Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока по окружающему миру 1 класс "Защита проекта " Моя малая родина"
  • Начальные классы

Разработка урока по окружающему миру 1 класс "Защита проекта " Моя малая родина"

библиотека
материалов

Колчина Н.С.,

учитель начальных классов

МБОУ СОШ №1

Урок окружающего мира по УМК « Школа России» 1 класс

Тема урока: Защита проекта «Моя малая Родина»

Цели проекта:

  1. Составление  устного рассказа об истории и современной жизни станицы Гиагинской Республики Адыгея.

  2. Создание книги « Моя малая Родина - станица Гиагинская»

  3. Воспитание  дружеских отношений в детском (зарождающемся)  коллективе, воспитание  уважительного отношения к родной станице.

      Задачи:

1.  Познакомиться  с  информацией  об истории  возникновения станицы, достижениях, традициях.

2. Подобрать пословицы о Родине.

3. Подготовить и оформить книгу «Моя малая Родина - станица Гиагинская».


ИКТ-компетентность: овладение начальными формами работы с информацией, фиксация информации о своей малой Родине цифровыми средствами  (фотографирование).

Тип урока:   обобщение   знаний.

Используемые  методы  обучениянаглядный, беседа, частично-поисковый, исследовательский, объяснительно-иллюстративный.

Характер координации непосредственный, то есть с открытой координацией. Учитель (координатор) участвует в проекте в своем собственном статусе, направляет работу, организует отдельные этапы проекта. Здесь важным является отказ от авторитарного руководства, работа в содружестве с учащимися с сохранением консультирующих функций, без навязывания своих решений.
Характер контактов - этот проект - внутренний, т.к. он организован внутри одного  класса.

Оборудование: компьютер (презентация), работы учащихся (на листах А3), пословицы о Родине на цветных листах, карточки со словами Родина, Отечество, Отчизна, Россия

Этапы урока:

1.Организационный.

Долгожданный дан звонок –
Начинается урок.
Каждый день – всегда, везде,
На занятиях, в игре,
Смело, чётко говорим

И тихонечко сидим.

Отдых наш кончается,
Работа начинается.
Усердно будем мы трудиться,
Чтобы чему-то научиться.

- Что такое  проект? (план работы, исследование).

- Расскажите, какую работу вы провели, чтобы сегодня  подготовиться   к  защите  и  рассказать  о своей малой Родине. (Ответы уч-ся).


2. Сообщение темы:


- Дорогие ребята, сегодня у нас необычный урок. Мы подводим итоги нашего проекта «Моя малая Родина». К нам пришли гости, которые с нетерпением ждут результатов вашей совместной работы. Давайте их поприветствуем!



3. Работа по теме урока:

-У каждого человека есть Родина-край, где он родился и где все кажется особенным, родным. Все в нем до боли знакомо, некогда остановиться, оглянуться. Но бывают мгновения, когда свой родной дом становится дороже всего на свете. И мы связываем понятие человеческого счастья с отчим домом, улицей, селом.

Дети читают стихи «Что мы Родиной зовем?»

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.


Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.


Что мы Родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим – синим

Флаг России над Кремлем.

- В толковом словаре С. И. Ожегова даётся такое объяснение слов:

«Родина - это отечество, родная сторона».

«Отечество – страна, где человек родился и к гражданам которой он принадлежит».

- Мы живём в России. Это наша Родина. Мы – россияне. Назовите близкие по значению слова к слову Родина.

(Родина, Отечество, Отчизна, Россия) – выставляются карточки.

- Все эти слова имеют общее значение. Они все обозначают то место, где человек родился, где он живёт, работает, учится, где живут его родные и близкие. Родина, Отечество, Отчизна, Россия эти слова мы произносим с гордостью и пишем их с большой буквы.

- Какие ещё возникают образы, когда слышим слово Родина?

- Наша Родина огромна и прекрасна. Это великая страна с великой историей. Как называется наша страна? -(ответ уч-ся).

Звучит гимн России

- Сегодня мы поговорим о нашей малой Родине – Адыгее. Звучит гимн Адыгеи.

Дети читают стихи о нашей малой Родине:


Адыгея - родина моя! 
Милая, красивая земля. 
Многие народы здесь живут. 
Между ними дружба и уют. 
Жизнь свою я здесь прожить хочу! 
Адыгею - родину - люблю!


Земля адыгов, древняя земля 
Легенд и давних лет преданий ты полна.
 
Земля адыгов мудростью жива,
 
Суровая, быть может, но моя.
 

Здесь моря гладь, крутые берега
,

И верных сыновей отважные сердца, 
Прибоя шум, волн белая стена,
 
Всё это ты, Шапсугия моя!
 

Черкешенка с кувшином на плече,
 
И юноша, сидящий на коне,
 
Как близко сердцу все это поверь
 
Адыг - ты как распахнутая дверь.
 

Здесь рады гостю ночью или днем,
 
Любой найдет всегда друзей и дом, и кров,
 
Протянут руку помощи в беде,
 
Живёт народ такой мой на Земле.
 

Всё мило сердцу горца и свой взор
 
Он обращает в вышину прекрасных гор:
 
Там водопады и бегут ручьи,
 
Стремительны, прохладны и чисты.
 

Весной цветёт самшит на склонах гор,
 
Рассвет в лесу встречает птичий хор,
 
Вокруг царит согласие и покой,
 
О как прекрасен ты, мой край родной.
 


Пусть вечно светит солнце над тобой,
 
И беды все обходят стороной,
 
Я голову склоняю пред тобой
 
Земля адыгов, ты наш дом святой!
 


Край водопадов дивных, край легенд,

Пещер целебных! Гор высоких лент!


Какими видами ты услаждаешь взор!

О, Лаго-Наки, летит к тебе душа меж гор!


Тебе пою я, Белая река!

В каких каньонах ты шумишь века!


Тихи, загадочны здесь древние леса,

И родники чисты, как детская слеза…


О, Адыгея! Ты – волшебный край!

И где-то между гор здесь прячется Мезмай


К нему ведет Гуамское ущелье,

Пьянит здесь даже воздух - восхищеньем!


Долина трех ущелий, вот и ты…

Сбылись, сбылись попасть сюда мечты!


О, Адыгея, как ты хороша!

Полна любви к тебе моя душа…


(Презентация «Достопримечательности Адыгеи»)

-Задайте друг другу вопросы о достопримечательностях Адыгеи.


  1. Целеполагание. – Ребята, а что вы должны сегодня представить? (Свои проекты)


- Многие из вас  выбрали  такую  форму  представления, как  рассказ. Послушаем  выступающих.

.(Задайте друг  другу  вопросы по теме выступления)

  1. Представление  устных  рассказов  о своей  малой Родине  (с  фотографиями, оформленными  заранее  на  формате А3) по направлениям:



- ИСТОРИЯ МОЕЙ СТАНИЦЫ

- ЗНАМЕНИТЫЕ ЛЮДИ

- ОРГАНИЗАЦИИ И ПРЕДПРИЯТИЯ

- ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ

- ИНТЕРЕСНЫЕ МЕСТА ОТДЫХА


6. Обобщение знаний. Подведение итогов выступлений.

-Вспомните поставленные  вами в начале  урока  цели. Вы  достигли их? Узнали об истории создания  станицы, ее достопримечательностях. знаменитостях? (Задайте друг  другу  вопросы о станице)



7. Работа над пословицами. Работа в группах. Дети собирают разрезные пословицы и объясняют их значения.

Человек без Родины, что соловей без песни. (На белом фоне)

Жить - Родине служить. (На синем фоне)

Родина-мать, умей за нее постоять. (На красном фоне) и составляют флаг России.



8.Рефлексия

- Что такое проект? Что такое «Родина»?

- Что вы узнали о станице нового?

- Какие  правила вы будете соблюдать, чтобы быть  дружными?

9. Оценка  деятельности

- Если вам понравился наш урок поднимите одну руку, если очень - две руки, а если вы   ставите нашему уроку  оценку «отлично» - похлопайте!  

10. Итог урока

- Молодцы, ребята! Вы очень хорошо работали на уроке. Мне приятно  было с вами  работать. Спасибо.





Человек без Родины, что соловей без песни.





















Жить - Родине служить.







Родина - мать, умей за нее постоять.



Автор
Дата добавления 07.11.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров44
Номер материала ДБ-330508
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх