Разработка урока по окружающему мире по теме "Страна городов"

Тема урока: «Страна городов»

Цели: создать условия для  ознакомления с историей образования и становления городов в Древней Руси на примере Киева и Новгорода

Планируемые результаты:

личностные

·         формирование интереса  к учебному материалу;

·         развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;

·         формирование уважительного отношения к иной точке зрения, к иному мнению;

·         воспитание нравственных качеств личности: сопереживание, доброты,  трудолюбия, целеустремлённости, терпения.

метапредметные

·         регулятивные: формирование умения принимать и сохранять цель и учебные задачи урока; планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленными задачами урока;

·         коммуникативные: формирование готовности слушать собеседника и вести диалог, готовности признавать разные точки зрения и право каждого иметь свою;

·         познавательные: развитие операций мышления: анализа, синтеза, сравнения для решения проблемных ситуаций;

·         развитие  умения работать по карте, устной речи, мышления через умение строить высказывания, составлять рассказ по плану, обобщать и делать выводы;

·         формирование умений работать в группах в режиме интерактивного обучения.

предметных

выяснить, где и каким образом строились города в древней Руси; дать  первоначальное представление об истории образования Киева и Новгорода;

·         развивать умение работать по карте, обобщать и делать выводы;

·         воспитывать  любовь к истории.

·         развивать устную речь, мышление, расширять кругозор;

·         прививать интерес к истории Отечества

                                    Ход урока

I.Организационный момент

II. Актуализация опорных знаний и проверка домашнего задания

Блиц-опрос

Учитель:

Почему расселение древних славян было вдоль рек и морей?

Учащиеся:

Это были главные дороги, связывающие между собой жителей этих мест.

Учитель:

Где возник город Киев?

Учащиеся:

На крутом берегу Днепра, на водном пути.

Учитель:

Кто был главой киевской Руси?

Учащиеся:

Князь, его советники – бояре, а опорой и поддержкой – верная и преданная княжеская дружина.

Учитель:

Учитель:

Что такое Крещение?

Учащиеся:

Обряд, с помощью которого человека приобщали к христианской церкви: человека погружали в воду или окропляли ей.

Учитель:

Назовите русского князя, который вошел в историю, как креститель Руси.

Учащиеся:

Князь Владимир

Учитель:

В каком году было Крещение Руси?

Учащиеся:

988 году

III. Самоопределение к деятельности (задания на карточках)

Учитель:Давайте соберем слово из букв

В слове-ответе выделена буква, ее представитель команды запишет на доске.

Какое слово получилось? "город".

Задания:
1. Посуду делали Древние славяне из:
а) глины
б) металла
в) дерева
2. Праздник Ивана Купалы:
а) в честь воды
б) в честь Солнца
в) в честь земли
3. Чем занимались мужчины в первобытном обществе?
а) выкапывали съедобные корешки;
б) ходили на охоту, рыбалку;
в) поддерживали огонь.
4. Это техническое изобретение ХХ века:
а) паровоз
б) автомобиль
в) компьютер
5. Жили славяне племенами, чтобы сообща заниматься:
а) земледелием;
б) бортничеством;
в) рыболовством.

Ключевое слово: город

Учитель: Сегодня на уроке речь пойдет о городах Древней Руси Киеве и Новгороде. Тема урока: «Страна городов».

— Какая цель урока может быть поставлена в связи с темой? Что мы будем делать для достижения этой цели?

IV. Открытие нового знания

1. Выдвижение и проверка предположений

Учитель: Чтобы начать разговор о городах, надо узнать, как они появились. Выскажите свои предположения на этот счет. (Высказывания детей.) Найдите их на карте.

2. Работа над новым материалом.

Учитель: У славян было много врагов, и для защиты от них они строили крепости. Сначала выбирают подходящее место для крепости, где сама природа бы помогала защититься от врагов. Таким местом обычно был высокий берег у крутого изгиба реки: если нагрянут враги их можно увидеть издалека. Кроме того река с трёх сторон надёжно защищала крепость. Со стороны не защищённой рекой, выкапывали ров( широкую и глубокую канаву), заполняли её водой. Получался рукотворный остров. На нём и строили славяне свои дома. Вокруг поселения насыпали глубокий земляной вал, а на валу ставили глубокую, крепкую ограду из плотно прилегающих друг к другу заострённых дубовых брёвен.
Хорошо защищённую крепость врагам было взять трудно, для друзей же через ров перекидывался мост, который в случае опасности можно было легко и быстро поднять.
Такие посёлки - крепости со временем стали называть городами, от слов «городить», «огораживать» Центр древнего русского города был обычно укреплен и назывался кремлём. Внутри располагались княжеский дворец и дома знати. Возвышалась главная городская церковь. За пределами кремля жили ремесленники, купцы и другой городской люд.

Словарно-лексическая работа.
Купец – богатый торговец, успешно торгующий у себя в стране или за границей.
Ремесленник– человек, который владеет профессиональным ремеслом.
Варяги – так называли в Древней Руси наемных дружинников и купцов, пришедших из Скандинавии.
Вече – в Древней Руси: собрание горожан для решения общественных дел.
Князь– военный вождь славянских племен.
Кремль – городская крепость в старинных русских городах.
Собор-главная церковь в городе, в монастыре.
Ров – широкая и глубокая канава.

3. Работа в группах

А куда, в какие города отправимся мы с вами, и каковы цели путешествия, попробуйте определить сами. Каждой группе очень быстро нужно собрать пазлы, и рассказать о том, что у них получилось по плану:

Вопросы первой группе. 

Как называется город-крепость, который вы собрали?

Через какие ворота можно попасть в Киев?

Что находится в центра города?

Вопросы 2 группе. 
Как называется город-крепость, который вы собрали?

На берегах каких рек расположился Древний Новгород?

Что находится в центра города?

Вопросы 3 группе. 
Как был укреплен любой город-крепость в 10-11 веках?

Для чего нужна была сторожевая вышка?

Что такое бойница? (для пушки)

Вопросы 4 группе.
Герб какого города вы собрали?

Что изображено на гербе?

Вопросы 5 группе. 
Герб какого города вы собрали?

Что изображено на гербе?

Напоминаю правила работы в группе:

- не говорить всем вместе;

- всем смотреть на говорящего (учителя или ученика);

- реагировать жестами или знаками на каждую реплику говорящего.

(находим на карте город, рассматриваем схему города, слушаем выступления детей)

Итак, мы в Древнем Киеве.

Древний Киев в X веке занимал небольшое пространство.  Весь город был окружен крепкими бревенчатыми стенами. Попасть в город можно было только через Софийские ворота.  В городе были построены церкви, каменные дворцы. Значительно изменился город в XI веке. Занимаемая им площадь увеличилась в несколько раз. В центре города был воздвигнут Софийский собор  , построено еще несколько церквей и каменных дворцов. Войти в город теперь можно было через Золотые ворота и Львовские ворота.
Далеко за пределами Руси шла молва о красоте и великолепии Киева. А дивиться было чему! Каждый князь стремился украсить свою столицу. Расцвёл Киев при князе Ярославе, прозванном Мудрым. Именно тогда по его приказу в Киеве и сооружаются Золотые ворота (1), великолепный Софийский собор (2). Чужестранцы считали Киев достойным соперником Константинополя. Словно чудо чуд­ное красовались деревянные терема с затейливой резьбой, золотые купола храмов , каменные дворцы. 

Теперь отправимся в Новгород. 
Древний Новгород расположился на берегах реки Волхов. Со всех сторон город был окружен земляным валом и реками Тарасовец и Гзень. Добраться к городу можно было только водным путем. Весь город был как бы разделен речкой Волхов на две стороны: софий­ская сторона и торговая сторона. На софийской стороне были распо­ложены, монастыри: Никольский, Зверин, Духов и Кремль. Кремль был обнесен крепостными стенами и рвом с водой. А на торговой стороне располагались торговая площадь и Павлов монастырь. По­степенно город расширялся.
За стенами Новгородского Кремля блестели на солнце золотые купола собора названного, как и в Киеве, в честь святой Софии.  Предполагают, что оба храма воздвигли одни и те же мастера. Собор построен в середине XI века. Он был главным храмом, символом Новгорода. "Где святая София, там и Новгород", - говорили в те времена новгородцы.
Еще одна достопримечательность Новгорода – Юрьев монастырь. 
Архитектура Древнего Новгорода поражает своей простотой и изяществом. 

V.Физминутка – упражнения для глаз

Вы долго работали, внимательно смотрели слайды, вашим глазкам пора отдохнуть

1. Откинувшись назад, сделать глубокий вдох, затем, наклонившись вперед – выдох.

2. Откинувшись на спинку стула, прикрыть веки, крепко зажмурить глаза, открыть веки.

3. Руки на пояс, повернуть голову вправо, посмотреть на локоть правой руки; повернуть голову влево, посмотреть на локоть левой руки, вернуться в исходное положение.

4. Поднять глаза вверх, сделать ими круговые движения по часовой стрелке, затем против часовой стрелки (5-6 раз)

VI.Работа по учебнику

Прочитайте текст с.48,51 в учебнике и ответьте на вопросы:

1. Кто правил в Киеве? Перечислите его обязанности.

2. О ком из киевских князей вы узнали?

3. Кто управлял Новгородом?

4. В чем особенности управления?

Подведение итога, рефлексия

Давайте, ребята,  проверим, как вы слушали друг друга, как меня слушали и поиграем в викторину. Кто знает ответ, поднимает руку.

1.     Какими были первые города? (Это были поселки-крепости, окруженные крепкими бревенчатыми  стенами и глубокими широкими рвами. Такие огороженные поселки были надежными убежищам).

2.     Как назывался центр древнего русского города? ( Центр города был обычно укреплен и назывался кремлем).

3.     Что располагалось внутри кремля? (Княжеский двор и дома знати, главная городская церковь).

4.     Кто жил за пределами кремля? ( Ремесленники, торговцы и другой городской люд).

5.     Назовите сооружения, которые были воздвигнуты  при Ярославле? ( Золотые ворота, Софийский собор, деревянные терема, храмы, каменные дворцы).

6.     Какой город расположился на берегах реки Волхов у Ильмень-озера? (Великий Новгород).

7.     Кто жил в Новгороде? (бояре, купцы, ремесленники).

8.     Какие мастера-ремесленники жили в Новгороде? ( оружейники, ювелиры, камнерезы, кожевники).

9.     Кто управлял городом? ( Посадники, которых выбирали из знатных бояр на вече).

10.  Что стало известно благодаря  работе археологов? ( Новгородцы ходили  по деревянным мостовым, писали на бересте).

11. Что такое берёста? (березовая кора).

12. Чем писали на бересте? (писалами – спец. заостр.палочки).

Молодцы! Вы были внимательны на уроке, слушали друг друга.

Какую цель мы поставили перед собой в начале урока?

Удалось ли нам достигнуть поставленной цели?

Кому понравилось работать на уроке, что-то узнали новое, возьмите зеленый смайлик, если кому-то, не понравилось работать в группах, то возьмите красный смайлик.

Дополнительный материал

В Древнем Киеве

В ХI веке Древнерусское государство было хорошо известно в Евро­пе, Столицей его был город Киев — историки того времени писали о нем как о крупнейшем городе Европы.

Городу постоянно угрожали печенеги — воинственный’ народ, кочевавший со своими стадами на расстоянии одного конного дня пути от Киева. Поэтому город защищали валы, рвы, стены, башни.

