Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Разработка урока по познавательному развитию в подготовительном классе школы для глухих детей на тему: "Зимушка-зима"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка урока по познавательному развитию в подготовительном классе школы для глухих детей на тему: "Зимушка-зима"

библиотека
материалов
Государственное общеобразовательное учреждение «Донецкая специальная школа-ин...
Урок. Познавательное развитие. «Зимушка-зимушка». (Подготовительный класс). Ц...
1. Оргмомент. На полу лежат снежинки. ( Развитие дыхания – поддувание предме...
2. Фоноритмика. - Будем говорить. Громко, красиво. Ля-ля-ля, снегом укрыта зе...
 Восприятие имен на слухозрительной основе . - Диана. -Я - Диана. -Сядь.
3.Актуализация знаний. - Будем думать. Какое время года? Какой месяц? - Разло...
4. Основная часть. 1) Учитель показывает картинку с разными изображениями при...
2) На партах - снежинки, на обороте написаны слова, из которых нужно составит...
Полученные предложения дети читают и объясняют жестами. Зима-красивое время г...
5. Видеоминутка «Новогодняя». Avi.rar
6. У каждого ребенка на парте лежит рассыпной текст «Звери зимой». Дети самос...
Учитель выставляет картинки с изображениями зверей, ребенок ПРОИЗНОСИТ предло...
7. Дидактическая игра «Вертолина» - что это? Называние зимних принадлежностей...
Учитель называет действия, дети – имитируют. - Встаньте. Катайтесь на лыжах,...
8. Итог. - Что мы делали? Мы думали, говорили, читали. Все думали хорошо.
Релаксация. Дети выбирают понравившийся смайлик.
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Государственное общеобразовательное учреждение «Донецкая специальная школа-ин
Описание слайда:

Государственное общеобразовательное учреждение «Донецкая специальная школа-интернат I-III ступеней №19

№ слайда 2 Урок. Познавательное развитие. «Зимушка-зимушка». (Подготовительный класс). Ц
Описание слайда:

Урок. Познавательное развитие. «Зимушка-зимушка». (Подготовительный класс). Цель: учить сопоставлять изменения, происходящие в природе и изображенные на картинке; выделять характерные признаки зимы, составлять рассказ из рассыпного текста, называть фразы по опорным словам. Продолжать учить описывать мета-картинки, выделяя главное. Упражнять в правильном составлении предложений из данных слов; в слухозрительном восприятии своих имен. Закреплять порядок зимних месяцев. Обогащать новыми знаниями; установить причинные связи. Развивать познавательный интерес. Воспитывать умение следить за ответом товарищей. Активизировать словарный запас детей, потребность в самостоятельных высказываниях, связную речь. Корректировать грамматическую сторону речи и правильность произношения. Совершенствовать плавное произношение слов, состоящих из двух-трех слогов, формировать слитность речи.

№ слайда 3 1. Оргмомент. На полу лежат снежинки. ( Развитие дыхания – поддувание предме
Описание слайда:

1. Оргмомент. На полу лежат снежинки. ( Развитие дыхания – поддувание предметов) - Это снежинки. Красиво. Будем дуть.

№ слайда 4 2. Фоноритмика. - Будем говорить. Громко, красиво. Ля-ля-ля, снегом укрыта зе
Описание слайда:

2. Фоноритмика. - Будем говорить. Громко, красиво. Ля-ля-ля, снегом укрыта земля. Та-та-та, какая в лесу красота.

№ слайда 5  Восприятие имен на слухозрительной основе . - Диана. -Я - Диана. -Сядь.
Описание слайда:

Восприятие имен на слухозрительной основе . - Диана. -Я - Диана. -Сядь.

№ слайда 6 3.Актуализация знаний. - Будем думать. Какое время года? Какой месяц? - Разло
Описание слайда:

3.Актуализация знаний. - Будем думать. Какое время года? Какой месяц? - Разложите зимние месяцы по порядку. Назовите. Дети самостоятельно раскладывают названия месяцев по порядку, затем называют их. Зимние месяцы.

№ слайда 7 4. Основная часть. 1) Учитель показывает картинку с разными изображениями при
Описание слайда:

4. Основная часть. 1) Учитель показывает картинку с разными изображениями примет зимы, весны, осени. Дети отвечают на вопрос: Что бывает зимой? - Светит солнце? - Улетают птицы? - Падают снежинки? - Дети лепят снеговика? - Летают ласточки? - Снег лежит на земле, на деревьях? Учитель выставляет предложения. Полученный текст прочитывается всеми детьми сопряженно.

№ слайда 8 2) На партах - снежинки, на обороте написаны слова, из которых нужно составит
Описание слайда:

2) На партах - снежинки, на обороте написаны слова, из которых нужно составить предложение о зиме. - Возьмите снежинки. Опишите зиму.

№ слайда 9 Полученные предложения дети читают и объясняют жестами. Зима-красивое время г
Описание слайда:

Полученные предложения дети читают и объясняют жестами. Зима-красивое время года. Мороз нарисовал узоры на окнах. Много снега намело. Зимой весело и хорошо. На улице сильные морозы. Березы стоят в инее. Наступила холодная зима.

№ слайда 10 5. Видеоминутка «Новогодняя». Avi.rar
Описание слайда:

5. Видеоминутка «Новогодняя». Avi.rar

№ слайда 11 6. У каждого ребенка на парте лежит рассыпной текст «Звери зимой». Дети самос
Описание слайда:

6. У каждого ребенка на парте лежит рассыпной текст «Звери зимой». Дети самостоятельно выкладывают предложения из рассыпного текста. Заяц/сидит/под кустом. Медведь/спит/в берлоге. Ёж/спит/в ямке. Лиса/сидит/в норе. Белка/сидит/в дупле. Волк/сидит/в логове.

№ слайда 12 Учитель выставляет картинки с изображениями зверей, ребенок ПРОИЗНОСИТ предло
Описание слайда:

Учитель выставляет картинки с изображениями зверей, ребенок ПРОИЗНОСИТ предложение соответствующее данной картинке.

№ слайда 13 7. Дидактическая игра «Вертолина» - что это? Называние зимних принадлежностей
Описание слайда:

7. Дидактическая игра «Вертолина» - что это? Называние зимних принадлежностей: санки, лыжи, коньки, снеговик, снежинка, Дед Мороз

№ слайда 14 Учитель называет действия, дети – имитируют. - Встаньте. Катайтесь на лыжах,
Описание слайда:

Учитель называет действия, дети – имитируют. - Встаньте. Катайтесь на лыжах, на коньках, лепят снеговика.

№ слайда 15 8. Итог. - Что мы делали? Мы думали, говорили, читали. Все думали хорошо.
Описание слайда:

8. Итог. - Что мы делали? Мы думали, говорили, читали. Все думали хорошо.

№ слайда 16 Релаксация. Дети выбирают понравившийся смайлик.
Описание слайда:

Релаксация. Дети выбирают понравившийся смайлик.

Автор
Дата добавления 02.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров153
Номер материала ДВ-500634
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх
Ошибка 500
Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

CDbCommand не удалось исполнить SQL-запрос: SQLSTATE[HY000]: General error: 1114 The table '_cache' is full

Ошибка
500

Alt

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх