Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Обществознание / Конспекты / Разработка урока по праву на тему: "Семейное право. Родители и дети: правовые основы взаимоотношений (11 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Обществознание

Разработка урока по праву на тему: "Семейное право. Родители и дети: правовые основы взаимоотношений (11 класс)

библиотека
материалов
hello_html_m337af41e.gifhello_html_787cc967.gifhello_html_m35ec8881.gifhello_html_m71b1ed4f.gif

Ерощева И.В., МБОУ «Лицей №1», г. Тула

«Семейное право. Родители и дети: правовые основы взаимоотношений».

План урока.

1. Понятие семьи, ее роль в обществе.

2. Правовое регулирование семейных отношений.

3. Права и обязанности родителей.

4. Права и обязанности детей.

В редакцию одного юридического журнала пришло письмо такого содержания:

«В нашем доме живет одна очень старая и больная женщина – Ольга Сергеевна. Мы, все ее соседи, помогаем ей, как можем: кто сходит за продуктами, кто уберет квартиру, кто приготовит обед. До последнего времени мы все считали, что Ольга Сергеевна одинокая, что у нее нет на свете ни одной родной души. Ведь никогда, никому она не жаловалась и не рассказывала о себе. Но как-то вечером рядом с нашим домом остановился роскошный автомобиль, и из него вышел молодой, хорошо одетый мужчина. Оказалось, что это родной сын Ольги Сергеевны. Но приезжал он не затем, чтобы помочь своей матери. Он приехал уговорить мать согласиться жить в доме для престарелых, а квартиру подарить ему. Долго после его отъезда все мы возмущались, а вот что можно с такими сделать по закону – не знаем. Помогите нам».

Как вы думаете, такая ситуация является редкой в наши дни? Почему?

Оцените ее с моральной точки зрения.

«Почитай отца и мать своих» - библейская заповедь.

Тема урока: «Семейное право. Родители и дети: правовые основы взаимоотношений». Слайд: цели и задачи урока.

Задача урока: узнать о правах и обязанностях родителей и детей по отношению друг к другу, узнать о способах реализации и защиты прав ребенка, и ответить на письмо, пришедшее в редакцию, с точки зрения закона.

Обычно говорят о правах детей, это понятно. В силу возраста, именно дети как наиболее незащищенная часть населения нуждается в особой защите. У нас другая немного задача. Все вы выросли и воспитываетесь в семье и должны понимать единство, гармоничность интересов родителей и детей.

«Родители продолжают жить в детях» (Ф.Ницше»), вы – наши дети, самое дорогое, что есть в нашей жизни. И достаточно хотя бы один раз побывать в доме ребенка или в интернате для детей, оставшихся без родителей, чтобы понять, какое счастье, когда родители у вас есть и они живы и здоровы.

Слайд: Сократ. Эпиграф урока:

«Берегитесь также, чтобы люди, заметив твое непочтение к родителям, не стали сообща презирать тебя, и чтобы тебе вовсе не остаться без друзей, потому, что, как только они заметят твою неблагодарность родителям, никто не может быть уверен, что сделав тебе доброе дело, получит благодарность».

(Сократ)

Какую проблему поднимает древнегреческий философ Сократ?

В чем смысл этого высказывания?

Есть и другие высказывания по этой проблеме: «Как ты относишься к своим родителям, так и твои дети будут относиться к тебе».

С самых древних времен люди придавали особое значение взаимоотношениям в семье. В современном праве существует специальная отрасль, в рамках которой систематизированы нормы, регулирующие взаимоотношения супругов, родителей и детей. Это семейное право. Личная, семейная жизнь человека – особая область человеческих взаимоотношений. Понятно, что такие вещи, как любовь, привязанность, уважение друг к другу, семейные традиции не могут в полном объеме регулироваться нормами права. И все же, развитие семьи, ее благополучие настолько важны для стабильности общества и государства, что оно всегда стремиться регулировать семейные правоотношения.

Слайд: Семья и государство.

Правовые отношения в семье регулируются различными нормативными актами. Конституция относит семейное законодательство к совместному ведению Российской Федерации и ее субъектов.

Какой основной нормативно-правовой акт регулирует отношения в семье?

Семейный кодекс РФ, принят Государственной Думой 8 декабря 1995 г. Введен в действие с 1 марта 1996 г.

Имущественные отношения супругов родителей и детей, кроме Семейного кодекса регулируются Гражданским кодексом.

Но, конечно, существуют и международные нормы: Декларация и Конвенция о правах ребенка.

Откроем главу первую «Семейное законодательство». Статья 1.

Что говорится о целях семейного законодательства?

«Семья, материнство, отцовство и детство в РФ находятся под защитой государства.

Семейное законодательство исходит из необходимости укрепления семьи, построения семейных отношений на чувствах взаимной любви и уважения, взаимопомощи и ответственности перед семьей всех ее членов, недопустимости произвольного вмешательства в какие-либо дела семьи, обеспечения беспрепятственного осуществления членами семьи своих прав, возможности судебной защиты этих прав».

Почему же государство всегда стремилось регулировать семейные взаимоотношения?

Таблица ( на доске).

Что дает семья государству?

Что дает семья человеку?

  1. Граждан;

  2. Налогоплательщиков;

  3. Защитников;

  4. Трудовые ресурсы.

  5. Интеллектуальный потенциал.

1.Заботу;

2. Защиту;

3.Понимание;

4. Поддержку;

5.Общение;

6. Продолжение рода



Что же такое семья с юридической точки зрения? Слайд: понятие «семья».

Семья – основанная на браке, кровном родстве или усыновлении, объединение людей, связанных общностью быта, взаимной помощью и взаимной ответственностью.

Семья социальный институт, который характеризуется совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующий взаимоотношения между супругами, родителями и детьми и другими родственниками, деятельность которого направлена на удовлетворение важнейших человеческих потребностей и выполнение важных функций.

Что такое брак? Как понимают кровное родство? Что такое усыновление?

Брак – добровольный равноправный союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи, порождающий взаимные права и обязанности супругов, заключенный в органах записи актов гражданского состояния.

Слово «брак» произошло от древнерусского слова «брачити» - отбирать, выбирать хорошее, отклонять плохое. Закон предписывает юридический порядок заключения брака. Ни фактический, ни церковный брак не порождает правовых отношений между супругами.

При установлении отцовства, предусмотренном статьями 48-50 СК РФ, дети имеют такие же права по отношению к родителям и их родственникам, какие имеют дети, родившиеся от лиц, состоящих в браке между собой.

СЕМЬЯ Слайд: Семейные правоотношения.

Мужчина БРАК Женщина

Ребенок

ПРАВОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Брак: юридический и фактический



ОСНОВАНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ:

- зарегистрированный брак;

- кровное родство;

- усыновление.

ПРИЗНАКИ:

- общность быта;

- взаимопомощь;

- взаимная ответственность (права и обязанности).

Комментарий к схеме:

- члены семьи: мужчина и женщина, состоящие в браке (муж и жена);

- дети: происхождение от родителей (кровное родство), усыновление, удочерение;

- другие родственники (бабушки, дедушки, мачехи, отчимы, падчерицы и пасынки).

Кровное родство (Маугли – «мы с тобой одной крови») – происхождение родственников один от другого или от общего предка.

Юриспруденция трактует семью исключительно как правовую связь членов семьи, которые являются субъектами семейных правоотношений.

К сожалению, семья как социальный институт в настоящее время переживает кризис.

Какие тенденции в развитии современной семьи вы можете отметить? Можно ли говорить о кризисе семьи, снижении важности семейных ценностей?

  • Разделение институтов брака и семьи – уменьшается количество лиц, вступающих в законный брак, появление понятий «гражданский брак» (фактический брак), «пробный брак»;

  • Рост количества разводов, неполных семей, повторных браков;

  • Уменьшение количества детей в семье, подавляющее количество семей являются нуклеарными семьями;

  • Рост числа безнадзорных и беспризорных детей;

  • Изменение положения женщин в семье. Раньше – хранительница семейного очага, главная ее функция рождение и воспитание детей. Теперь – все большее вовлечение женщин в различные сферы общественной жизни (бизнес, карьера, политика);

  • Родители больше заботятся о материальном благополучии семьи, и меньшее внимание уделяют общению со своими детьми и их духовному развитию;

  • Ухудшение репродуктивного здоровья людей;

  • Разрушение многопоколенной cемьи, стремление молодых людей жить отдельно от родителей, «одинокая старость».

У нас были созданы две творческие группы, которые изучали права и обязанности родителей и детей по Семейному кодексу, условно «Родители» и «Дети». И сегодня вам предстоит выступить в роли консультантов, использовать ваши знания для разрешения конкретных жизненных ситуаций. А вам, наши уважаемые гости и члены жюри, просьба определить, какая из команд лучше изучила семейный кодекс и дает более правильные и квалифицированные ответы.

Наша работа будет проходить в несколько этапов.

I – Кто есть кто?

II – комментарии к Семейному кодексу.

III – решение задач по семейному праву.

IV – Домашнее задание

V - Меня интересует вопрос (вопросы противоположной команды).

VI – вопросы наших гостей.

VII – ответ на письмо в редакцию.

В вашем распоряжении Семейные кодексы и 2 минуты на подготовку.

I Выясним, что же является основанием для возникновения родительских прав, и до какого возраста человек считается ребенком.

Вопросы группе «Родители».

Следует обратить внимание на одну немаловажную деталь. В брак люди вступают добровольно, делая самостоятельный выбор своего спутника жизни. У супругов рождаются дети. В выборе матери и отца они не властны.

Что является основанием возникновения родительских прав и обязанностей?

- факт рождения ребенка;

- удостоверение происхождения ребенка от конкретных родителей: фиксируется органами загса, родителям выдается свидетельство о рождении.

С какого момента прекращаются родительские права?

Родительские права прекращаются по достижении детьми возраста 18 лет (совершеннолетия), а также при вступлении несовершеннолетних детей в брак и в других установленных законом случаях приобретения детьми полной дееспособности до достижения ими совершеннолетия.

Какие вы знаете основные обязанности родителей?

Слайд: Права и обязанности родителей.

Вопросы группе «Дети».

Кто, с юридический точки зрения, считается ребенком?

Ребенок – человеческое существо, не достигшее 18 лет.

Может ли ребенок приобрести полную дееспособность до 18 лет, и какие для этого основания?

Дееспособность – это способность своими действиями приобретать права и нести обязанности. Полная дееспособность наступает с 18 лет. Но есть два исключения из этого правила.

- вступление лица, не достигшего 18 лет в брак, если ему в установленном законом порядке был снижен брачный возраст;

- эмансипация, то есть объявление несовершеннолетнего, достигшего 16 лет полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору и имеет самостоятельный заработок, либо с согласия родителей занимается предпринимательской деятельностью (статья 27 ГК РФ).

II Комментарий к Семейному кодексу.

Вопросы группе «Родители».

Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей (статья 63 СК РФ);

Пройдет немного времени, вы обзаведетесь семьями и будете воспитывать своих детей. Слайд: воспитание детей.

Что такое забота и воспитание в семье? Как и в каких формах, оно осуществляется?

Забота о ребенке – это, прежде всего, сохранение его здоровья (родители должны кормить ребенка полноценным питанием, одевать его, лечить, делать профилактические прививки, приучать к гигиене).

Воспитание – это целенаправленный процесс формирования определенных качеств личности, это передача ребенку социального опыта. Родители должны осуществлять:

А) физическое воспитание ребенка (разъяснять ребенку важность физической культуры, делать зарядку, показывать на собственном примере способы укрепления здоровья, по возможности определить ребенка в спортивную секцию, летом играть с детьми в спортивные игры, зимой ходить на лыжах, на каток, отказаться от вредных привычек);

Б) умственное, интеллектуальное развитие

Понятно, что пока ребенок маленький, ему уделяется много внимания со стороны родителей. Но по мере взросления детей, повышения их самостоятельности, в силу разных причин, прежде всего занятости и усталости родителей, время их общения с детьми сокращается и ограничивается вопросами: ты поел, почему ты не вымыл посуду, как дела в школе, какие отметки получил, почему поздно пришел домой, где ты был? Или замечаниями: мне что-то не нравится твой друг, подруга или что-то ты долго сидишь у компьютера.

Есть такая проблема?

Поделитесь личным опытом, есть ли у вас с родителями общие увлечения, какие традиции, праздники существуют в вашей семье, проводите ли вы вместе с родителями выходные, каникулы, ходите ли вы в походы, обсуждаете ли вместе события, фильмы, книги?

Вопросы группе «Дети».

Слайд: Права несовершеннолетних детей

« Мы должны обеспечить детям их права. Если они будут счастливы, то будем счастливы и мы…» Альберт Лиханов.

Какие права относятся к личным неимущественным правам несовершеннолетних детей?

- право детей жить и воспитываться в семье;

- право знать своих родителей;

- право совместно проживать с родителями, за исключением случаев, когда это противоречит интересам ребенка;

- право общаться с обоими родителями, дедушкой, бабушкой, братьями, сестрами и другими родственниками;

-право на защиту своих прав и законных интересов;

- право на защиту от злоупотреблений со стороны родителей;

- право выражать свое мнение при решении семейных вопросов отношении него. Учет мнения ребенка, достигшего 10 лет обязателен в суде;

- право на обращение в суд с 14 лет, а в органы опеки и попечительства с любого возраста;

- право ребенка на имя, отчество и фамилию.

Слайд: Права детей (проверим себя).

Как вы понимаете право ребенка знать своих родителей?

Статья 57 гласит: «ребенок вправе выражать свое мнение при решении в семье любого вопроса, затрагивающего его интересы».

По каким вопросам обязательно учитывать мнение ребенка, достигшего 10 лет?

С 10 лет ребенок дает согласие изменение своего имени, фамилии; дает согласие на свое усыновление или передачу в приемную семью; на восстановление родительских прав своих родителей; право выражать свое мнение – с кем из родителей при разводе он хотел бы проживать; право быть заслушанным в суде.

Известно, что по сравнению с детьми, родители обладают значительно большим жизненным опытом.

Не противоречит ли законодатель сам себе, давая ребенку 10 лет право выражать свое мнение по вопросам жизни семьи?

Иногда родителям трудно найти согласие по вопросам воспитания и образования детей. При отсутствии согласия между родителями спор разрешается в судебном порядке с учетом мнения детей.

III РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ. Вам предстоит разрешить жизненные ситуации.

Слайд: Проблема.

ПРОБЛЕМА

РОДИТЕЛИ И ПОДРОСТКИ

ЗАБОТА, ВОСПИТАНИЕ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ЖИЗНЕННЫЙ ОПЫТ РОДИТЕЛЕЙ

ИЛИ

НАРУШЕНИЕ ПРАВ ДЕТЕЙ, ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЕ ПРАВОМ СО СТОРОНЫ РОДИТЕЛЕЙ

Вопросы группе «Родители».

Максим часто жалуется друзьям, что ему плохо живется с родителями. Ему уже 14 лет, а родители требуют, чтобы в 19.00 он был дома, не разрешают ходить ему в секцию бокса, проверяют, как он сделал уроки, не купили ему джинсы и мобильный телефон, о которых он мечтал, и вообще они у него очень строгие и ограничивают его свободу. Может ли в данном случае быть поставлен вопрос о лишении родителей Максима родительских прав? Свой ответ аргументируйте.

Статья 63, 65.

Ответ: для лишения родительских прав родителей Максима нет оснований, предусмотренных СК.

Требования родителей скорее обусловлены заботой о ребенке. Требование быть дома до наступления темноты – вопрос безопасности ребенка (на улицах слишком криминогенная обстановка, опасно появляться без сопровождения взрослых в темное время суток). Бокс – травмоопасный спорт. Родители обеспечивают получение ребенком образования).

