347204
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыРазработка урока по русскому языку для 2 класса

Разработка урока по русскому языку для 2 класса

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок русского языка

Класс: 2

Тема: Правописание слов с непроизносимыми согласными.

Цель: закрепление правописания слов с непроизносимой согласной

Задачи:

- совершенствовать умение проверять и писать слова с непроизносимыми согласными в корне;

- отработка алгоритма правописания слов с непроизносимыми согласными;

- развивать речь, наблюдательность, внимание, логическое мышление.

Планируемые УУД:

Личностные: учебно-познавательный интерес  к новому учебному;

Предметные: умение проверять слова с непроизносимыми согласными; подбирать родственные слова; делить слова  на группы по видам орфограмм;  Регулятивные: умение определять, формулировать  учебную задачу на уроке в диалоге с учителем; уметь работать по предложенному плану, используя необходимые средства; уметь организовывать своё рабочее место и работу.

Коммуникативные: умение оформлять свою мысль в устной и письменной речи; обосновывать высказанное суждение; уметь задавать уточняющие вопросы.

Оборудование: УМК «Перспектива», компьютер, интерактивная доска, задания для работ в группах, в парах, самостоятельной работы, электронный учебник.

1. Мотивация к учебной деятельности.

- Открываем тетради, записываем число, классная работа.

- Какой праздник к нам приближается?

2. Актуализация знаний

Слайд1

- Скоро Новый год. К нам уже спешит Дед Мороз. Но пока он в пути, к нам пришла от него телеграмма.

Дед Мороз так торопился, что пропустил некоторые слова в предложении. Чтобы понять содержание телеграммы, нам надо догадаться, какие слова пропустил Дед Мороз.

Внимание на экран.

Слайд2


…., дорогие ребята!

Как ярко светит …! солнце

С волнением бьется моё …! cердце

Скоро наступит новогодний … ! праздник


(Дети записывают пропущенные слова в тетради)


Проверьте правильность написания слов.

3. Определение темы урока. Постановка задач.

Слайд3

- Посмотрите на эти слова, что их объединяет?

- Как вы думаете, по какой теме мы будем сегодня работать?

-Мы с вами уже познакомились с этой темой, поэтому сегодня у нас урок закрепления.

4. Работа по теме урока

Дед Мороз вышел из своего дома, сразу стало холодно, полетели снежинки. Но в классе у нас тепло, снежинки быстро тают и превратились снежинки в задания, которые мы будем выполнять.

Работа в группах

Итак, первое задание. Поработаем в группах.

Собери пословицу. У вас листочки, на которых начало и конец пословиц. Ваша задача собрать пословицу.

Коллективно проверяем.

- Вы заметили, что в каждой пословице есть слово на нашу сегодняшнюю орфограмму. Найди его и назовите.

Первое задание выполнено. У вас на столах лежат оценочные листы. Поскольку у нас уже новогоднее настроение, давайте вы будете наряжать елочку.

Я все сделал правильно – красный шарик

Выполнил с ошибкой – голубой шарик

Я не справился с заданием – желтый шарик.


Оцените свою работу


Работа в парах

Я раздам карточки, внимательно читайте задание и выполняйте.

1. Выпиши слова, в которых необходимо вставить непроизносимые согласные


Со..нце, чес..ный. прекрас..ный, ужас..ный, здра..ствуй, вкус…ный, чудес…ный, грус..ная, звёз..ный, опас…ный


Придумай с любым словом предложение и запиши его.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


2. Выпиши слова, в которых ненужно вставлять непроизносимые согласные


Со..нце, чес..ный. прекрас..ный, ужас..ный, здра..ствуй, вкус…ный, чудес…ный, грус..ная, звёз..ный, опас…ный


Придумай с любым словом предложение и запиши его.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Коллективная проверка.

Ученик от каждой группы называет слова, которые они выписали.

Оцените свою работу

Поработаем с электронным учебником (подбираем проверочное слово)

Оцениваем себя.

Творческая самостоятельная работа.

Прочитай текст. Спиши, вставив где необходимо пропущенные буквы.

Скоро наступит___________________ Новый год. Ребята украсят ______________ игрушками пушистую ёлку. В эти ____________ дни ни у кого не будет _______________ лица. Детские ___________ будут переполнены счастьем.

Слова для выбора: чудес.ными, сер.ца, прекрас.ные, грус.ного праз…ник

Взаимопроверка.


Оцениваем себя.


Физкульминутка


Сейчас я предлагаю поиграть в игру «Забей гол»

На одних воротах буква Т, на других буква Д.

Выходим по цепочке и распределяем слова с нужными воротами.


Оцениваем себя.


Многие ребята пишут письма Деду Морозу, в которых просят исполнить их желания. Наши друзья Аня и Ваня уже написали такое письмо. Давайте его прочтем.

Ничего не заметили. Давайте исправим ошибки ребят.


Оцениваем себя.


5. Контроль усвоения знаний.

В заключение нашего урока проведем небольшой мини-тест.

Я читаю слово, если в нем есть непроизносимая согласная, ставите +, если нет непроизносимой согласной ставите -.


Оцените свою работу


6. Рефлексия


- Что нужно сделать, чтобы не ошибиться в написании слов с непроизносимой согласной?

- А, если слово нельзя проверить, то его нужно….?

- Трудно вам сегодня было при выполнении заданий?

- Как вы думаете, мы хорошо усвоили тему или тему еще нужно повторять?


А теперь покажите свои елочки, какие они у вас получились?


7. Домашнее задание.

Написать письмо деду Морозу, используя слова с непроизносимыми согласными.



Урок разработала

Чеботарева Наталья Александровна

учитель начальных классов

Чащинского филиала МБОУ Мучкапской СОШ

Общая информация

Номер материала: ДБ-061045

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.