Войти в Киев можно было только через ворота: Лядские, Угорские, Львовские и Золотые. Главные — Золотые — ворота получили такое на­звание, потому что их створки были обиты золоченой медью. На этих воротах высоко над землей построили церковь, которая служила одновременно хорошим наблюдательным пунктом.

В Киеве жил князь — высокий дворец его находился в самой укреп­ленной части города. На первых русских монетах, чеканенных в Киеве, читаем «Володимер на столе, а се его серебро» (Владимир на престоле, а это его монета). «Столом» в Древней Руси называлось место, где вос­седал князь, отсюда и названия «стольный град», «столица».

Большинство населения Киева составляли ремесленники. Их изделия — серпы, дверные замки, кожаная обувь, украшения — до сих пор находят археологи во время раскопок.

Ремесленники считали своей самой большой ценностью инструменты и в случае опасности стремились в первую очередь сохранить их. Когда в 13 веке в Киев ворвались татарские войска, мастер Максим унес с собой в последнее укрепление — каменную церковь – литейные формы. Ученые нашли их там во время раскопок и прочли надпись ­«Максимов». Так стало известно имя древнерусского мастера.

Украшением Киева был Софийский собор. По приказу Ярослава он был заложен в 1037 году и сохранился до наших дней, простояв уже почти тысячелетие.

Почему город Киев так называется

Археологи установили, что на территории Киева поселения людей существовали еще в Каменном веке. Киев был основан примерно в 6-7 веках как центр восточнославянского племени полян. Свое название Киев получил по имени Кия — легендарного основателя города. Сохранились два летописных предания о Киеве. По одному он был пе­ревозчиком через Днепр, и место перевоза стало называться Киевским. По другому Кий и его братья Щек и Хорив были князьями у полян и основали три поселения, которые позже слились в один город, назван­ный по имени старшего брата. Сам летописец считает вторую версию более верной и, сообщая о поездке Кия в Царьград (Константинополь), добавляет, что если бы Кий был простым перевозчиком, то не ездил бы к византийскому императору. Во всяком случае, археологические рас­копки подтвердили существование на месте Киева нескольких поселе­ний, слившихся в один город.

В русских летописях город Киев впервые упоминается в 860 году. Возвышение Киева произошло из-за его удобного географического положения: через Киев проходили важнейшие торговые пути — «из варяг в греки», в Царьград, в Азию, на Дон, в Новгород.

В 882 году Киев стал столицей Руси и с тех пор получил почетное наименование «матери городов русских». После распада Киевской Руси на отдельные русские княжества в 12 веке Киев утратил свое значение главного города.

Великий Новгород

Много было богатых городов на Руси, но всех богаче был Новгород, что на реке Волхов, у Ильмень-озера, стоит. Известен он в истории с 859 года. Почему же один из древнейших русских городов носит название нового города? Существуют разные предположения. Вот одно из них. На берегу Ильмень-озера, там, где берет начало река Волхов, в далекие-далекие времена возникло первое поселение. Потом жители облюбовали новое место. Так и возник город, который стали называть Новым.

700-800 лет назад Новгород был огромным по тем временам городом. Он раскинулся по обоим берегам реки Волхов. Две его части соединял между собой широкий деревянный мост.

Как и всякий город, Новгород одновременно был и крепостью. 0т незваных гостей его надежно защищали земляной вал, ров, могучие башни. На левом берегу возвышался красавец Кремль.

(Кремль — центральная часть древнерусских городов, обнесенная крепостными стенами с башнями; комплекс оборонительных, дворцовых и церковных сооружений.)

За стенами Новгородского кремля блестели на солнце золотые купала собора, названного, как и в Киеве, в честь святой Софии. Предполагают, что оба храма воздвигли одни и те же мастера. Собор, построенный в середине ХI века. Он был главным храмом, символом Новгорода. «Где святая София, там и Новгород», — говорили в те времена новгородцы.

Напротив Новгородского кремля располагалась торговая площадь города. Кругом нее теснились каменные амбары, в которых хранилось зерно, мука и разные товары. Везли их отовсюду. Пристани Волхова были густо уставлены кораблями и лодками, на которых приплывали гости из разных стран и городов. Судов было так много, и стояли они, так тесно прижавшись, друг к другу, что случись пожар, огонь переки­дывался по ним с одного берега на другой.

Первоначально киевские князья присылали управлять Новгородом своих старших сыновей. Затем новгородцы стали приглашать к себе князя по своему усмотрению. Бывало, что приглашенный князь попадал в неми­лость к новгородцам. И тогда его прогоняли прочь, и искали другого.

В 12 веке единое государство Киевская Русь распалось на отдельные княжества. Каждым княжеством правил свой особый княжеский род. Только в Великом Новгороде сидели на престоле выборные князья. Снача­ла Новгород подчинялся киевским князьям, но Киев был далеко, и поэтому новгородцы стали управлять «сами собой».

Звон особого колокола — новгородцы хорошо отличали его голос от голосов других колоколов — собирал народ на вече (собрание). Вече решало все вопросы городской жизни: как править землей, с кем воевать, а с кем — мириться. Вече же решало, кого пригласить на княжение.

Избранный князь приезжал в Новгород, давал клятву соблюдать инте­ресы новгородцев. Занимался князь в основном вопросами обороны госу­дарства от врагов. Если князь «не полюбился» новгородцам, то вече гово­рило ему: «Мы тебя не хотим, ступай от нас добром, куда знаешь». Так и князь: если ему не по сердцу приходилось в Новгороде, созывал он вече, кланялся ему, благодарил за хлеб-соль и уезжал, куда хотел.

Любил Великий Новгород свою вольность и зорко сторожил ее от князей. Трудно было князьям ужиться с новгородскими порядками, но все-таки они соглашались прийти в Новгород. Поладив с Новгородом, князь добывал себе новую силу.

Кончилась новгородская вольность при Иване III в 1478 году. Вече­вой колокол — символ (знак) вольности — привезли в Москву и «возне­сли его на колокольницу, — говорит летописец, — с прочими колоколами звонити».

Через сто лет, в 1570 году, Иван Грозный, ненавидя свободное про­шлое Новгорода, совершил бессмысленный поход в Новгородскую зем­лю. Царские слуги — опричники — уничтожали не только мирных жите­лей, но даже домашний скот. Долго жила в Новгороде память об этом страшном времени.

Сравнительный анализ

История названия города
Киев Рассказывают, что в древние времена жило на этой земле племя полян. Любили поляне и за землей следить, и дома строить. И выделялись среди них трое братьев– Кий, Щек и Хорив да сестра их Лыбедь. Облюбовали братья самое красивое место на днепровских холмах и заложили на нем город. По имени старшего брата назвали его Киевом.	Новгород Почему же один из древнейших русских городов носит такое название на берегу Ильмень-озера, там, где берет начало река Волхов, в далекие времена возникло первое поселение. Потом жители облюбовали новое место. Так и возник город, который стали называть Новым.
Способ управления
Киевом управлял князь. А расцвел город при князе Ярославе, прозванном Мудрым.	Новгородская республика управлялась по-особенному. Здесь тоже был князь, но главную роль играло народное вече. Вече– это собрание богатых новгородских жителей, которое решало все важные вопросы.
Первое упоминание о городах
Археологи установили, что на территории Киева поселения людей существовали еще в Каменном веке. Киев был основан примерно в 6-7 веках как центр восточнославянского племени полян. В русских летописях город Киев упоминается в 860 году.	Город Новгород известен в истории с 859 года.
Народное название
Киев – “мать городов русских”	Новгород – “господин Великий Новгород”