Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка урока по информатике в 11кл. "Создание таблиц в СУБД MS Access. "
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка урока по информатике в 11кл. "Создание таблиц в СУБД MS Access. "

Выбранный для просмотра документ Задание уровня А.docx

библиотека
материалов

Задание уровня «А»

Определить тип данных для каждого поля таблицы ТОВАР.

Имя поля

Тип данных

А. Код товара

1. числовой

B. Наименование товара

2 текстовый

C. Единица измерения

3. числовой

D. Цена

4. текстовый

E. Стоимость

5. денежный

F. Информация

6. поле объекта OLE (Object Linking and Embedding) вставляет ссылку на объект

G. Фото

7. поле MEMO (длинный текст)

H. Наличие товара

8. текстовый


9. текстовый


10. логический


11. счетчик (порядковый номер)



Задание уровня «А»

Определить тип данных для каждого поля таблицы ТОВАР.

Имя поля

Тип данных

А. Код товара

1. числовой

B. Наименование товара

2 текстовый

C. Единица измерения

3. числовой

D. Цена

4. текстовый

E. Стоимость

5. денежный

F. Информация

6. поле объекта OLE (Object Linking and Embedding) вставляет ссылку на объект

G. Фото

7. поле MEMO (длинный текст)

H. Наличие товара

8. текстовый


9. текстовый


10. логический


11. счетчик (порядковый номер)



Задание уровня «А»

Определить тип данных для каждого поля таблицы ТОВАР.

Имя поля

Тип данных

А. Код товара

1. числовой

B. Наименование товара

2 текстовый

C. Единица измерения

3. числовой

D. Цена

4. текстовый

E. Стоимость

5. денежный

F. Информация

6. поле объекта OLE (Object Linking and Embedding) вставляет ссылку на объект

G. Фото

7. поле MEMO (длинный текст)

H. Наличие товара

8. текстовый


9. текстовый


10. логический


11. счетчик (порядковый номер)



Задание уровня «А»

Определить тип данных для каждого поля таблицы ТОВАР.

Имя поля

Тип данных

А. Код товара

1. числовой

B. Наименование товара

2 текстовый

C. Единица измерения

3. числовой

D. Цена

4. текстовый

E. Стоимость

5. денежный

F. Информация

6. поле объекта OLE (Object Linking and Embedding) вставляет ссылку на объект

G. Фото

7. поле MEMO (длинный текст)

H. Наличие товара

8. текстовый


9. текстовый


10. логический


11. счетчик (порядковый номер)



Выбранный для просмотра документ Задание уровня В.docx

библиотека
материалов

Задание уровня «В»

На основании задания Уровня «А» Создайте таблицу БД в MS Access.



Задание уровня «В»

На основании задания Уровня «А» Создайте таблицу БД в MS Access.



Задание уровня «В»

На основании задания Уровня «А» Создайте таблицу БД в MS Access.



Задание уровня «В»

На основании задания Уровня «А» Создайте таблицу БД в MS Access.



Задание уровня «В»

На основании задания Уровня «А» Создайте таблицу БД в MS Access.



Задание уровня «В»

На основании задания Уровня «А» Создайте таблицу БД в MS Access.



Задание уровня «В»

На основании задания Уровня «А» Создайте таблицу БД в MS Access.



Задание уровня «В»

На основании задания Уровня «А» Создайте таблицу БД в MS Access.


Задание уровня «В»

На основании задания Уровня «А» Создайте таблицу БД в MS Access.



Выбранный для просмотра документ Задание уровня С.docx

библиотека
материалов

Задание уровня «С»

Проанализируйте текстовую информацию. Преобразуйте эту информацию в таблицу БД в СУБД MS Access.

Города Казахстана.http://images.vector-images.com/141/astana_city_coa_n770.gif

Астана. Площадь территории города — 722 кв.км. Климат города резко континентальный. Численность населения города на 1 мая 2014 года составила 828 759. Герб города

http://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=663eca3321ac433e&mb=imgdb_preview_396

Площадь территории города Алма-Ата. — 682 кв.км. Климат континентальный. По данным на 1 февраля 2015 население города —1 552 349 человек. Герб города

http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=de271293f9c9698&mb=imgdb_preview_557

Территория Караганды занимает площадь 550кв.км. Климат в Караганде резко-континентальный. По численности населения город занимает первое место в Карагандинской области — 480 075 чел. Герб города


Город Петропавловск занимает площадь 451,6 кв.км. Климат резко континентальный. Численность населения Петропавловска (по данным переписи населения 2012 года) ― 208 362 человек. Герб города https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d2/Seal_Petropavl.svg/160px-Seal_Petropavl.svg.png






Задание уровня «С»

Проанализируйте текстовую информацию. Преобразуйте эту информацию в таблицу БД в СУБД MS Access.

Города Казахстана.http://images.vector-images.com/141/astana_city_coa_n770.gif

Астана. Площадь территории города — 722 кв.км. Климат города резко континентальный. Численность населения города на 1 мая 2014 года составила 828 759. Герб города

http://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=663eca3321ac433e&mb=imgdb_preview_396

Площадь территории города Алма-Ата. — 682 кв.км. Климат континентальный. По данным на 1 февраля 2015 население города —1 552 349 человек. Герб города

http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=de271293f9c9698&mb=imgdb_preview_557

Территория Караганды занимает площадь 550кв.км. Климат в Караганде резко-континентальный. По численности населения город занимает первое место в Карагандинской области — 480 075 чел. Герб города


Город Петропавловск занимает площадь 451,6 кв.км. Климат резко континентальный. Численность населения Петропавловска (по данным переписи населения 2012 года) ― 208 362 человек. Герб города https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d2/Seal_Petropavl.svg/160px-Seal_Petropavl.svg.png




Задание уровня «С»

Проанализируйте текстовую информацию. Преобразуйте эту информацию в таблицу БД в СУБД MS Access.

Города Казахстана.http://images.vector-images.com/141/astana_city_coa_n770.gif

Астана. Площадь территории города — 722 кв.км. Климат города резко континентальный. Численность населения города на 1 мая 2014 года составила 828 759. Герб города

http://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=663eca3321ac433e&mb=imgdb_preview_396

Площадь территории города Алма-Ата. — 682 кв.км. Климат континентальный. По данным на 1 февраля 2015 население города —1 552 349 человек. Герб города

http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=de271293f9c9698&mb=imgdb_preview_557

Территория Караганды занимает площадь 550кв.км. Климат в Караганде резко-континентальный. По численности населения город занимает первое место в Карагандинской области — 480 075 чел. Герб города


Город Петропавловск занимает площадь 451,6 кв.км. Климат резко континентальный. Численность населения Петропавловска (по данным переписи населения 2012 года) ― 208 362 человек. Герб города https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d2/Seal_Petropavl.svg/160px-Seal_Petropavl.svg.png






Задание уровня «С»

Проанализируйте текстовую информацию. Преобразуйте эту информацию в таблицу БД в СУБД MS Access.

Города Казахстана.http://images.vector-images.com/141/astana_city_coa_n770.gif

Астана. Площадь территории города — 722 кв.км. Климат города резко континентальный. Численность населения города на 1 мая 2014 года составила 828 759. Герб города

http://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=663eca3321ac433e&mb=imgdb_preview_396

Площадь территории города Алма-Ата. — 682 кв.км. Климат континентальный. По данным на 1 февраля 2015 население города —1 552 349 человек. Герб города

http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=de271293f9c9698&mb=imgdb_preview_557

Территория Караганды занимает площадь 550кв.км. Климат в Караганде резко-континентальный. По численности населения город занимает первое место в Карагандинской области — 480 075 чел. Герб города


Город Петропавловск занимает площадь 451,6 кв.км. Климат резко континентальный. Численность населения Петропавловска (по данным переписи населения 2012 года) ― 208 362 человек. Герб города https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d2/Seal_Petropavl.svg/160px-Seal_Petropavl.svg.png




Выбранный для просмотра документ Критерии оценивания.docx

библиотека
материалов

hello_html_4942137b.gif


  1. Знание материала.

  2. Ораторское искусство.

  3. Практические навыки.

  4. Регламент.



Выбранный для просмотра документ Оценочный лист.docx

библиотека
материалов

Оценочный лист

п\п

Задание

Фамилия, имя учащегося______________________________________________________________________

оценка

1

Проверка Д\З (презентация)


2

Изучение Нов. Материала (кластер)

Оценивается учителем

3

«Я начну, а ты закончишь»


4

Задание А


5

Задание В


6

Задание С


Итоговая:




п\п

Задание

Фамилия, имя учащегося______________________________________________________________________

оценка

1

Проверка Д\З (презентация)


2

Изучение Нов. Материала (кластер)

Оценивается учителем

3

«Я начну, а ты закончишь»


4

Задание А


5

Задание В


6

Задание С


Итоговая:




п\п

Задание

Фамилия, имя учащегося______________________________________________________________________

оценка

1

Проверка Д\З (презентация)


2

Изучение Нов. Материала (кластер)

Оценивается учителем

3

«Я начну, а ты закончишь»


4

Задание А


5

Задание В


6

Задание С


Итоговая:






Выбранный для просмотра документ Рефлексия.docx

библиотека
материалов

D:\ЛЮБОВЬ (G)\15_L3W1D5_L2W1D4_Обратная связь по уроку.png



D:\ЛЮБОВЬ (G)\15_L3W1D5_L2W1D4_Обратная связь по уроку.png





D:\ЛЮБОВЬ (G)\15_L3W1D5_L2W1D4_Обратная связь по уроку.png



D:\ЛЮБОВЬ (G)\15_L3W1D5_L2W1D4_Обратная связь по уроку.png



D:\ЛЮБОВЬ (G)\15_L3W1D5_L2W1D4_Обратная связь по уроку.png



D:\ЛЮБОВЬ (G)\15_L3W1D5_L2W1D4_Обратная связь по уроку.png





D:\ЛЮБОВЬ (G)\15_L3W1D5_L2W1D4_Обратная связь по уроку.png



D:\ЛЮБОВЬ (G)\15_L3W1D5_L2W1D4_Обратная связь по уроку.png

Выбранный для просмотра документ Фудымовский.docx.docx

библиотека
материалов

Фамилия, имя, отчество автора (соавторов),

Фудымовский Юрий Иосифович

Место работы

КГУ «Краснополянская средняя школа»

Должность

учитель информатики

Наименование материала

Создание таблиц в MS Access

Рубрика

  • Общее и среднее образование

  • Методическое сопровождение образовательной деятельности

  • Информатика




11 класс

Тема урока: Создание таблиц в СУБД MS Access.

Цель: Научиться создавать таблицы базы данных в Microsoft Access. Знать возможности MS Access, интерфейс, приемы создания новой БД.

Тип урока: комбинированный

Оборудование: учебник, бумага для кластера, ПО: MS PowerPoint, MS Access, технические средства обучения.

Ход урока

1 Организационный момент, приветствие, готовность класса.

Ребята, сегодня на уроке вам предстоит поработать в парах (разноуровневые пары). Учащиеся рассаживаются по парам за компьютеры, и получают оценочные листы.

Обратить внимание на критерии оценивания в течение урока:

  1. Знание материала

  2. Ораторское искусство

  3. Практические навыки.

  4. Регламент.

Оценочный лист

п\п

Задание

Фамилия, имя учащегося______________________________________________________________________

оценка

1

Проверка Д\З (презентация)


2

Изучение Нов. Материала (кластер)


3

«Я начну, а ты закончишь»


4

Задание А


5

Задание В


6

Задание С


Итоговая:



2 Актуализация знаний. Проверка домашнего задания.

Ребята, на дом вам было дано задание, подготовить материал по теме «БД. Основные понятия баз данных» в форме презентации. Давайте проверим и оценим ваши работы. (Учащиеся демонстрируют работы учителю, и обмениваются ими между парами по локальной сети, и готовят по одному вопросу от пары.)

Оценивание с комментированием.

3 Изучение нового материала. «Создание таблиц в СУБД MS Access»

Учащимся предлагается проработать самостоятельно в парах новый материал: подготовить опорные вопросы для кластера

3.1 Составляют кластер.

3.2. Вывешивают кластеры на доску. Пара закончившая первой – защищает.

3.3 Защита кластера.

3.4 Оценивание. (Ребята, кластеры я буду учитывать при выставлении итоговой оценки )

4 Закрепление.

4.1 Фронтальный опрос «Я начну, а ты закончишь»

Каждый уч-ся получает лист для ответа:

1. База данных – это (файл содержащий информацию, организованную по определенным правилам)

2. Базы данных, организованные в виде таблицы, называется (табличная-реляционная)

3. Строки в реляционной БД называются - (записями)

4. Столбцы в табличной БД называются – (полями)

5. Режим для создания структуры таблицы БД – (конструктор)


Обмен работ на местах м\у уч-ся,

на экран выводятся правильные ответы.

Оценивание.


Практическая часть. А теперь ребята мы закрепим на практике ваши знания.

Уч-ся предлагаются разноуровневые задания по созданию таблиц БД в MS Access.

Карточка Задание уровня «А»

Определить тип данных для каждого поля таблицы ТОВАР. (соединить стрелками)

Имя поля

Тип данных

А. Код товара

1. числовой

B. Наименование товара

2 текстовый

C. Единица измерения

3. числовой

D. Цена

4. текстовый

E. Стоимость

5. денежный

F. Информация

6. поле объекта OLE (Object Linking and Embedding) вставляет ссылку на объект

G. Фото

7. поле MEMO (длинный текст)

H. Наличие товара

8. текстовый


9. текстовый


10. логический


11. счетчик (порядковый номер)

(Обмениваются теперь уже между другими парами и оценивают)

Ключи для проверки

A-11, B-2, C-8,D-5, E-5, F-7, G-6, H-10.

8 правильных – «5», 6-7 правильных – «4», 5 правильных – «3»


Карточка Задание уровня «В»

На основании задания Уровня «А» Создайте таблицу БД в MS Access.

(Данное задание учитель оценивает самостоятельно по ходу выполнения.)


Задание уровня «С»

Проанализируйте текстовую информацию. Преобразуйте эту информацию в таблицу БД в СУБД MS Access.

Города Казахстана.

Астана. Площадь территории города — 722 кв.км. Климат города резко континентальный. Численность населения города на 1 мая 2014 года составила 828 759. Герб города http://images.vector-images.com/141/astana_city_coa_n770.gif

Площадь территории города Алма-Ата. — 682 кв.км. Климат континентальный. По данным на 1 февраля 2015 население города —1 552 349 человек. Герб города http://go4.imgsmail.ru/imgpreview?key=663eca3321ac433e&mb=imgdb_preview_396

Территория Караганды занимает площадь 550кв.км. Климат в Караганде резко-континентальный. По численности населения город занимает первое место в Карагандинской области — 480 075 чел. Герб города http://go1.imgsmail.ru/imgpreview?key=de271293f9c9698&mb=imgdb_preview_557

Город Петропавловск занимает площадь 451,6 кв.км. Климат резко континентальный. Численность населения Петропавловска (по данным переписи населения 2012 года) ― 208 362 человек. Герб города https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d2/Seal_Petropavl.svg/160px-Seal_Petropavl.svg.png

(Данное задание оценивается так же учителем)

5 Итоги урока Рефлексия

Учащиеся получают листы с рефлексией

D:\ЛЮБОВЬ (G)\15_L3W1D5_L2W1D4_Обратная связь по уроку.png

6 Д/з §8 контрольные вопросы. Тест.




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-409112

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"