Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Разработка урока по математике "произведение целых чисел" в 6 классе
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Разработка урока по математике "произведение целых чисел" в 6 классе

библиотека
материалов

Урок математики в 6 классе.

Тема урока: Произведение целых чисел.

Цель урока: 1. Освоить произведение чисел с одинаковыми и разными знаками.

Уметь применять правило знаков при умножении любых целых

чисел. Освоить переместительный и сочетательный законы

умножения.

2. Повысить навыки при решение примеров на сложение,

Вычитание,умножение целых чисел с разными знаками.

3.Способствовать развитию понимания учащимися в важности

изучаемой темы.

  1. Организационный момент: Организовать учащихся на начало урока.Приготовить учебные

принадлежности. Обьявить тему и цель урока.

2.Повторение: Проверить в устной форме домашнее задание.

Выполнить следующие задания:

а) -23+(-6) б) 45+(-5) в) -34+(-66) г) 56+44

д) х -6=10 е) 5-х=-15 ж) 4+х=3 2-х=6



  1. Усвоение знаний: Произведением двух целых не равных нулю чисел называют произведение их модулей,взятое со знаком «+»,если эти числа одинаковых знаков,и со знаком «-»,если они разных знаков.

Чтобы пояснить это правило ученикам рассмотрим пример:

  1. (-5)*4=-5+(-5)+(-5)+(-5)=-20 по правилу сложения отрицательных чисел.

  2. (-8)*(-4)=-(-8)*4=-(-32)=32

  3. 0*6=0

  4. 0*0=0

Для целых чисел также верны переместительный и сочетательный законы умножения:

а*в=в*а

(а*в)*с=а*(в*с)

Подтвердить это на примерах:

(-3)*5=5*(-3)=-(5*3)=-15

((-5)*(-4)*(+2))=((-5)*(+2))*(-4)

Ввести понятие степени числа: аn=а*а*а*…*а, n-множителей .

Пример:22=2*2=4

34=3*3*3*3=81

а1

5.Закрепление знаний, умений:

1) отработать пройденную тему по вопрсам задания №302

а)что называют произведением двух целых не равнх нулю чисел?

б) чему равно произведение любого целого числа нуля?

г) что называют степенью числа а с натуральным показателем n?

д) что получится, если число умножить на (-1)

2) решить №305 у доски с коментариями

а)123*9 б)357*8 в)256*32;

306 а)24*2*5 б) 47*4*25 в)5388*125

307 вычислите: а)122 б)93 в)44 г)25

308 выполните умножение:

а) (-2)*(+3) б) (+8)*(-3) в) (+6)*(-5)

Домашнее задание: №306 (г,д,е) 308(г,д,е) 309 (а,б,в)





е) с




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров109
Номер материала ДБ-320680
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх