Разработка урока по математике на тему "Правильные и неправильные дроби"

Название урока и класс	Правильные и неправильные дроби. (2 урок) . 5 класс
Цели:	Закрепление по теме «Правильные и неправильные дроби».Закрепление умения различать правильные и неправильные  дроби, сравнивать их с единицей.
Планируемые результаты:	Учащиеся закрепят понятие правильные дроби и  неправильные дроби.
Этап урока	Время (мин.)	Деятельность учителя	Ссылки на карточки Учи.ру
Организационный момент	2	Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку. Настраивает на активную работу. Откройте тетради, запишите число и "Классная работа".
Актуализация знаний	6	Посмотрите на доску Из приведенных дробей назовите правильные дроби 5/6,2/7,7/2,4/9,4/3,2/3,9/9,9/8,8/11,2/5,4/5, 10/9. _________________________________ Какая дробь называется правильной? Какая дробь называется неправильной?
Проблемная ситуация.	12	Задание : Закрасить  7/4 круга. Покажите результаты. Давайте   проверим, есть ли верно выполненное задание? Что показывает знаменатель дроби? (На сколько частей надо разделить целое.) - Что показывает числитель? (Сколько частей надо взять.) - Значит надо разделить целое на 4 частей и взять 7. (Делю на 4 части.) - У нас 4 доли, а надо  7. Сколько долей не хватает? Где взять ещё 3 доли? (Взять второй круг.) - На сколько частей надо второй круг разделить? (на 4) - Сколько взять от второго круга? (3  четвёртые доли.)
Работа по теме урока	10	Замечательно. Теперь давайте возьмём в руки планшеты и каждый самостоятельно выполнит задания.	https://uchebnik.mos.ru/material/app/34312 https://uchebnik.mos.ru/app_player/34176
Физкультминутка	3	Вы на славу потрудились, И немного утомились Дружно встать нам все пора Начинается игра! Сейчас  мы проведем зарядку, используя понятия правильных и неправильных дробей. Я буду показывать дробь, а вы будете выполнять: если дробь правильная – хлопаем; если дробь неправильная – поднимаем руки вверх; если дробь неправильная и равна 1 – приседаем ¾, 5/2, 4/4, 4/5, 6/8,3/2
Закрепление материала	9	Откроем учебники и выполним № 476  И  477(а)
Подведение итогов	2	Что нового вы сегодня узнали на уроке? Что было не понятно? Какое задание было самым сложным для вас?
Домашнее задание	1	№ 477(б) Задание от учителя на платформе Учи. ру	https://uchi.ru

Краткое описание документа:

Сценарий урока по математике (5класс), с использованием интерактивных карточек Учи.ру .

Название темы :Правильные и неправильные дроби.

Цели урока: Закрепить полученные знания на предыдущем уроке по теме Правильные и неправильные дроби. Провести самостоятельную работу по теме с использованием интерактивного материала.