Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка урока по информатике по теме "Количество информации, единицы измерения информации." (5 класс)

Разработка урока по информатике по теме "Количество информации, единицы измерения информации." (5 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Планирование урока№1


Школа: ГУ Шарбактинская СОШ

Дата:

Ф.И.О. учителя:Капшаева Г.Т.

КЛАСС:5 русский

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке

 сформировать понятия «количество информации», практические навыки по определению информации;

Цели обучения

Все учащиеся смогут:

дать определение «бит», «байт»; определять количество текстовой информации; переводить количество информации из одной единицы измерения в другую.

Большинство учащихся будут иметь:

Уметь составлять ребус, сравнивать объем текстового файла, определять количество информации в битах и байтах.

Некоторые учащиеся смогут:

Составить небольшой рассказ о том, какими органами чувств больше всего разные животные получают информацию.

Языковая цель

Учащиеся могут: объяснить способы измерения информации, знать единицы измерения информации.

Ключевые слова и фразы:информация, виды информации, единицы измерения информации.

Стиль языка, подходящий для диалога/письма в классе:

Я/мы решили задачу следующим образом…

Во-первых, я/мы… затем, я/мы… наконец, я/мы…

Мои/наши причины, по которым мы выбрали данное решение …

Я/мы сделали X, потому что…


Предыдущее обучение

Учащиеся должны соблюдать правила техники безопасности.


План

Планируемы сроки

Планируемые действия (замените записи ниже запланированными действиями)

Ресурсы

Начало урока

1мин

1 мин


2 мин

















1 мин



Приветствие.

Физкультминутка «Одолела вас дремота»

Мотивационная игра «Мы уникальные».

Цель:

Осознание уникальности и индивидуальности каждого человека

Организация:

Учитель раздает участникам салфетки.

Как это работает: Ведущий говорит «Точно следуйте моим инструкциям. Сложите салфетку пополам, поверните ее и еще раз сложите пополам. Оторвите верхний уголок и нижний. Сложите салфетку еще раз и сделайте отверстие посередине. Разверните салфетку. Посмотрите на салфетки других. Есть похожие? Нет! Значит, мы все имеем уникальное мышление.

Выход на тему:

А как вы думаете, что мы получили, узнав об уникальности? (информацию).

Какую информацию мы получили?

Что мы с этой информацией будем делать?


Середина урока

15 мин



15 мин















Работа с текстом: найти ключевые слова и фразы.(индивидуально)

Работа в паре. Прием «Думай – объединяйся – делись».

Составить кластер темы по шаблону.

Выполнение практического задания.

Выполнить задания:

1: измерить объем информации с помощью алгоритма.

2: измерить объем информации.

3: измерить объем информации в бит, байт. Кбайт, Мбайтах.

4:составить ребус (информация)

5: сравнивать объем текстового файла

6: «Животные и органы чувств». Составить небольшой рассказ о том, какими органами чувств больше всего разные животные получают информацию.





Конец урока

5 мин










3 мин



1 мин


Выполнить задания:

hello_html_4954f2b4.png

Анализ результатов выполнения формативного оценивания по оценочной карте.

Выдача домашнего задания: § 4.

Интерактивная доска, презентация

Дополнительная информация

Дифференциация.

Оценивание.

Межпредметные связи


Оценочный лист

Фамилия___________________


+ ±

Задание №2 (Теоретический материал)

+ ±

Тест

%

Настроение









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-090651
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>