902410
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыРазработка урока по математике в 7 класса (VIII вид) "Нахождение доли от числа"

Разработка урока по математике в 7 класса (VIII вид) "Нахождение доли от числа"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Математика, 7 класс

Тема: Нахождение доли числа


Цели: 1) Учить находить доли числа, сравнивать доли; формировать навыки решения текстовых задач.

2) Развивать внимание, память, логическое мышление, речь и познавать интерес учащихся.

3) Воспитывать аккуратность, умение коллективно и самостоятельно работать.


Оборудование: карточки для индивидуальной работы; мультимедийный видеопроектор.


Ход урока.

1. Орг. Момент. Проверка готовности к уроку.

Начинается урок.

Он пойдет ребятам в прок.

Постарайтесь всё понять,

Правильно считать, решать!

2. Проверка домашнего задания.

Слайд №1 ответы к заданию

5/5=1; 6/5=1 1/5; 6/5=1 1/5; 7/5=1 2/5; 8/5=1 3/5; 9/5=1 4/5; 10/5=2

Учащиеся проверяют домашнее задание, разбор ошибок.

3. Устный счет.

а) запишите дроби и смешанные числа под диктовку

3/5; 1/7; 4/9; 10/11; 5 1/8; 10 4/5

Слайд №2

Учащиеся проверяют правильно ли записали дроби и смешанные числа под диктовку.

б) расположить дроби в порядке возрастания:

1/8; 1/4; 1/12; 1/2; 1/7; 1/3; 1/16.

Сравнить дроби:

1/5 … 1/10; 1/9 … 1/6; 1/370 … 1/307; 1/12 … 1/21.

Слайд№3

Учащиеся самостоятельно выполняют задание в тетрадях, 2 ученика выполняют это задание у доски.

- Какая доля меньше и почему.

- Какая доля больше и почему.

в) Назвать дроби по рисунку:

Слайд№4




hello_html_5cd5b9cc.jpg


4. Постановка проблемы. Практическая работа.


- У Вас на партах лежат полоски. Измерьте длину полоски. Чему она равна? Сложите полоску попалам. На сколько равных частей разделили полоску? Чему равна длинна ½ полоски? Как нашли 16 : 2 = 8см.?


- Сложите ещё раз полоску пополам. На сколько равных частей разделили полоску? Чему равна ¼ полоски? Как нашли 16 : 4 = 4см.?


- Сложите ещё раз полоску пополам. На сколько равных частей разделили полоску? Чему равна 1/8 полоски? Как вы узнали 16 : 8 = 2см.?


- Что сейчас с вами делали? (Делили... Находили…)


5. Сообщение темы и цели урока

Слайд № 5 Тема урока.

«Открытие» детьми нового материала:

- Какова длина полоски?

- Как мы нашли ½ долю?

- Как мы нашли ¼ долю?

- Как мы нашли 1/8 долю?

Вывод: Чтобы найти долю от числа нужно число разделить на знаменатель дроби.

Найдем вместе 1/3 от 150 , 1/8 от 240.

6. Физминутка.

7. Закрепление, работа с учебником.

336 стр 24

- В тетради 24стр.. Мальчик исписал 1/8 тетради. Сколько страниц исписал мальчик? ( 1 ученик решает у доски)

- От ленты длиной 25м отрезали 1/5 часть. Сколько метров ленты осталось.

Слайд № 6

Было – 25м.

Отрезали – 1/5 часть

Осталось - ?

(1 ученик решает удоски)

335(2) стр 91

- Найдите 1/3 от 90, 120, 45, 210, 270, 300.

(1/№ от 90, 120 находим у доски, от оставшихся чисел учащиеся находят самостоятельно и проверяют по слайду №7 в это время проводится индивидуальная работа со слабыми учениками.)


8.Разбор домашнего задания

340 стр 92

1 группа 8 примеров

2 группа 6 примеров

3 группа 4 примера

Индивидуальная работа по карточкам.

9. Подведение итогов урока.

Чему мы сегодня научились на уроке?

Как находится доля от числа?

Сообщение оценок с комментариями.

Вы все молодцы!

Вы все удальцы!

И пусть на года

Любимой всегда.

Для вас математика будет!

Урок окончен.

Общая информация

Номер материала: ДВ-170476

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.