Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока по ОРКСЭ на тему " Добро и зло" (4 класс)

Разработка урока по ОРКСЭ на тему " Добро и зло" (4 класс)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_273c1698.gifhello_html_m4d3634de.gifhello_html_11076cc4.gifhello_html_m113a02d9.gifМОУ СОШ «Средняя общеобразовательная школа №7»

с. Старомарьевка, Грачёвского муниципального района, Ставропольского края.






Урок на тему: «Добро и зло в православной традиции»

Предмет: ОРКСЭ, блок «Основы православной культуры».

Класс: 4 класс.

Учебник: ОРКСЭ. Основы православной культуры. 4-5 классы: учебное пособие для общеобразоват. учреждений/ А.В. Кураев. - М.: Просвещение, 2010.



C:\Users\Рита\Desktop\DSC03360.JPG

Автор-составитель: Филимонова Марина Владимировна, учитель начальных классов

МОУ СОШ № 7, с.Старомарьевка


2011г.

Урок ОРКСЭ, блок «Основы православной культуры» в 4-м классе.

«Добро и зло в православной традиции»



Цели и задачи для учителя: учить детей внутреннему рассуждению и оценке своих практических действий, вовремя исправлять свои ошибки в любых сложившихся ситуациях;

воспитывать доброту, честность, вежливость, ответственность на основе православных традиций.


Цели для учеников: «открыть» новые знания, учиться внутреннему рассуждению и оценке своих практических действий (поступков), построению мыслительных конструкций, чтобы они могли правильно оценивать ситуации (в том числе конфликтные) и свою роль в их развитии, учиться исправлять свои ошибки.


Формы и виды деятельности: беседа, комментированное чтение, устный рассказ на тему, работа с иллюстративным материалом, самостоятельная работа с источниками информации, выборочный пересказ, подготовка творческой беседы с членами семьи, участие в учебном диалоге.


Основные термины и понятия: добро, зло, грех, совесть, раскаяние.


Средства наглядности: выставка рисунков учеников к данной теме, репродукции фотографий мозаичных икон «Христос предсказывает Петру предательство», « Отречение Петра», «Апостол Пётр», словарь, электронное приложение к учебному пособию, мультимедийное оборудование.



Ход урока:



1.Организация деятельности учащихся.

2. Обсуждение результатов выполнения домашнего задания.


Вопросы для обсуждения:

- С кем Вы беседовали дома по теме прошлого урока?

- О чём шла речь?

- Что особенно заинтересовало?

- Смогли ли вы ответить на возникшие вопросы, не обратившись к учебнику?


3. Работа с понятиями добро и зло.

1)Рефлексия.

2

- Ребята, перед вами лист бумаги. Разделите его вертикальной линией и запишите на одной стороне листа слова, которые, по вашему мнению, означают хорошо, а на другой – слова, означающие плохо.

Дети пишут:

хорошо плохо


Бог

Иисус

мама

мир

дружба

любовь

милосердие

молитва


дьявол

война

драка

зависть

месть

ложь

курение

проклятье



( Слова в столбцах могут быть совершенно другими)

- Ребята, какие слова вы подобрали к понятию хорошо? Почему?

(Дети называют подобранные слова, объясняют, почему выбрали именно их.)

- Какие слова вы отнесли к понятию плохо? Почему?

Защита творческих работ (рисунков) на тему «Добро и зло в религии и повседневной жизни»



2.)Чтение стихотворения В.В.Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо?», анализируем.


3.)Работа над понятиями добро и зло.

- Подберите синонимы к словам хорошо и плохо. (Добро и зло)

- Добро – это благо; это ценность; это оценочная характеристика: хорошее, полезное, моральное. В противоположность добру зло имеет следующий смысл: плохое, дурное, неприятность, беда.


4.)Самостоятельная работа.

- Составьте и запишите в тетрадь предложения со словами добро и зло. (Лучшие предложения зачитываются и обсуждаются)



5. Комментированное чтение статьи из пособия для учащихся «Отречение Петра», знакомство с понятиями грех и совесть в православной культуре, рассматривание и обсуждение иллюстраций по теме.

Грех – это недоброе чувство, мысль или дело.

Совесть – чувство, ранящее, жгущее и терзающее душу человека, совершившего грех. 3

DSC03354.JPGDSC03353.JPGDSC03355.JPG



Вопросы к тексту:

- Как звали апостола, который трижды отрёкся от Иисуса?

- Кто предсказал ему это предательство?

- Что испытывал Пётр, когда это случилось?

- Как Пётр искупил свою вину перед Иисусом?

- Посмотрите на выражение лица Петра, что вы можете сказать о его душевном состоянии?

- Кто из вас испытывал подобное состояние, и в каких ситуациях?

Подготовьте на эту тему устный рассказ. (Слушаем 2 -3 учеников).


6. Чтение подготовленными учащимися рассказа А.П.Гайдара «Совесть».

Обсуждение прочитанного по вопросам:

- О ком идёт речь в этом рассказе?

- Какой поступок совершила Нина? Дайте свою оценку её поступку.

- Знала ли Нина, что такое хорошо и что такое плохо?

- Как вы думаете, была ли Нина доброй девочкой?

- Почему заплакала Нина?

- Как вы думаете, что произошло потом?


7. Знакомство с понятием раскаяние.

Раскаяние ( или покаяние) – это изменение той оценки, которую человек даёт своим поступкам. Кающийся человек ненавидит свой плохой поступок, выталкивает его из своей жизни и из своего сердца. Даже плачет!!!


1.)«Чтение – погружение». (Чтение текста пособия, обсуждение прочитанного.)

- Вспомните, какие чувства испытывал апостол Пётр, предав Христа, какие чувства испытывала девочка Нина, прогулявшая уроки, мальчик, который разбил окно и поранил спящего малыша?

- Что они предпринимали, испытав муки совести и раскаявшись в своих поступках?

- Вслед за переменой в самооценке должна произойти и внешняя перемена. 4

2.)Игра « Соедини слова».


украл подари


сказал

злое слово верни



солгал попроси прощения



пожадничал скажи правду


(Написанные на доске слова, дети соединяют стрелками)


8. Покаянные молитвы у христиан.

-Кроме перечисленных нами путей исправления совершённых ошибок, у православных христиан есть ещё один шаг в раскаянии: покаянные молитвы к Богу. Самая простая из них – «Господи, прости!»

- А как вы думаете, всякое ли покаяние помогает?


Вывод: Совершив плохой поступок, испытав муки совести и горькое раскаяние, знайте, что ещё не всё потеряно. Попытайтесь

исправить свою ошибку делом! Найдите дело, противоположное совершённому греху! Надо спешить делать добро!


9.Подготовка учащихся к беседе с членами семьи и друзьями.

Вопросы к ученикам:

-Что вы расскажете членам семьи о сегодняшнем уроке?

- На что вы обратите особое внимание?


10. Закрепление основных понятий урока.

Тест-контроль при помощи электронного приложения к учебному пособию и мультимедийного оборудования.


11. Задание на дом: подготовить рассказ «Добро и зло в православной традиции»








5

Приложение.

Творческие работы моих учеников:

«Ангелы добра».

DSC03323.JPGDSC03333.JPG

Рис.1. Карбулацкая Света 4 «а» Рис.2. Дегтярёва Оля 4 «а»




DSC03332.JPGDSC03326.JPG

Рис. 3. Аветисян Сусанна 4 «а» Рис. 4. Кочарян Никита 4»а»

DSC03324.JPGDSC03328.JPG

Рис.5. Чернышева Аня 4 «а» Рис. 6. Ванян Юра 4 «а»





«Ангелы зла»


DSC03325.JPGDSC03334.JPG

Рис.7. Васильев Володя 4 «а» Рис.8. Стороженко Ваня 4 «а»




« Сельские храмы »


DSC03338.JPGDSC03336.JPG

Рис.9. Фирсова Юля 4 «а» Рис. 10. Ткачёв Кирилл 4 «а»




DSC03337.JPGDSC03339.JPG

Рис. 11. Хасьянов Руслан 4 «а» Рис. 12. Газарян Анна 4 «а»




DSC03340.JPGDSC03341.JPG

Рис. 13. Карбулацкая Виктория 4 «а» Рис. 14. Джарагян Давид 4 «а»



DSC03342.JPGDSC03343.JPG

Рис.15. Аветисян Сусанна 4 «а» Рис. 16. Каимов Роман 4 «а»




DSC03344.JPGDSC03345.JPG

Рис. 17. Душина Алёна 4 «а» Рис. 18. Мурадян Виктория 4 «а»

«Символика России»

Любовь к Родине – добро!

C:\Users\Рита\Desktop\DSC03346.JPGC:\Users\Рита\Desktop\DSC03348.JPG

Рис.19. Газарян Анна 4 «а» Рис.20. Аветисян Сусанна 4 «а»

«Делай добро каждый день»


« Плохо»

C:\Users\Рита\Desktop\Новая папка (2)\DSC03357.JPG


«Хорошо»

C:\Users\Рита\Desktop\Новая папка (2)\DSC03358.JPG

Рисунки Мурадян Вики 4 «а» класс

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 28.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров729
Номер материала ДВ-016702
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх