882399
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Конспекты / Разработка урока по русскому языку на тему "Ценности: любовь и дружба"

Разработка урока по русскому языку на тему "Ценности: любовь и дружба"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Краткосрочный план

Раздел 3. Ценности: любовь и дружба

Урок: Любовь и дружба


Школа-лицей №266, кент Айтеке би, Казалинский р/н


Ф.И.О.учителя: Рахмет Сауле

Класс: Русский язык, 7 класс


Колич.присут/х:

Отсут/х:

Цели обучения,преследуемые на данном уроке

С4 отвечать на вопросы по прослушанному тексту и делать выводы;

Г3 определять основную и второстепенную мысль текста;

П4анализировать и оценивать содержание текста повествовательного / описательного характера; писать памятку / рекомендацию

Цели обучения

Все учащиеся смогут:

-отвечать на вопросы по прослушанному тексту

-понимать содержание текста;

-определить тип текста;

-работать в группах.



Большинство учащихся смогут:

-отвечать на вопросы по прослушанному тексту и делать выводы;

-определить тип текста;

-определять основную и второстепенную мысль текста;

-комментировать работы других групп;

-эффективно работать в группах;

- писать памятку / рекомендацию



Некоторые учащиеся смогут:

-отвечать на вопросы по прослушанному тексту и делать выводы;

-определять основную и второстепенную мысль текста;

- анализировать и оценивать содержание текста повествовательного характера; писать памятку / рекомендацию

-эффективно работать в группах.

Предшествующие знания

Языковые навыки будут развиваться в рамках лексической темы «Любовь и дружба».Они должны быть знакомы со словами по этой теме.

Языковые цели

Вокабуляр

Данный раздел основан на лексическом материале «Любовь и дружба».Он демонстрирует непрерывное обучение и развитие языковых навыков. Межпредметная связь с самопознанием.





План

Этапы урока

Запланированная деятельность

Ресурсы

Начало урока





































Середина урока


Деление на группы: игра «Передача ценности»

Дети стоят в кружок и передают по кругу коробочку. И каждый достаёт из неё листок бумаги и выполняет то, что там написано или отвечать на вопросы.

«Посылай воздушный поцелуй», «Похлопай по спине», «Рассмеши друга», «Улыбнись другу», « песня о любви», «Кто тебя носит всю жизнь в своем сердце» и т.д.

Сгруппироваться и объяснить по какому принципу была создана группа. Каждая группа предлагает свой вариант(2 группы из 5-6 учеников)



С4 Г3

После того, как учащиеся сядут по группам, предлагаю прослушать песню В.Высоцкого «Песня о друге».



Для определения основной мысли используется стратегия «Самый, самый, самый»



Критерии к заданию:

1.Правильное определение основной мысли текста-1б

2.Правильное определение второстепенной мысли текста-1б

3.Источник информации-1б

4.Грамотная речь-1б

5.Правильное оценивание содержание -1б

Оценивание с помощью «Большого пальца»

Ответы на вопросы стратегией «Веер»

При проведении словарной работы использую стратегию “Модель поискового прожектора»

Затем провожу взаимооценивание по методу «Две звезды и одно пожелание»



Физкультминутка



Показ ролика «Спасибо, МАМА!»

Кто может объяснить,о ком говорится в ролике? – О маме. За что благодарить её мальчик?

После просмотра составить «Цзацуань»

Критерии к заданию:

1.Основная мысль -2б

2.Источник информации-1б

3.Умение оценивать мнение другой группы-1б

4.Правильное оценивание содержание -1б

Затем провожу взаимооценивание по методу «Две звезды и одно пожелание»


Коробочка , листок бумаги













































Интернет – ресурс





















Интернет – ресурс













А4













постер















Ролик «Спасибо,МАМА!»









Постер «Берегите своих мам…»

Конец




Домашнее задание:

Написать синквейн на темы «Любовь», «Дружба»

Любовь

Чистая,волшебная

Просветляет,возвышает,помогает

Человеческая ценность

МАМА!

Дружба

Верная, искренняя

Сближает, связывает,выручает

Позитивное взаимоотношение между людьми

ДРУГ!



Рефлексия «Цветок любви»

Каждый ученик получает листик цветной бумаги, вырезанный в форме лепестка. На них должны написать ответы на вопросы и прикалываются на доске в виде цветка.

Предлагаемые вопросы для опроса:

  1. Что тебе больше всего понравилось на уроке?

  2. Чему ты научился или научилась?

  3. Что ты можешь сейчас делать из того, что не мог раньше?


































Цветная бумага

Достичь цели:

если

отвечают на вопросы по прослушанному тексту и делают выводы;

определяют основную и второстепенную мысль текста;

умеют анализировать и оценивать содержание текста повествовательного характера; писать памятку / рекомендацию


Стремится достичь цели:

если

отвечают на вопросы по прослушанному тексту

понимают содержание текста;

определяют тип текста;

затрудняютсяопределить основную и второстепенную мысль текста , анализировать и оценивать содержание текста повествовательного характера; писать памятку / рекомендацию






















































Общая информация

Номер материала: ДВ-362002



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.