Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Разработка урока по географии "Снежный ком"

Разработка урока по географии "Снежный ком"


  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок по географии в 10 классе

Обучающая игра «Снежный ком».

Тема урока: Страны Азии


Цели: Закрепить в процессе обучающей игры полученные знания на вводном уроке и в процессе домашней подготовки.

Развивать умения общаться в группе.

Формировать удовлетворение и радость от познавательной деятельности.


Ход урока:

Организационный момент. 1 мин

Проведение игры: 30 мин

Самоподготовка;

обсуждение в группе, проговаривание;

движение по маршрутному листу.

Подведение итогов игры. 2 мин

Проверка знаний. Блиц-опрос. 10 мин

Рефлексия. 1мин

Домашнее задание: повторить теорию 1 мин

Каждая группа получает свое задание -изучение какой-либо части учебного материала, которое готовит в течение 10-15 минут. После подготовки ученики пересаживаются таким образом: за одним столом собираются ученики с жетонами А-1, Б-1, В-1, Г-1, Д-1, за вторым - А-2, Б-2, В-2, Г-2, Д-2 и т.д. Затем меняются указатели столов: вместо А, Б, В, Г, Д ставит 1, 2, 3, 4, 5.


Задание группе «А».

Страны Центральной и Восточной Азии.

Описание региона по плану:

1)географическое положение.

2)состав региона (страны).

3)природные условия и климат

4)характеристика хозяйственной деятельности.


Задание группе «Б».

Страны Южной и Северной Азии


Задание группе «В».

Страны Юго-Западной Азии


Задание группе «Г».

Страны Юго-Восточной Азии







Урок Обучающая игра «Снежный ком».

Тема урока: Страны Европы.


Цели: Закрепить в процессе обучающей игры полученные знания на вводном уроке и в процессе домашней подготовки.

Развивать умения общаться в группе.

Формировать удовлетворение и радость от познавательной деятельности.


Ход урока:

Организационный момент. 1 мин

Проведение игры: 30 мин

Самоподготовка;

обсуждение в группе, проговаривание;

движение по маршрутному листу.

Подведение итогов игры. 2 мин

Проверка знаний. Блиц-опрос. 10 мин

Рефлексия. 1мин

Домашнее задание: повторить теорию 1 мин

Каждая группа получает свое задание -изучение какой-либо части учебного материала, которое готовит в течение 10-15 минут. После подготовки ученики пересаживаются таким образом: за одним столом собираются ученики с жетонами А-1, Б-1, В-1, Г-1, Д-1, за вторым - А-2, Б-2, В-2, Г-2, Д-2 и т.д. Затем меняются указатели столов: вместо А, Б, В, Г, Д ставит 1, 2, 3, 4, 5.


Задание группе «А».

Страны Северной Европы

Описание региона по плану:

1)географическое положение.

2)состав региона (страны).

3)природные условия и климат

4)характеристика хозяйственной деятельности.


Задание группе «Б».

Страны Западной Европы


Задание группе «В».

Страны Восточной Европы


Задание группе «Г».

Страны Южной Европы







Задание группе «А».

Страны Центральной и Восточной Азии.

Описание региона по плану:

1)географическое положение.

2)состав региона (страны).

3)природные условия и климат

4)характеристика хозяйственной деятельности.

________________________________________________________________________


Задание группе «Б».

Страны Южной и Северной Азии

Описание региона по плану:

1)географическое положение.

2)состав региона (страны).

3)природные условия и климат.

4)характеристика хозяйственной деятельности.

______________________________________________________________________

Задание группе «В».

Страны Юго-Западной Азии

Описание региона по плану:

1)географическое положение.

2)состав региона (страны).

3)природные условия и климат.

4)характеристика хозяйственной деятельности.


________________________________________________________________________


Задание группе «Г».

Страны Юго-Восточной Азии

Описание региона по плану:

1)географическое положение.

2)состав региона (страны).

3)природные условия и климат.

4)характеристика хозяйственной деятельности.
















Задание группе «А».

Страны Северной Европы

Описание региона по плану:

1)географическое положение.

2)состав региона (страны).

3)природные условия и климат

4)характеристика хозяйственной деятельности.

________________________________________________________________________


Задание группе «Б».

Страны Западной Европы

Описание региона по плану:

1)географическое положение.

2)состав региона (страны).

3)природные условия и климат.

4)характеристика хозяйственной деятельности.

______________________________________________________________________

Задание группе «В».

Страны Восточной Европы

Описание региона по плану:

1)географическое положение.

2)состав региона (страны).

3)природные условия и климат.

4)характеристика хозяйственной деятельности.


________________________________________________________________________


Задание группе «Г».

Страны Южной Европы

Описание региона по плану:

1)географическое положение.

2)состав региона (страны).

3)природные условия и климат.

4)характеристика хозяйственной деятельности.


___________________________________________________________________________________________















Маршрутный лист № А-1

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

1


2

А




Маршрутный лист № А-2

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

2


2

Б




Маршрутный лист № А-3

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

3


2

г




Маршрутный лист № А-4

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

4


2

в




Маршрутный лист № Б-1

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

1


2

Б




Маршрутный лист № Б-2

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

2


2

А




Маршрутный лист № Б-3

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

3


2

Г






Маршрутный лист № Б-4

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

4


2

г




Маршрутный лист №

B-1

Тур


Стол

Номер лучшего выступающего

1


1


2


В














Маршрутный лист № В-2

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

2


2

Б




Маршрутный лист № В-3

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

3


2

А









Маршрутный лист №

В-4

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1


4


2


Г







Г




Маршрутный лист № Г-1

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

1


2

г










Маршрутный лист № Г-2

Тур



Номер лучшего выступающего

тур



стол

Номер лучшего выступающего


1


2


2


В




Маршрутный лист № Г-3

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

3


2

Б






Маршрутный лист № Г-4

Тур

Стол

Номер лучшего выступающего

1

4


2

А







Автор
Дата добавления 19.04.2016
Раздел География
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров62
Номер материала ДБ-041668
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх