этапы
|
Методы и приемы
|
Программный материал, что делать?
|
Дифференцированный задание
Ибраев, Сергазиев, Айткали
|
1
|
Проверка готовности рабочего места.
У доски «Покажи себя»
Экспресс – опрос (проверка д/з)
Находить в тексте Прием «Подтверди словами»
Пирамидная история
Герой
Два прилагательных
Три глагола – действия
4 слова – проблема-завязка
5 слов, описывающих 1-е событие
6 слов, описывающих 2-е событие
7 слов, описывающих 3-е событие
8 слов – решение проблемы- личный вывод
|
все
1)Экспресс – опрос
-какой породы была собака
-соответствовал ли пес стандарту
-Как назвал собаку хозяина
Как звали хозяина
-какая профессия была у Ивана Иваныча
-Как жили человек и собака
-какие команды выполнял пес
2) ответы на вопросы с 51
3) Новый способ анализа произведений, систематизация информации
Пирамидная история
1.Белый Бим – Черное ухо
2. охотничий, шотландский
3.умный, сообразительный, верный
4.непородистый охотничий пес с белым ухом
5.собаку взял писатель и назвал бимом
6. учились жить вместе, дружно, в мире согласии
7.бим выполнял разные команды своего доброго хозяина
8.Любить животных, заботиться о них, быть милосердным, добрым
|
Задание как у всех
Читают на стр21
Тема – то, о чем говорится
Идея – осн. мысль
|
2
|
1)
Анализ рассказа методом поискового чтения
Фронтально
2)
Определение темы и идеи произведения
|
1) чтение продолжения в Хр. С25
2)Анализ методом поискового чтения:
Кто? Что?
Что об этом говорится?
Зачем об этом так говорится?
Как об этом говорится?
Записать в тетрадь, определить тему и идею произведения
3)
Определить темы и идеи произведения
|
3
|
Творческая работа
Просмотр, комментирование и структурирование информации слайдовой
презентации
|
1) посмотреть слайды
2)- структурировать содержание и оформить страницу творчески
Изыскатели всего интересного
-3)Взаимопроверка тетрадей, каллиграфия
4) просмотр фильма
|
4
|
Новый способ анализа произведений, систематизация информации
Пирамидная история
Герой
Два прилагательных
Три глагола – действия
4 слова – проблема-завязка
5 слов, описывающих 1-е событие
6 слов, описывающих 2-е событие
7 слов, описывающих 3-е событие
8 слов – решение проблемы- личный вывод
|
Учимся систематизировать информацию.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.