Разработка урока по математике "Периметр прямоугольника".2 класс

Разработка урока по математике: «Периметр многоугольника».

1. Организационный этап

Начинается урок, 
Он пойдет ребятам впрок. 
Постарайтесь всё понять, 
Чтобы задачи без труда решать, 
Преобразовывать, считать, 
Чертить, смекать и рассуждать.

2. Этап подготовки учащихся к активному сознательному усвоению знаний

1.Целеполагание

Сегодня на уроке вместе с Пятачком и Винни-Пухом узнаем, что называют периметром  многоугольника, и научимся  его находить.

2.Устный счёт

Задание 1

Выполните задание, которое приготовил для вас Пятачок.

Запишите выражение и найдите его значение.

Сумму чисел 6 и 7 уменьшили на 5.        (6+7)-5=8       

Разность чисел 9 и 3 увеличили на 7.       (9-3)+7=13       

К числу 14 прибавили сумму чисел 10 и 6.        14+(10+6)= 30       

Из числа 20 вычли сумму чисел 3и 5.       20-(3+5)=12       

Задание 2

15-9+4       16+ (10-2)

20-3+6       30-(10+5)

20+6-4       (23+17)-15

Найдите значение выражения.        

15-9+4=10    16+ (10-2)=24

20-3+6=23       30-(10+5)=15

20+6-4 =22      (23+17)-15=25       

Проверьте себя и оцените свои успехи.

Задание 3

Винни-Пух шел в гости к Кролику. Он прошёл 4м прямо, потом пошёл вправо и прошёл 5м, завернул влево и пробежал 8м. Какой путь проделал Винни-Пух?~4~

Верно, 17м, так как  длина ломаной – это сумма длин каждого звена. 4м+5м+8м=17м.

3. Этап усвоения новых знаний

 

Что вам напоминают эти многоугольники?      

Правильно, они напоминают ломаную линию, только она замкнутая. Как найти длину ломаной?        

Верно, можно найти длину каждого звена и сложить;  или на прямой отложить длину звеньев ломаной при помощи циркуля и измерить получившийся  отрезок. Также мы можем найти длину всех сторон многоугольника.

3см +3см+4см+4см=14см

Вы увидели, как можно найти длину сторон многоугольника.

В математике сумма длин сторон называется периметром  и обозначается латинской буквой  Р (пэ). P= a + b + c

Этап закрепления новых знаний

Задание 1

Начертите  четырёхугольник со сторонами 5см и 4 см.

Найдите Р четырёхугольника, используя измерение циркулем.

Ответ: Р = 18 (см)

Задание 2

Найдите Р четырёхугольника, математическим способом.

Чтобы найти Р, сложим длины всех сторон  четырехугольника: 5+4+5+4=18 (см)

5+4+5+4=18 (см)

Задание 3

Домик, в котором живет Кролик,  имел форму геометрической фигуры. Назовите эту фигуру.

Найдите периметр дома, если одна его сторона равна 7 м, вторая сторона 5 м, а третья сторона равна второй.

Периметр – это сумма  длин всех сторон  треугольника:

Решение.

Р=7+5+5=17 (м)

Ответ: 17 м.

Самостоятельная работа

Найдите периметр многоугольника

2 см, 5 см,  8 см

6 см,   3 см,3 см, 4 см.

все стороны равны по 3 см

Проверьте себя

P= 2 + 5 + 8= 15 (см)

P= 6 + 3 + 3+4 = 16 (см)

P= 3 + 3 + 3+3+3+3= 18 (см)

5. Этап подведения итогов

Давайте повторим

Что такое периметр многоугольника?       Периметр – это сумма длин сторон многоугольника.

Как можно найти периметр многоугольника?      

Рефлексия

Продолжите фразу:

Я узнал много интересного о        

Я научился      

Я старался      

Мне было сложно      

Спасибо за урок. До новых встреч!