Статья 69. Лишение родительских прав.

Родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если они:

- уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;

- отказываются без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома или иного лечебного, воспитательного учреждения;

- злоупотребляют своими родительскими правами;

- жестоко обращаются с детьми, в том числе осуществляют физическое или психическое насилие над ними;

- являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией;

- совершили умышленное преступление против жизни или здоровья своих детей.



Вопросы группе «Дети».

Тринадцатилетняя школьница попросила у родителей разрешение пойти на дискотеку с подругой. Родители ей в этом отказали и пояснили свой отказ тем, что по слухам, посетители этой дискотеки употребляют наркотики. В ответ школьница сказала родителям, что они нарушают ее право на участие в культурной жизни и право пользоваться учреждениями культуры. На чьей стороне в этом споре закон: школьницы или ее родителей? Приведите два аргумента, подтверждающие вашу точку зрения по поводу правомерности или неправомерности родительского запрета.

Статья 63, 65: осуществление родительских прав.

Аргументы:

- девочке 13 лет, она является малолетним ребенком, и несут ответственность за жизнь, здоровье и безопасность своего ребенка;

- закон об административных правонарушения запрещает малолетним детям появляться в темное время суток без сопровождения взрослых.

Как решить этот вопрос родителям и сохранить хорошие отношение со своим ребенком, ведь это самый трудный подростковый период в жизни девочки?

Решить по 2 задачи.

Слайд: имущественные права детей.



  1. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Слайд расторжение брака и права детей (появляется в ходе рассказа ученицы).

В последнее время, возросло количество конфликтов по вопросу, с кем из родителей ребенок будет проживать при разводе родителей. Скандалы и судебные процессы происходят во многих звездных парах. Высокопоставленные и богатые мужья игнорируют даже судебные решения и препятствуют матерям общению со своими детьми. Нередко подобные случаи происходят и в обычных семьях, когда дети становятся заложника при разводе родителей. Как должен решаться этот вопрос по закону?

Развод родителей и борьба за детей всеми возможными способами - ситуация, к сожалению, которая становится все более распространенной. Какие статьи СК помогают разрешить данный вопрос?

Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей. По семейному кодексу родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей.

- Расторжение брака при наличии у супругов общих несовершеннолетних детей производится в судебном порядке.

- Ребенок, достигший 10-летнего возраста, имеет право выражать свое мнение при решении любого вопроса, затрагивающего его интересы, а также быть заслушанным в суде, он имеет право выражать свое мнение – с кем из родителей при разводе он хотел бы проживать. Я считаю, что ребенку трудно это сделать, потому что он любит обоих родителей;

- затем нужно обратиться к статье 65 «осуществление родительских прав, где сказано, что место жительства детей при раздельном проживании родителей устанавливается соглашением родителей. При отсутствии такого соглашения дело рассматривается судом исходя из интересов детей и с учетом мнения детей. При этом суд учитывает привязанность ребенка к каждому из родителей, братьям, сестрам, возраст ребенка, нравственные и иные качества родителей, отношения, существующие между каждым родителем и ребенком, возможность создания ребенку условий для воспитания и развития (род деятельности, режим работы родителей, их материальное и семейное положение).

- Статья 66. Осуществление родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка. Родитель, проживающий отдельно от ребенка, имеет право на общение с ребенком, участие в его воспитании и решения вопросов получения ребенком образования;

- Родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем, если такое общение не причиняет вред физическому или психическому здоровью ребенка.

- Ребенок имеет право на общение со своими родителями в случае их раздельного проживания, даже в случае их проживания в разных странах.

- Родители вправе заключить в письменной форме соглашение о порядке осуществления родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка. Если родители не могут прийти к такому соглашению, спор решается судом с участием органа опеки и попечительства;

- При невыполнении решения суда к виновному родителю применяются меры, предусмотренные гражданским процессуальным законодательством. А при злостном невыполнении решении суда, суд по требованию родителя, проживающего отдельно от ребенка, может вынести решение о передаче ему ребенка.

