345566
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаКонспектыРазработка урока по информатике на тему "Как устроен компьютер"

Разработка урока по информатике на тему "Как устроен компьютер"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема урока: «Как устроен компьютер»

Цель урока: 

  1.  познакомить учащихся с устройством компьютера;

  2. сформировать представления о требованиях безопасности и гигиены при работе с компьютером;

  3. воспитать информационную культуру учащихся, внимательность, аккуратность, дисциплинированность, усидчивость;

  4. развить познавательные интересы, навыки работы на компьютере.

Тип урока: 

 Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Ход урока:

  1. Организационный момент.

Приветствие, проверка присутствующих. Объяснение хода урока.

 

  1. Актуализация и проверка знаний.

            Обучающиеся отвечают на вопросы.

Вопрос: Расскажите, что вы знаете про информацию?

Ответ: Информация – сведения об окружающем нас мире.

Вопрос: Что изучает наука информатика?

Ответ: Информатика – это наука, изучающая всевозможные способы передачи, хранения и обработки информации.

Вопрос: Для чего человеку понадобился компьютер?

Ответ: Компьютеры облегчают умственный труд человека, усиливают его интеллектуальные способности, помогают справиться с гигантскими объемами информации.

            Проверка домашнего задания из рабочей тетради.

Вопрос: (№1 стр. 3) Продолжите фразы.

Ответ: Информация – сведения об окружающем нас мире. Информатика – это наука, изучающая всевозможные способы передачи, хранения и обработки информации.

Вопрос: (№2 стр.3) Для чего человеку нужны линейка, транспортир, термометр, барометр, компас, телескоп, микроскоп?

Ответ: Линейка нужна для измерения длины. Транспортир нужен для измерения углов. Термометр нужен для измерения температуры. Барометр нужен для измерения давления. Компас нужен для определения сторон горизонта. Телескоп нужен для наблюдения за небесными телами. Микроскоп нужен для изучения микроорганизмов.

 

  1. Объяснение нового материала.

 

            Рассказ сопровождается демонстрацией соответствующих устройств или их изображений (плакат).

            Главным в компьютере является системный блок, включающий в себя процессор, память, накопители на гибких и жестких магнитных дисках, блок питания и др.

            Существуют устройства, которые составляют аппаратное обеспечение компьютера.

            В аппаратном обеспечении компьютера различают устройства ввода, обработки, хранения и вывода информации. Устройства ввода информации – клавиатура, мышь, сканер, микрофон и др. Устройство обработки информации – процессор. Устройства хранения информации – оперативная память, дискеты, жесткие диски. Устройства вывода информации – монитор, принтер, акустические колонки.

 

  1. Первичное закрепление нового материала.

            Обучающиеся выполняют № 2 на стр. 55 рабочей тетради.

Вопрос: Каждому термину, указанному в левой колонке, поставьте в соответствие его описание, приведенное в правой колонке.

Ответ: Информация – сведения об интересующем нас предмете.

            Компьютер – универсальное программно-управляемое устройство для обработки             информации.

Процессор – устройство, предназначенное для вычислений, обработки информации и управления работой компьютера.

Оперативная память – информация в ней находится только во время работы компьютера.

Жесткий диск – используется для длительного хранения информации.

Клавиатура – устройство для ввода информации путем нажатия клавиш.

Монитор – устройство визуального отображения информации.

Мышь – устройство для быстрого перемещения по экрану и выбора нужной информации.

Принтер – устройство для печати информации на бумаге.

Данные – информация, представленная в форме, пригодной для обработки компьютером.

Аппаратное обеспечение – совокупность всех устройств компьютера.

            После выполнения этого задания обучающиеся повторяют правила техники безопасности и организации рабочего места за компьютером.

 

  1. Работа на компьютере

            Работа с клавиатурным тренажером.

 

  1. Домашнее задание

§ 2.1, § 2.2, РТ: № 1 — стр. 54.

 

  1. Подведение итогов урока


Общая информация

Номер материала: ДБ-077246

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.