509715
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияДругие методич. материалыРазработка урока по истории Казахстана на тему "Казахстан в годы Великой Отечественной войны" (9 класс)

Разработка урока по истории Казахстана на тему "Казахстан в годы Великой Отечественной войны" (9 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

18.01.16. ИК 9 класс. Урок № 29.

Тема: Казахстан в годы Великой Отечественной войны.

Цель урока: Повторить и обобщить знания учащихся о войне.

Задачи урока:

Образовательная: Повторить и углубить знания учащихся по данной теме, раскрыть всенародный характер Великой Отечественной войны, рассказать о героизме казахстанцев в сражениях за Москву, Ленинград, на других участках фронтов;

Развивающая: Формирование навыков работать с дополнительными материалами и анализировать их, отстаивать свою точку зрения, развивать память, творчество, мышление.

Воспитательная: Воспитывать чувство казахстанского патриотизма на примере героических подвигов воинов-казахстанцев: Героев Великой Отечественной войны;

Тип урока: применение ЗУН.

Формы: Фронтальная, индивидуальная, частично-поисковая, игровой –викторина,

Оборудование:

  1. Карта «Великая Отечественная война».

  2. Кроссворды № 1 – 5.

  3. Карточки с заданиями

Ход урока.

1. Организационно – мотивационный этап. 2 мин

Приветствие, фиксация в журнале. Психологический настрой класса.

Удобно сели, улыбнулись друг другу и пожелали друг другу удачи.

2. Разминка. 10 мин

С какого по какой год шла Великая Отечественная Война? 1941 г. - 1945 г.

Какого числа произошло вторжение Германии в СССР? 22 июня 1941 г.

Кто выступил по радио с официальным обращением к гражданам СССР, сообщив о нападении Германии на СССР? Молотов

Какой подвиг совершил Александр Матросов? Закрыл собой амбразуру

Где в феврале 1945 года прошла встреча Сталина, Рузвельта и Черчилля? Ялта

В каком году впервые с распада СССР прошел парад в день 9 мая? 1995 г.

Какого числа Великобритания и Франция отмечают День Победы? 8 мая

Как назывался план вторжения в СССР? план «Барбаросса»

Защитой какого города прославились панфиловцы? Москва

Когда началось контрнаступление под Москвой 5 декабря 1941 года

Сколько продолжалась блокада Ленинграда? 872 дня

Назовите самое крупное танковое сражение в истории, имевшее место во время Великой Отечественной Войны Курская битва

В каком году был зажжен Вечный огонь на Могиле Неизвестного Солдата в Москве?1967

Кто возглавлял Генеральный штаб СССР с 1942 по 1945 г.? Василевский

Как называлась операция по освобождению Белоруссии? Багратион

Как называлась операция в ходе которой Красная Армия завершила Великую Отечественную Войну? Берлинская наступательная операция

Сколько парадов прошло на Красной площади Москвы за время Великой Отечественной войны? 3

Какой немецкий военачальник капитулировал в Сталинграде? Паулюс

Кто принимал парад на Красной Площади 7 ноября 1941 г.? Семён Будённый

Скольким городам присвоено звание "Город-герой"? 12 городов и 1 крепость-герой - Брестская крепость

На какой реке встретились в 1945 г. американские и советские солдаты? Эльба

Сколько дней продолжалась оборона Севастополя? 250

Кто стал первым Трижды Героем Советского Союза? Александр Покрышкин

По какому озеру проходила "дорога жизни"? Ладожское

В каком году 9 мая стал выходным днем? 1965

Какая битва в 1943 году завершилась взятием Харькова? Курская битва

В честь победы в какой битве был дан первый салют в Москве?? Курская дуга

Какие войска участвовали в открытие второго фронта в Европе? британские, американские, канадские


3. «Крылатые выражения». Вы должны определить, о ком идет речь? 5 мин

1. «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва»? (Политрук Клочков)

2. «Ленинградцы, дети мои» (Жамбыл)

3. «Мы - советские люди, наши сердца не стальные. Но огонь нашей мести может расплавить, сжечь любую сталь…у нас есть самое сильное оружие, побеждающее страх, - это любовь к Родине». (Б.Момыш-улы)

4. «Люди земли, прокляните войну». (Р.Рождественский)

4. Работа с кроссвордом. (работа в группах) 10 мин

5. Задание «Дерево цифр». 5 мин

Задания с датами и цифрами связанные с Великой Отечественной войной. Ребята, перед вами дерево и листочки с датами и цифрами. Вы должны одеть дерево листьями, объяснив, что каждый лист обозначает.

1-1941 (начало войны), 2-1418 (длительность войны), 3-900 (блокада Сталинграда), 4-316 (стрелковая дивизия Панфилова), 5-1945(конец войны),

6-200(боевые вылеты летчиков Луганского, Беды,Бигельдинова), 7-500(человек получили звания Героев Советского Союза), 8-156(казахстанцы на крейсере «Киров»), 9-5(каждый пятый казахстанец ушел на фронт), 10-3,5тыс (человек партизаны-казахстанцы).

6. Задание «На соответствие». (5 мин)

Соотнесите, чем отличился, что совершил, каждый из перечисленных казахстанцев в годы ВОВ?

1. Б.Мамыш-улы А. Повторил подвиг Матросова, грудью закрыв вражеский дзот

2. С.Баймагамбетов В. Снайпер

3. А. Молдагулова С. Поэт, сражался в боях у Москвы

4. С.Луганский Д. Водрузил знамя на рейхстаг

5. М.Маметова Е. Летчик

6. Р.Кошкарбаев Ж.Пулеметчик

7 Работа с исторической картой. 5 мин

8. Оценки за урок. Задание на дом. Работа с дополн. Литер-й. найти инф-ю об участниках земляках в ВОВ
































1. «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва»?



2. «Ленинградцы, дети мои»



3. «Мы - советские люди, наши сердца не стальные. Но огонь нашей мести может расплавить, сжечь любую сталь…у нас есть самое сильное оружие, побеждающее страх, - это любовь к Родине».


«Люди земли, прокляните войну».



1941 1418 900 316 1945



200 500 156 5 3,5 тыс



Соотнесите, чем отличился, что совершил, каждый из перечисленных казахстанцев в годы ВОВ?

1. Б.Мамыш-улы А. Повторил подвиг Матросова, грудью закрыв вражеский дзот

2. С.Баймагамбетов В. Снайпер

3. А. Молдагулова С. Поэт, сражался в боях у Москвы

4. С.Луганский Д. Водрузил знамя на рейхстаг

5. М.Маметова Е. Летчик

6. Р.Кошкарбаев Ж.Пулеметчик



Соотнесите, чем отличился, что совершил, каждый из перечисленных казахстанцев в годы ВОВ?

1. Б.Мамыш-улы А. Повторил подвиг Матросова, грудью закрыв вражеский дзот

2. С.Баймагамбетов В. Снайпер

3. А. Молдагулова С. Поэт, сражался в боях у Москвы

4. С.Луганский Д. Водрузил знамя на рейхстаг

5. М.Маметова Е. Летчик

6. Р.Кошкарбаев Ж.Пулеметчик

Соотнесите, чем отличился, что совершил, каждый из перечисленных казахстанцев в годы ВОВ?

1. Б.Мамыш-улы А. Повторил подвиг Матросова, грудью закрыв вражеский дзот

2. С.Баймагамбетов В. Снайпер

3. А. Молдагулова С. Поэт, сражался в боях у Москвы

4. С.Луганский Д. Водрузил знамя на рейхстаг

5. М.Маметова Е. Летчик

6. Р.Кошкарбаев Ж.Пулеметчик



Соотнесите, чем отличился, что совершил, каждый из перечисленных казахстанцев в годы ВОВ?

1. Б.Мамыш-улы А. Повторил подвиг Матросова, грудью закрыв вражеский дзот

2. С.Баймагамбетов В. Снайпер

3. А. Молдагулова С. Поэт, сражался в боях у Москвы

4. С.Луганский Д. Водрузил знамя на рейхстаг

5. М.Маметова Е. Летчик

6. Р.Кошкарбаев Ж.Пулеметчик

Соотнесите, чем отличился, что совершил, каждый из перечисленных казахстанцев в годы ВОВ?

1. Б.Мамыш-улы А. Повторил подвиг Матросова, грудью закрыв вражеский дзот

2. С.Баймагамбетов В. Снайпер

3. А. Молдагулова С. Поэт, сражался в боях у Москвы

4. С.Луганский Д. Водрузил знамя на рейхстаг

5. М.Маметова Е. Летчик

6. Р.Кошкарбаев Ж.Пулеметчик



Соотнесите, чем отличился, что совершил, каждый из перечисленных казахстанцев в годы ВОВ?

1. Б.Мамыш-улы А. Повторил подвиг Матросова, грудью закрыв вражеский дзот

2. С.Баймагамбетов В. Снайпер

3. А. Молдагулова С. Поэт, сражался в боях у Москвы

4. С.Луганский Д. Водрузил знамя на рейхстаг

5. М.Маметова Е. Летчик

6. Р.Кошкарбаев Ж.Пулеметчик

Соотнесите, чем отличился, что совершил, каждый из перечисленных казахстанцев в годы ВОВ?

1. Б.Мамыш-улы А. Повторил подвиг Матросова, грудью закрыв вражеский дзот

2. С.Баймагамбетов В. Снайпер

3. А. Молдагулова С. Поэт, сражался в боях у Москвы

4. С.Луганский Д. Водрузил знамя на рейхстаг

5. М.Маметова Е. Летчик

6. Р.Кошкарбаев Ж.Пулеметчик



Соотнесите, чем отличился, что совершил, каждый из перечисленных казахстанцев в годы ВОВ?

1. Б.Мамыш-улы А. Повторил подвиг Матросова, грудью закрыв вражеский дзот

2. С.Баймагамбетов В. Снайпер

3. А. Молдагулова С. Поэт, сражался в боях у Москвы

4. С.Луганский Д. Водрузил знамя на рейхстаг

5. М.Маметова Е. Летчик

6. Р.Кошкарбаев Ж.Пулеметчик




























































hello_html_4536adfd.png



Б.Момышулы.

hello_html_m2768a70e.png


А. Молдагулова



Общая информация

Номер материала: ДВ-548355

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»

Комментарии:

7 месяцев назад

разработку можно использовать на открытом уроке.

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.