Дата
проведения урока____________
Тема урока:
Революция 1905-1907 годов в мордовском крае.
Цели: Выяснить причины революции, цели,
каковы результаты революции, характер революции, развивать навыки анализа
документа, делать выводы, пополнять исторический словарный запас.
Задачи: раскрыть основные сюжеты
«Рузаевской республики»
Понятия: революция, петиция,
манифест, хоругвь (полотнище с изображением Христа, святых)
Тип урока: комбинированный
Ход урока
I.
Организационный момент.
II.
Проверка домашнего задания
Фронтальный
опрос учащихся.
III.
Изучение нового материала.
План:
1. Нарастание
социально-политической активности рабочих и крестьян.
2. Рузаевская
республика
3. Возникновение
профсоюзных и политических организаций
4. Мордовия
в условиях спада революции.
Рассказ
учителя. Нарастание
социально-политической активности рабочих и крестьян.
Россия отставала от Запада по уровню экономического развития.
- Какая задача стояла перед правительством?
Перед
ним стояла историческая задача – выйти на передовые рубежи, модернизировать
экономику и реформировать политический строй.
К началу ХХ в. Российская империя накопила
многочисленные противоречия во внутреннем развитии, вызывавшие общественное
недовольство. Деревня страдала от малоземелья, рабочих не удовлетворяли низкие
заработки и социальная незащищенность. Экономический кризис 1903 г. привел к
падению производства и вызвал сокращение рабочих мест. Неудачный ход
Русско-японской войны, тысячи раненых, убитых. Все это способствовало социально-политическому
взрыву.
Революционные события в крае проявились
преимущественно в волнениях железнодорожников и крестьянских акциях протеста.
Революция началась стихийно как реакция на «Кровавое воскресенье» - расстрел
мирного шествия рабочих в Петербурге.
28 января железнодорожники Рузаевки и ряда
др.станций предъявляли администрации дороги требования по улучшению своего
экономического положения. Их требования были отвергнуты. 4 февраля телеграфисты
Рузаевки начали стачку, которая охватила близлежащие станции: Торбеево,
Арапово, Саранск, Тимирязево. Через три дня к ним присоединились 300 рабочих
Рузаевки. Они требовали установить 8-часовой рабочий день, увеличить з/п,
отменить штрафы. 10 февраля стачка была подавлена.
Рузаевская республика. Самостоятельная
работа с учебником.
Задание: прочитать стр. 24-27,
раскрыть основные сюжеты «Рузаевской республики»
Возникновение профсоюзных и политических
организаций.
Вспомните, какие политические партии возникли в ходе первой
русской революции, каковы были их программы и социальная база.
Рассказ учителя. Наибольшей политической
активностью на территории Мордовии отличались эсеры, социал –демократы и
кадеты.
Заполнение таблицы.
Название
политической организации
|
Состав
участников
|
Лидеры
|
Методы
борьбы
|
Эсеры
|
|
|
|
Кадеты
|
|
|
|
Социал-демократы
|
|
|
|
Мордовия в условиях спада революции.
Выписать в тетрадь итоги революции.
IV.
Закрепление изученного на уроке.
Беседа по вопросам:
·
Какие проявления имела революция 1905-1907 гг. в мордовском крае?
·
Назовите причины стачки железнодорожников Рузаевки?
·
Можно ли было избежать революции в России?
Домашнее задание: прочитать п.2, подготовить сообщение о депутатах
первой Государственной думы из мордовского края: С.В. Аникин, А.Ф. Аладьин,
В.Н. Микешин.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.