Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка урока по информатике в 9 классе "Абсолютные ссылки в ЭТ Excel"

Разработка урока по информатике в 9 классе "Абсолютные ссылки в ЭТ Excel"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Предмет: Урок информатики

Класс: 9 класс

Тема: «Абсолютные ссылки в ЭТ Excel»

Цели урока: сформировать у учащихся знания об абсолютных, относительных ссылках, выработать навыки работы с ними в табличном процессоре Excel.


Задачи урока:

Образовательные:

  • повторить ранее изученный материал;

  • познакомиться с абсолютной адресацией ячеек;

  • узнать, чем отличается абсолютная адресация от относительной;

  • научиться составлять формулы с применением абсолютной адресации ячеек;

  • выработать практическое умение применять формулы с использованием различных видов ссылок в электронных таблицах.

Воспитательные:

  • воспитывать ответственность при работе с персональным компьютером;

  • прививать навыки информационной культуры;

  • формировать логическое и алгоритмическое мышление.

Развивающие:

  • развивать самостоятельность и творчество учащихся при индивидуальной работе.

 

Оборудование: проектор и экран, презентация к уроку, карточки с заданиями.


Ход урока

  1. Организационный момент


  1. Актуализация знаний

Проблемный вопрос: 1) Какие из данных адресов ячеек записаны правильно?

А3, В, 2, АА96, С7, ВС, 12, ВВ8;

2) Ячейка В3отображает четыре символа #, хотя на самом деле она содержит значение 1000. Из-за чего это происходит?

3) Какие из данных файлов являются файлами электронных таблиц?

а) *.doc

б) *.xls

в) *.txt

г) *.xlsx

д) *.xl

е) *.ods

  1. Установка связи старого и нового знания

Задание 1. Выполнить задачи по сложению, вычитанию, умножению и делению предложенных чисел.

Требование: формулы суммы, вычитания, умножения и деления обязательно копировать.

(с этим заданием ученики справятся без проблем)

Задание 2. Рассчитать общую стоимость покупки в рублях и долларах

Товар

Цена за единицу,

руб

Количество

Общая стоимость,

руб

Общая стоимость,

$

Курс доллара

1

Молоко

50

10



67,67

2

Хлеб

20

23




3

Соль

15

5





Для решения задачи ученики пишут формулу =E2*G2.

При копировании формулы в столбце F будут получаться самые неожиданные результаты. При помощи вопросов (что у вас получается в столбце С? Что должно получаться? Почему вы не получаете то, что нужно?) разговор подводится к понятию «абсолютная ссылка».


  1. Осмысление новых знаний

Дети пытаются вывести определение абсолютной ссылки.

Записывают определение в тетрадь.

Учитель показывает на примере, как обозначить абсолютную ссылку в формуле.


  1. Закрепление новых знаний

Задание. Перевести см в м с использованием абсолютной ссылки

hello_html_m575cbd09.png

  1. Обобщение новых и старых знаний

Проблемный вопрос: а) Чем отличается относительная ссылка от абсолютной?

б) В каких случаях используют относительные, а в каких абсолютные ссылки?

  1. Закрепление обобщенных знаний

Задание. Рассчитать налог с продаж каждого товара с налоговой ставкой, равной 7.5 % (в ячейку D3 вписать формулу =(B3*C3)*$E$1).

hello_html_m3d3882d3.png

  1. Домашнее задание


  1. Рефлексия


Оценить учащимися собственную учебную деятельность (самооценка).



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров184
Номер материала ДВ-319230
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх