Тема
2. Государство
Цели
урока: рассмотреть понятие государство, основные признаки
возникновения государства, функции, а также форму государства. Раскрыть смысл
понятия гражданство и как связаны права и обязанности граждан.
Оборудование: Учебник
«Обществознание» Л.Н. Боголюбов, М., Просвещение, 2011 г.
Ход
урока.
I.
Повторение изученного материала.
1.Что
такое политика?
2.Функции
политики?
3.Что
такое власть? Виды власти?
4.Раскрыть
понятие политическая власть и ее признаков?
II.
Изучение нового материала.
План.
1).
Причины возникновения государства
2).
Основные признаки и функции государства
3). Форма
государства
4). Форма
правления
5). Государственное устройство
6). Гражданство
1).
Причины возникновения государства
Каждый
член общества занимает в нем определенное социальное положение. В то же время
все мы живущие в нашей стране независимо от социального статуса и национальной
принадлежности являемся гражданами своего государства. Что же такое государство
и что значит быть гражданином своей страны? Об этом сегодня и пойдет речь.
Понятие
государство впервые было введено Н.Маккиавели. Оно обозначало у него
политическое состояние общества. На то каковы были причины возникновения
государства существуют разные точки зрения стр.11-13 прочитать и назвать
причины.
Государство
– основной политический институт общества осуществляющий управлении им и охрану
его социально-экономической структуры.
2).
Основные признаки и функции государства
Существуют
основные признаки государства:
1
Власть (органы управления и органы подавления)
2
Закон (право)
3
Территория (с населением)
4
Суверенитет (внешний- независимость, внутренний –верховенство власти)
Каждое
государство исполняет основные функции (задачи государства):
Внешние
Внутренние
1
Оборона
1 Охрана порядка
2
Дипломатия
2
Организация хозяйства
3).
Форма государства
Все
государства, существующие в мире отличаются друг от друга по определенным
характеристикам.
Характеристики
государства (форма государства):
- Государственное
устройство
- Форма
правления
- Политический
режим
4).
Форма правления
Форма
правления – это организация высших органов государство и порядок их образования
Формы
правления:
Монархия
– форма правления при которой высшая власть сосредоточенна в руках единоличного
правителя и передается по наследству.
- Ограниченная
(конституционная)
- Неограниченная
(абсолютная)
- Теократическая
(светская и духовная власть в одном лице)
Республика
– форма правления при которой высшие органы власти выбираются.
- Президентская
- Смешанная
- Парламентская
Различие
парламентской и президентской республик
- Президентская
- Президент
(глава государства) избирается населением.
- Глава
правительства президент.
- Правительство
назначается президентом
- Правительство
несет ответственность перед президентом.
- Парламентская
- Президент
(глава государства) избирается и контролируется парламентом
- Глава
правительства премьер-министр (ключевая роль в управлении)
- Правительство
формируется парламентом
- Правительство
несет ответственность перед парламентом
- Смешанная
- Президент
(глава государства) избирается населением
- Глава
правительства премьер-министр
- Правительство
назначается президентом
- Правительство
несет ответственность перед парламентом
5).
Государственное устройство
Государственное
устройство – это территориально-политическая организация государства и взаимоотношение
государства в целом и его частей.
- Федеративное
(федерация) США, Россия, Индия, Канада
- Конфедеративное
(Конфедерация) СНГ, США до 1787, Германия до 1866
- Унитарное
Финляндия, Франция, Япония, Италия, Великобритания
Федерация
– это форма государственного устройства при которой территориальные единицы
обладают самостоятельностью.
Конфедерация
– союз государств.
Унитарное
государство – это форма государственного устройства при которой территориальные
единицы не обладают политической самостоятельностью.
6).
Гражданство
Люди,
проживающие в государстве являются гражданами этого государства. А что значит
быть гражданином своей страны и какими правами, и обязанностями мы обладаем мы
узнаем ответим на вопросы стр.19 №8-9. (письменно в тетрадь)
III.
Подведение итогов выставление оценок.
Д/з.
параграф № 2, стр.20 задание № 3-4.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.