В заключение хочется дать свой комментарий. Родители должны действовать в таких ситуациях исходя из интересов ребенка, а не использовать его в качестве инструмента сведения счетов между собой и стараться прийти к соглашению. У ребенка должен быть и отец и мать. Иначе он может получить психологическую и душевную травму, которая скажется на его дальнейшей жизни. Декларация прав ребенка, принятая в 1959 г. зафиксировали принцип – малолетний ребенок, за исключением особых случаев не должен быть разлучаем со своей матерью. И еще, родители должны строго исполнять судебные решения.

Второй команде достался в качестве домашнего задания вопрос о состоянии дел с правами ребенка в современной России. Наша страна пережила очень трудные времена: распад страны, рыночные реформы, демографическую яму, спад рождаемости.

Слайд: Защита прав ребенка (Астахов);

Слайд: Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

Как же осуществляется защита прав ребенка, кто может ее осуществлять?

Слайд: Право ребенка на защиту.



  1. Вопрос, который вы хотели бы задать противоположной команде, что наиболее вас волнует по данной теме?

Права несовершеннолетних родителей.

Нужно помнить о том, что рождение ребенка – это ответственный шаг в жизни человека, с этого момента супруги приобретают родительские права и обязанности по отношению к маленькому существу, которое они произвели на свет. Таким образом, с рождением ребенка родители становятся ответственными за жизнь другого человека.

Но мы знаем с вами, что нередко родителями становятся дети, детей рожают в возрасте 14-16 лет, а то и раньше.

Как вы к этому относитесь?

Законодатель предусмотрел эту ситуацию. Статья 62 Семейного кодекса:

Права несовершеннолетних родителей.

- Несовершеннолетние родители имеют права на совместное проживание с ребенком и участие в его воспитании.

- Несовершеннолетние родители, не состоящие в браке, в случае рождения у них ребенка и при установлении их материнства и отцовства, вправе самостоятельно осуществлять родительские права по достижении ими возраста 16 лет. До достижения несовершеннолетними родителями возраста 16 лет ребенку может быть назначен опекун, который будет осуществлять его воспитание совместно с несовершеннолетними родителями ребенка.

- Несовершеннолетние родители имеют право признавать и оспаривать свое материнство и отцовство, а также имеют право требовать по достижении ими возраста 14 лет установления отцовства в отношении своих детей в судебном порядке.

Порядок усыновления.

Проходит время, и дети вырастают, у них появляются собственные семьи, новые заботы. Они живут своей жизнью. Но мама нуждается в помощи. Она не всегда о ней просит, она знает, что у детей свои трудности. Она старается со своей мизерной пенсии помогать детям и внукам.

Какой ответ можно дать авторам письма. Как помочь одинокой женщине по закону?

Статья 87. Обязанности совершеннолетних детей по содержанию своих родителей.

Трудоспособные совершеннолетние дети обязаны содержать своих нетрудоспособных нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них.

Для защиты своих прав, женщина может обратиться в суд на своих детей о взыскании алиментов. К сожалению, случаи, когда дети судятся со своими родителями, нередки. А как поступить по-человечески, по совести, в соответствие с требованием морали и долга?

Здесь не только в материальной поддержке дело, хотя очень многие пожилые люди испытывают нужду и нехватку денег. Матери важны внимание, любовь, участие со стороны детей, чтобы не была безрадостной одинокая старость.

Одна из христианских заповедей - «почитай отца и мать своих».

А народная мудрость гласит: «Как ты относишься к своим родителям, так и твои дети будут относиться к тебе».

Социальная реклама на телевидении напоминает: «Не забудьте позвонить своим родителям». А я вам говорю – пока вы вместе, не забывайте как можно чаще говорить своим родителям, как вы их любите, прислушивайтесь к их мнению, ведь вы одной крови.





Права и обязанности родителей.

  1. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей (статья 63 СК РФ);

  2. Родители обязаны содержать своих несовершеннолетних детей (статья 80 СК РФ);

  3. Родители обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования (статья 63 СК РФ);

  4. Родители являются законными представителями своих детей и выступают в защиту их прав и интересов (статья 64 СК РФ);

Статья 61. Равенство прав и обязанностей родителей.

Родители имеют равные права и несут равные обязанности в отношении своих детей.

Статья 65. Осуществление родительских прав.

При осуществлении родительских прав родители не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию. Способы воспитания детей должны исключать пренебрежительное, жестокое, грубое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление или эксплуатацию детей.

Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом мнения детей.

Родители (один из них) при наличии разногласий между ними вправе обратиться за разрешением этих разногласий в орган опеки и попечительства или в суд.

Статья 66. Осуществление родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка.

Статья 69. Лишение родительских прав.

Родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если они:

- уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе при злостном уклонении от уплаты алиментов;

- отказываются без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома или иного лечебного, воспитательного учреждения;

- злоупотребляют своими родительскими правами;

- жестоко обращаются с детьми, в том числе осуществляют физическое или психическое насилие над ними;

- являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией;

- совершили умышленное преступление против жизни или здоровья своих детей.

Статья 70. Порядок лишения родительских прав.

- осуществляется в судебном порядке;

- по заявлению одного из родителей или лиц, их заменяющих, заявления прокурора, по заявлениям органов и организаций, на которые возложены обязанности по охране прав несовершеннолетних детей (органы опеки и попечительства, комиссии по делам несовершеннолетних, организаций по делам детей-сирот).

Статья 71. Последствия лишения родительских прав.

- родители, лишенные родительских прав, теряют все права, основанные на факте родства с ребенком;

- лишение родительских прав не освобождает родителей от обязанностей содержать своего ребенка.



Словарь урока.

Семья малая группа, основанная на браке, кровном родстве или усыновлении, объединение людей, связанных общностью быта, взаимной помощью и взаимной ответственностью.

Семья социальный институт, который характеризуется совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующий взаимоотношения между супругами, родителями и детьми и другими родственниками, деятельность которого направлена на удовлетворение важнейших человеческих потребностей и выполнение важных функций.

Брак – добровольный равноправный союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи, порождающий взаимные права и обязанности супругов, заключенный в органах записи актов гражданского состояния. Слово «брак» произошло от древнерусского слова «брачити» - отбирать, выбирать хорошее, отклонять плохое. Закон предписывает юридический порядок заключения брака. Ни фактический, ни церковный брак не порождает правовых отношений между супругами.

Несовершеннолетний ребенок – человек, не достигший 18-летнего возраста.

Малолетний ребенок – человек, не достигший 14-летнего возраста.

Правоспособность -

Дееспособность -

Эмансипация -

Ограничение родительских прав – отобрание ребенка у родителей, если оставление ребенка с родителями опасно для него, или по обстоятельствам от воли родителей не зависящим.

Лишение родительских прав – мера наказания родителей за виновное поведение, связанное с уклонением от выполнения родительских обязанностей.

Органы опеки и попечительства - органы местного самоуправления, выполняющие функции по опеке и попечительству.

Опека - одна из форм защиты личных и имущественных прав и интересов граждан. Устанавливается:

- над детьми, не достигшими 14 лет, оставшимися без попечения родителей;

- над лицами, признанными судом недееспособными вследствие душевной болезни или слабоумия.

Попечительство – одна из форм защиты личных и имущественных прав и интересов граждан. Устанавливается:

- над несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 лет при отсутствии родителей, лишении родителей родительских прав, в иных случаях, когда подростки остаются без родительского попечения;

- над дееспособными совершеннолетними гражданами, которые по состоянию здоровья не способны защищать свои права и интересы.












Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Разработка урока "Семейное право. Родители и дети: правовые основы взаимоотношений" может использоваться при изучении курса "Обществознание" - раздел "Правовое регулирование общественных отношений" или на уроках "Права". На уроке желательно использовать "Семейный кодекс РФ" или выдержки из него, презентацию и задачи по семейному праву.

Автор
Дата добавления 03.10.2015
Раздел Обществознание
Подраздел Конспекты
Просмотров2451
Номер материала ДВ-027136
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх