Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Разработка урока по литературе А.С. Пушкин "Капитанская дочка"

Разработка урока по литературе А.С. Пушкин "Капитанская дочка"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Урок литературы . 8 класс.


Тема урока : «Почему А.С.Пушкин называет роман «Капитанская дочка» ?»


Цель : - раскрыть смысл названия повести

- продолжить формировать умение систематизировать материал, делать выводы

- аргументировать свою точку зрения



Ход урока.


  1. Создание собственного текста.


А) У. : Ребята, урок начнём с письменной работы. Подумайте и кратко запишите ответ на вопрос : «Почему Пушкин назвал роман «Капитанская дочка»?»


Б) Далее учащиеся читают свои работы (тезисы), а учитель записывает на доске 2-3 тезиса.


В) После записи тезисов учитель просит уч-ся сформулировать тему урока самостоятельно.


  1. Работа над проблемным вопросом урока.

Задание : отобрать эпизоды для док-ва своей точки зрения.


У: -какие эпизоды понадобятся, только ли связанные с образом Марии Мироновой?


- Вспомним, кто пишет воспоминания в форме семейных записок?

- а сколько лет Гринёву ? ( пожилой, мудрый)

- а для кого Гринёв пишет свои записки? (потомкам)


Значит, семья Петра и Марии состоялась.


Следовательно, понадобятся и эпизоды, связанные с образом Гринёва, который ради Марии совершает те или иные поступки.


- заступается за честь Маши (начало повести)

- борется за жизнь Маши, нарушая приказ

- во время ареста, вместо тог, чтобы оправдаться, вновь защищает честное имя Марии.


У: почему же Пушкин подвергает героя таким испытаниям?


-любит Марию

-выбрал достойную жену и мать своим детям.


У: - в чём же достоинства Маши? Вновь обратимся к тексту.


-как характеризует дочь Василиса Егоровна?

(прочитать, «трусиха»)

-бесприданница (однако не вышла замуж за богатого дворянина Швабрина)

(зачитать слова из разговора М и П; как представлю, что при всех с ним целоваться…)

- о чём это говорит?

(целомудрие – не выставляет свои чувства на показ)


Словарь. Целомудрие – строгая нравственность, чистота.


- следующий эпизод – жизнь в плену у Швабрина ( эпизод освобождения Петром и Пугачёвым Марии) . зачитать слова Маши: «Лучше умру, чем стану его женою».


- что же страшнее всего для Пушкинской героини ? ( связать жизнь с человеком недостойным)


- а что значит недостойным? ( можно обратиться к определению, записанному в тетради)


А.С.Пушкин строит произведение таким образом, что его герои (Маша и Пётр) оказываются в ситуациях , когда они должны сделать выбор.


Вспомним эпизоды, когда Маша делает выбор.


- сватовство Гринёва ( зачитать, отказ выйти замуж без родительского благословления)

(уч-ся подготовили сообщение о том, что такое родительское благослов.)


- плен, возможная смерть, нежели муж Швабрин.


- поездка в Петербург ( решается на поступок, едет без сопровождения, жизнь и честное имя жениха дороже собственной чести, чувств – самопожертвование)


У: остановимся на заключительном эпизоде встречи Марии с императрицей и прочтём отрывок из него ( со слов « Сначала она читала с видом внимательным и благосклонным» до слов « Тут она с жаром рассказала…»)


- почему, как Маша сумела убедить императрицу? ( простодушием, прямотой, искренностью), сумела возразить , не испугалась гнева.


- какой же нам показывает Пушкин Машу в данном эпизоде?


Итак, АСПушкин проводит своих героев через сложные испытания, герои совершают настоящие подвиги во имя друг друга, «берегут честь с молоду».


Подбирая аргументы в пользу своей точки зрения , мы много говорили и о Марии, и о Петре.


И всё же , почему же «Капитанская дочка»?( вернёмся к вашим работам)


Дочка , а не Маша Миронова! Дочь своего отца.


Отец –капитан Миронов. ( капитаны – чин полевых командиров, руководит солдатами не из штаба, а на поле брани)


Человек этот чин не просто получает, он его заслуживает ( вспомним деталь интерьера из главы «Крепость». « На стене висел диплом офицерский за стеклом и в рамке»)


- о чём говорит эта деталь?


- близость к народу

- такие люди не ждут привилегий, служат и живут честно


Вспомним Ивана Кузьмича и Вас. Егор. Служат честно и верно ( и себе, и отечеству)


Безусловно, Пушкинская Мария унаследовала от своих родителей и доброту, и верность, и искренность, и простодушие и т.д. – она верна идеалам семейным, народным.


  1. В заключение подумаем : кто же устроил счастье М и П: Пугачёв, императрица или кто-то (что-то) ещё?


Делаем вывод : их счастье – заслуга их самих, той жизни, нравственной, праведной: отсутствие лукавства, доброта, верность.


И АС Пушкин находит всё это в своём народе.


Это произведение – нравственное завещание России, которое Пушкин подарил ко дню лицея : 19 октября 1836 г.


До смерти поэта 100 дней. Пройдя непростой жизненный путь, будучи отцом семейства, помудрев, Пушкин задаётся вопросом : что же в этом мире спасительно – русский бунт, сила закона или что-то ещё?


Пушкин награждает своих героев, потому что убеждён, что лишь такая жизнь – честная, достойная приведёт и к достойному концу.


4. ДЗ отредактировать свои работы.









Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 14.11.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров19
Номер материала ДБ-351137
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх