Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Разработка урока по истории Казахстана "Национально-освободительное движение 1916г"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Разработка урока по истории Казахстана "Национально-освободительное движение 1916г"

библиотека
материалов

Краткосрочное планирование

Миронов Виталий Викторович

КГУ ОСШ № 24

Предмет: История Казахстана

Класс: 11

Тема урока:

Национально-освободительное движение 1916г.

Цель:(SMART, из среднесрочного планирования)

1.Знать причины, цели, характер, события, причины поражения и историческое значение восстания 1916г.

2. Применять полученные знания для выявления характерных черт национально-освободительных движений 19-20 веков.

3. Оценивать последствия восстания для дальнейшего роста национального самосознания.

Ожидаемый результат:

(из среднесрочного планирования)

Все знают и понимают: причины, цели, характер, события, причины поражения и историческое значение восстания 1916г.

Большинство могут: выявлять характерные черты национально-освободительных движений 19-20 веков.

Некоторые способны: оценивать последствия восстания для дальнейшего роста национального самосознания.

Критерии успеха:

Я знаю и понимаю причины, цели, характер, события, причины поражения и историческое значение восстания 1916г.

Я могу применять полученные знания для выявления характерных черт национально-освободительных движений 19-20 веков, оценивать последствия восстания для дальнейшего роста национального самосознания.

Учебник:

(рекомендованный МОН РК)

История Казахстана 11 класс

Ход урока/заметки учителя:

Деятельность

обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Формативное

(ОдО)

Суммативное (ОО)

Организационный момент.


1. Создание коллаборативной среды



2. Стратегия «Разрезанная открытка». : Распределение на группы.


Говорят друг другу пожелания.




Распределяются по группам.


Большой палец







Открытки







Актуализация знаний

Просмотр видеоролика «Национально-освободительное движение 1916г».

- Как вы думаете, какова взаимосвязь видеоролика и сегодняшнего урока?

Заполнение таблицы ЗХУ

- Что вы знаете о событиях этого периода?

- Что бы вы хотели узнать о событиях 1916г.


- Давайте определим критерии, по которым будем изучать данное восстание.



Определяют тему урока



Самостоятельно формируют цели и задачи урока.

Называют критерии: причины, повод, цели, характер, движущие силы, районы восстания, историческое значение.



Видеоролик




Тетради




Лист А4 с критериями

Приобретение и применение знаний

Стратеги «Перепутанные логические цепочки»

1гр. Причины восстания.

2 гр. Цели, характер, движущие силы

3 гр. Повод, отношение общества к указу.


ГР. «Диаграмма Вена»

- В чем сходство и различие движения в Семиречье и Тургае.

От каждой команды выступает спикер защищая свою работу.



ГР. « Мозговой штурм»

-Основываясь на том, что знаете, как бы вы объяснили причины поражения восстания и историческое значение?

Каждая группа дает свои варианты ответов.



Отрывки из текста, цитаты, события располагают в хронологическом порядке, составляют логическую цепочку.





В группе заполняют таблицу сходство и различие восстаний.

Защищают свои работы






Создают банк идей, обсуждают и выбирают ответы.


Большой палец







Две звезды и пожелание.







Большой палец


Лист А4 с отрывками из текста.






Лист А3, маркеры, учебник






Стикеры

Рефлексия

Заполнение таблицы зху…

Подведение итогов


Лестница успеха



Домашнее задание, инструктаж

§ 9-10 ответить на вопросы




Дневник














Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.10.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров77
Номер материала ДБ-288589
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх