Разработка урока по информатике «Клавиатура. Группы клавиш» (5 класс)

Урок информатики в 5 классе

Тема урока: «Клавиатура. Группы клавиш»

Цель урока: закрепление знаний об устройстве компьютера и знакомство с устройством клавиатуры, как основного средства ввода текстовой информации.

Задачи:

Обучающая: познакомить учащихся с основными частями клавиатуры и группами клавиш, с назначением и функцией каждой группы клавиш, закрепить на практике изученный материал и проверить основные функции клавиш в ходе работы за ПК;

Развивающая: способствовать развитию логического мышления ребят, внимания, памяти, усидчивости,  развивать познавательный интерес у ребят;

Воспитательная: содействовать воспитанию трудолюбия, терпения, информационной культуры учащихся.

Тип: Урок изучения и первичного закрепления новых знаний.

Формы: индивидуальная, фронтальная.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютеры, экран, карточки с заданиями.

Информационная карта урока

Этапы урока	Время, мин	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
Организационный момент	1	Приветствует учащихся	Приветствуютучителя, проверяют готовность к уроку
Проверка домашнего задания	5	Мы знаем, что компьютер состоит из устройств ввода и вывода информации. И сейчас вы по-очереди будете называть мне какие устройства ввода и вывода информации вы знаете и какую информацию с их помощью можно вводить в память компьютера и выводить.	Учащиеся называют устройства ввода и вывода информации.
Формулировка темы и цели урока	5	Отгадайте загадку: На ней кнопок очень много Алфавит и цифры есть, Чтобы слово написать, Нужно кнопки нажимать. Как вы думаете, какая цель нашего урока? Запишите тему урока в тетрадь.	Учащиеся отгадывают загадку и называют тему урока Учащиеся формулируют цель урока. Записывают тему урока.
Изучение нового материала	18	Для того, чтобы познакомиться с клавиатурой, предлагаю посмотреть видеоролик.	Просмотр видеоролика «Почемучка. Информатика. Клавиатура»
		Физкультминутка
		У вас на партах лежат карточки с изображением клавиатуры. Надпишите на них названия групп клавиш.	Учащиеся записывают названия групп клавиш.
Закрепление изученного материала. Компьютерный практикум.	10	С помощью символов, изображённых в верхней части цифровых клавиш, выполните следующий рисунок:	Учащиеся выполняют задание.
Рефлексия	4	Организует мини обзор для  обратной связи. Выставление отметок.	Заполняют листы обратной связи
Домашнее задание	2	Выучить названия клавиш Приготовить сообщение «Уход за клавиатурой».	Записываю домашнее задание.

Мини обзор         Ф.И._______________________________

1)    Что изучали? ________________________________________________

____________________________________________________________

2)    Назовите тему занятия.________________________________________

____________________________________________________________

3)    Какой момент был наиболее важным в том, что вы сегодня изучали?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

4)    Какой момент остался наименее ясным?_______________________________________________________________________________________________________

5)    Что на ваш взгляд явилось причиной успеха/неуспеха вашей работы на уроке?_______________________________________________________________________________________________________________________________________

Мини обзор         Ф.И._______________________________

1)    Что изучали? ________________________________________________

____________________________________________________________

2)    Назовите тему занятия.________________________________________

____________________________________________________________

3)    Какой момент был наиболее важным в том, что вы сегодня изучали?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

4)    Какой момент остался наименее ясным?_________________________________ ______________________________________________________________________

5)    Что на ваш взгляд явилось причиной успеха/неуспеха вашей работы на уроке?_______________________________________________________________________________________________________________________________________

Мини обзор         Ф.И._______________________________

1)    Что изучали? ________________________________________________

____________________________________________________________

2)    Назовите тему занятия.________________________________________

____________________________________________________________

3)    Какой момент был наиболее важным в том, что вы сегодня изучали?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

4)    Какой момент остался наименее ясным?_________________________________ ______________________________________________________________________

5)    Что на ваш взгляд явилось причиной успеха/неуспеха вашей работы на уроке?_______________________________________________________________________________________________________________________________________