Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Разработка урока по казахскому языку "Темекі саған дос емес"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Разработка урока по казахскому языку "Темекі саған дос емес"

библиотека
материалов

8 сынып қазақ тілі

Сабақ тақырыбы: Темекі саған дос емес

Сабақтың жалпы мақсаты: тақырыпқа сәйкес оқушылардың сөйлеу әрекетін қалыптастыру, диалог құрады, ой-пікірлерімен бөліседі; Жаман әдеттерден аулақ болуға шақыру.

Күтілетін нәтиже: ынтымақтастықта бірлесе жұмыс жасайды; оқушылар өз денсаулықтарына жауапкершілікпен қарайды.

Қолданатын әдіс-тәсілдер: «Термометр» әдісі, «Шеңбер бойымен оқу», жарнама жасау, рефлексивті экран;


Амандасу, түгелдеу.

Психологиялық дайындық

Кезекші есебі

«Термометр» әдісі бойынша

Үй жұмысын тексеру

3-тапсырма

-Адамдар мінезіне қарай қандай топтарға бөлінеді?

-Өзіңді қай топқа жатқызасың?

Білімдеріне сүйеніп жауап береді. Адамдардың мінез-құлықтарына байланысты холерик, меланхолик, сангвиник, флегматик болып бөлінетінін айтады.

Қызығушылығын ояту

-Сенің денсаулығың мықты ма?

-Қандай спорт түрімен айналысасың? Спорт пен темекіні қатар алып жүруге болады ма?

Темекі шегудің зияндылығы туралы кластер құрайды.

Мағынаны тану

1-тапсырма

«Темекі саған дос емес емес» мәтінімен жұмыс.

Мәтінге байланысты көрініс дайындайды.

1-топ Темекі шегетін адам дәрігер қабылдауында.

2-топ Ата-анасы оқушы баласының қалтасынан темекі тауып алды.

3-топ Әр елде темекі шегетіндермен күресу жолдары туралы диалог.

2-тапсырма

Темекі зияндылығы көрсететін жарнамалар дайындайды. Тақтаға бағалау өлшемдері жазылады.

Топтық жұмыс.

Оқушылар 4 топқа бөлінеді.

«Шеңбер бойымен оқып» мәтінді түсінеді.

Әр топ мәтінге сәйкес көрініс дайындайды.






2-тапсырма бойынша постер дайындайды. Темекі зияндылығы туралы суреттер, мақал мәтелдер, фактілер қолданады. Постерді қорғайды, бағалайды.

Рефлексия

Мен ... түсіндім.

Мен үшін ... жаңалық болды.

Мен .... туралы білгім келеді.

Маған ..... қиын болды.

Кері байланыс жасайды.

Үй жұмысы:

107 бет 4-тапсырма

Күнделіктеріне жазып алады.

Бағалау

Топтық жұмысты бағалайды

Әр топ өкілдері өздеріне ұнаған топ туралы айтады.



Общая информация

Номер материала: ДБ-104824

Похожие материалы