейской части России?

Учащиеся смотрят по карте (учебник Дронова, с.6-7)

Учитель: Сегодня мы изучим Северо-Западный экономический район.

                 Познакомимся с его составом, специализацией, изучим  проблемы, послушаем сообщения о крупных и древних городах района. (план на доске)

                   Запишите в тетради дату и тему урока. (с.250)

                   Вспомните план характеристики района.

1.    Состав района. Работа  по карте

Запись в тетради:              Регион                     Центр

                              Ленинградская область – г.Санкт-Петербург

                              Псковская область – г. Псков 903г.

                              Новгородская область – г.Новгород

                              Калининградская область – г.Калининград

                              г.Санкт-Петербург  1703г.

Площадь района – 212 000 кв. км.

Население – 8,9 млн.ч. (6,2% российского)

Учитель: Сравните площадь Северо-Западного экономического района

                С площадью изученных нами районов. Сделайте вывод.

 Вывод: Северо-Западный экономический район самый маленький по 

               площади и по составу .

Учитель: Определите коэффициент урбанизации (86%).  с.250 учеб.

                 Население  г.Санкт-Петербурга – 4,6  млн.ч.

                 Плотность городс. – 40 чел/ кв. км.

                                  сельск. – 2-4 чел/ кв. км.

Учитель: Назовите особенности ЭГП

 

Учащиеся: 1. Приморское (Балтийское море, Финский залив, р.Нева)

2.    Приграничное (Финляндия, Эстония, Латвия, Белоруссия, Литва, Польша)

Учитель: С какими экономическими районами граничит?

Учащиеся: Северный, Центральный

Транспортные пути: ( по карте)

1. Соединен с Центральным экономическим районом железными и автомобильными дорогами.

2. Порты – С.- Петербургский, Выборгский, Калининградский.

Вывод: ЭГП района удобное, выгодное.

 

2. Изучение специализации Северо-Западного экономического района.

   Работа с экономической картой

   Определить ресурсный потенциал района.

  Полезные ископаемые: горючие сланцы, фосфориты, строительные

                                     материалы, янтарь, бокситы.

Вывод: беден, значит предприятия работают на привозном сырье

Учитель: Какие отрасли народного хозяйства развиты?

1.Химическая – произ. минеральных удобрений (г.Кингисепт),

                          полимеры, пластмасс, фармацевтика.

2. Машиностроение

3. Электроэнергетика

4. Цветная металлургия

5. Легкая пром. (обувная, текстильная)

 

Учитель: Какая продукция машиностроения выпускается в

                Санкт-Петербурге? ( чтение с.254 – сборка генераторов)

                 Машиностроение  - это наукоемкое и металлоемкое

              производство, откуда предприятия берут металл и дешевую

              электроэнергию?

 Учащиеся: Металл – 1.передельный  металлургический завод;

                                     2. привозное сырьё  - г.Череповец)

                   Электроэнергия – АЭС – Ленинградская

                                                 ГЭС – Волховская, Нарвская

3. Сообщение о Санкт-Петербурге

   Рассматривание картин с изображением достопримечательностей

 города.  (Презентация)

 4. Калининградская область

Анклав – прочитать определение  в словаре, с.376

Полуанклав – омывается морем.

Учитель:  С Калининградской областью связано ещё одно новое

                понятие -  свободная экономическая зона   (с.255уч.)

  Калининградская область – это часть бывшей Восточной Пруссии,

которая передана Советскому Союзу после Второй мировой войны в 1945г. по решению Потсдамской конференции.

     Калининград – это бывший  Кёнигсберг

Определение специализации области: рыбная, судостроение,

                    целлюлозно-бумажная, ведется добыча янтаря.

Отсюда и название Свободной экономической зоны «ЯНТАРЬ»

Чтение статьи учебника Алексеева на с.224

 Калининградская область известна как «янтарный  край»: здесь находится единственный в мире карьер по добыче янтаря.

Ежегодно добывают 1000т янтаря – это 90% мировых запасов. Из прозрачных экземпляров этой окаменевшей древней смолы деревьев изготавливают ювелирные украшения. Особо ценны экземпляры с древними насекомыми, застывшими внутри янтаря. Крошки янтаря используют как удобрение.

 

5. Проблемы Северо-Западного экон. района -

это в основном проблемы Санкт-Петербурга.

 с.257 уч. Дронова – рубрика: Внимание! Проблема!

1. Наводнение – чтение учеником отрывка из поэмы  А.С.Пушкина

                             «Медный всадник»

2.Экологическая – загрязнение водной акватории Финского залива.

3. Реконструкция архитектурных памятников. (Презентация)

4. Создание новых портов.

5. Конверсия военного производства.

Заполнение листов самоконтроля

IV. Закрепление.  Тесты.

СЕВЕРО-ЗАПАДНАЯ РОССИЯ

/Закрепление/

1. Северо-Западный район состоит из... 4 областей:

и города федерального значения

2. Северо-Западный район имеет... положение

3. Самый древний город Северо-Запада... .

4. Отраслью специализации промышленности района является,

    а) электроэнергетика; б) машиностроение;

    в) химическая промышленность; г) металлургия.

5. Экономика Северо-Запада базируется на...

    а) собственном сырье; б) привозном сырье.

6. Пригороды Санкт-Петербурга являются...

    а) промышленными центрами; б) рекреационными районами.

7. Половина населения Северо-Запада проживает в...

    а) Ленинградской области; б) Псковской области;

    в) Новгородской области;   г) г.Санкт-Петербурге.

8. Анклавом России является область...

    а) Псковская; б) Новгородская;

    в) Калининградская: г) Ленинградская.

9. В Северо-Западном экономическом районе доля городского населения

    составляет...%.

10. Город Санкт-Петербург основан в ...году.

       Город стоит на реке ... , на побережье ... залива ... моря.

11. Проблемами Северо-Запада являются...

1._________________________________;

2._________________________________;

3._________________________________.

V. Обобщение.

   Северо-Западный экономический район самый маленький по площади и по составу регионов. В него входят 4 области и 1 город фед. значения.

VI. Оценивание

VII. Дом. задание: 1.Изучить §46.   2.Ответить на вопросы, с.257

                                 3.Выписать новые понятия и определения.

                             4.Подготовить сообщения о Новгороде и Пскове.

                            5. Сообщение об янтаре.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по географии "Северо-Западный экономический район""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 276 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.08.2016 1576
    • DOCX 62.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Негодина Наталья Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Негодина Наталья Алексеевна
    Негодина Наталья Алексеевна
    • На сайте: 7 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 6131
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Няня

Няня

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы методики преподавания географии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 245 человек

Курс профессиональной переподготовки

Технологии географического образования

Педагог в сфере географического образования (учитель географии)

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 114 человек

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение: от бесплатной рекламы до постоянных клиентов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Современное инвестирование: углубленное изучение инвестиций и финансовых рынков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов