Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока по литературному чтению на тему : Н.Носов "Мишкина каша"

Разработка урока по литературному чтению на тему : Н.Носов "Мишкина каша"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Митянина Нина Викторовна

Литературное чтение 3 «Г» класс

Тема: Н. Носов «Мишкина каша».

Цель: формировать умение анализировать литературное произведение.

Задачи: проявляют чувство ответственности за свои слова и поступки перед друзьями; знают содержание рассказа «Мишкина каша», умеют определять тему и основную мысль рассказа; умеют подробно и кратко пересказывать текст; понимать основную мысль прочитанного, давать самооценку своему поведению и словам; находить ответы на вопросы в тексте.

Оборудование: презентация, учебник

Ход урока:

1.Организация учебного процесса. Слайд 1.

2.Проверка д/з (Толстые и тонкие вопросы к тексту «Сказка о потерянном времени» Е.Шварц)

3.Работа над новым материалом.

Вызов (работа в группах)

Слайд 2

Сейчас послушаем отрывки из произведений, в которых рассказывается о взаимоотношениях героев . Я надеюсь вы их узнаете, и назовете рассказы, героями которых они являются.

1) Один раз Павлик взял с собой Котьку на реку ловить рыбу. Но в этот день им не повезло: рыба совсем не клевала. Зато когда шли обратно, они забрались в колхозный огород и набрали полные карманы огурцов. Колхозный сторож заметил их и засвистел в свисток. Они от него бежать. По дороге домой Павлик подумал, как бы ему дома не досталось за то, что он лазит по чужим огородам. И он отдал свои огурцы Котьке.

2)- Вовка подошел к комоду, нагнулся, хотел поднять шляпу - и вдруг как закричит:


- Ай-ай-ай! - и бегом в сторону.


- Чего ты? - спрашивает Вадик.


- Она жи-жи-живая!


- Кто живая?


- Шля-шля-шля-па.


- Что ты! Разве шляпы бывают живые?


- По-посмотри сам!


Вадик подошел поближе и стал смотреть на шляпу. Вдруг шляпа поползла прямо к нему. Он как закричит:


- Ай! - и прыг на диван. Вовка за ним.

-Из каких литературных произведений эти герои? («Оргурцы», «Живая шляпа»)

-Кто объединяет их? (Автор Н.Н.Носов)

Библиографическая справка.

Что вы знаете об авторе?

- О чем писал Носов? (ответы учащихся)

- Н. Носов был очень увлеченным человеком: занимался музыкой, пением, любительским театром, сочинял для любительского журнала «Икс», играл в шахматы, занимался химией, фотографией, электротехникой. Прежде чем стать писателем, поменял много профессий: был газетным торговцем, землекопом, сплавщиком бревен, работал постановщиком фильмов.

Сообщение темы урока. Слайд 3

- Отгадав ребус, узнаете название произведения, с которым сегодня познакомимся.

«Мишкина каша».

Игра «Юный толкователь» Слайд 4

Словарная работа

ЧЕПУХА

КОМЕДИЯ

ЯКОРЬ

Осмысление.

Первичное чтение.

Творческое задание - фантазирование.

Не дочитав до конца, учитель задает вопросы.

-Как вы думаете, чем закончится рассказ? Что произойдет с героями?

Вопросы после чтения.

Как вели себя герои?

Почему так назван рассказ?

Работа над содержанием.

-На сколько смысловых частей можно поделить текст?

-О чем говорится в первой части?

Чтение первой части.

-Зачитайте, как развивались события в рассказе? С чего все началось?

-О чем повествует вторая часть?

Чтение про себя второй части.

- Расскажите, как мальчики варили кашу?

Жужжащее чтение третьей части.

-Какое объяснение вам больше нравится? Почему?

-Какая основная мысль произведения?

Игра «Голова-хвост». Слайд 5

-Посмотрим, насколько вы внимательны и быстры. Я читаю начало предложения, вы должны его найти и закончить.

4.Итог урока. Слайд 6

Какой неожиданный вывод делают друзья? А вы с ними согласны?

А с вами, ребята, случались подобные истории?

5. Рефлексия. Слайд 7

Оценка знаний.

6.Домашнее задание. Слайд 8

Составить план, подготовить пересказ.


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 15.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров517
Номер материала ДВ-528139
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Комментарии:

10 месяцев назад

Данный урок построен по технологии критического мышления,что помогает учащимся развивать свои способности, принимать активное участие в групповой работе.

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх