Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Разработка урока по русскому языку на тему "Разделительные ь и ъ" (5 класс)

Разработка урока по русскому языку на тему "Разделительные ь и ъ" (5 класс)

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_6800d6f0.pnghello_html_6800d6f0.png




















































План урока


Тема: Разделительные Ъ и Ь


Цель: правописание в словах разделительного твердого и мягкого знаков. 

Задачи: 

  • упражнять учащихся в правописании разделительных мягкого и твердого знаков;

  • развивать речь учащихся, расширять словарный запас, кругозор учащихся, логическое мышление, внимательность, память, умение работать самостоятельно и в группе, интерес к предмету;

  • создавать у учащихся положительную мотивацию к уроку русского языка путём вовлечения каждого в активную деятельность; прививать любовь к природе

Оборудование: карточки, презентация к уроку, компьютер, экран. 
Тип урока: изучение нового материала
Формы обучения: групповая, фронтальная, самостоятельная работа, работа под руководством учителя, индивидуальная. 
Методы обучения: применение стратегий КМ; частично-поисковый

Ход урока: 
І. Организационный момент. 
Приветствие.

Тренинг – настрой: Прозвенел и смолк звонок.

Начинаем наш урок.

Мы за парты дружно сели,

Друг на друга посмотрели,

Пожелайте успехов глазами

И вперед за новыми знаниями.

ІІ. Этап проверки домашнего задания. Образовательные задачи этапа:

  • Установить правильность, полноту и осознанность выполнения домашнего задания учениками.

Чтобы к изучению нового приступить,

Надо пройденную тему повторить: беседа с учащимися на тему «Состав слова».

Упражнения 167-170

  • Выявить пробелы в знаниях и способах деятельности учащихся.

  • Определить причины возникновения совместно с учащимися.

  • Устранить в ходе проверки обнаруженные пробелы.

ІІІ. Актуализация субъектного опыта учащихся.

Деление на группы: «Части слова» и «Части речи» (фишки со словами)

У нас в гостях загадочные буквы.

Ролевая игра

Ъ: Не чересчур ли ты добряк?

Аhello_html_78baac0b.jpgвтор: Так знаку Мягкому промолвил Твердый знак.

Ъ: Слова и буквы ты всегда
Смягчить стремишься.
Нет, в алфавит ты не годишься!

Ь: Кто б говорил, но ты б уж помолчал!
Автор: Знак Мягкий Твердому на это отвечал.

Ь: Ты тверд и груб, как суковатый дуб.
Давным-давно пора, как букву “ять”,
Тебя из азбуки изъять.

А: Друзья! Ваш разговор – никчемные слова
Автор: Услышав этот спор, сказала буква А.

А: Вы оба хороши, достойны оба чести,
Когда стоите оба в нужном месте!

  • Ребята, как разрешить спор букв?адо писать их в нужном месте).

  • Сhello_html_4f2b8e60.jpgегодня мы с вами поговорим на тему «Разделительные Ъ и Ь». Какие цели мы поставим перед собой на уроке? овершенствовать умение писать слова с разделительными Ъ и Ь знаками; различать их между собой).

Просмотр видеоматериала «Безработные буквы»

Чтение стихотворений о Ъ и Ь.

ІV. Формирование новых понятий и способов действия:

Работа по группам:

Выполнение упражнения 171 – 172 (прочитать стихотворение; составить предложения со словами, данными в рамке) І группа – мягкий знак: объявление, подъезд.

ІІ группа – твердый знак: съесть, подъехать

Вывод: разделительный Ъ пишется только после приставок, которые оканчиваются на согласную, перед буквами Е, Ё, Я.

Просмотр видеоматериала про Ъ.

V. Применение приобретенных знаний. Формирование умений и навыков.

Каждая группа получает задания на карточках:

  • Запишите слова с приставками.

  • Вставь нужные знаки.

Вывод: разделительный Ь пишется в корне или перед окончанием слова между согласной и гласной е, ё, ю, я.

Физминутка.

Мhello_html_6cb5a04e.jpgы с товарищем вдвоём шли на лыжах на подъём,

А потом с горы спускались, разъезжались и съезжались

Объезжали все пеньки, доезжали до реки.

Снова лезли на подъём, чтобы съехать вниз потом.

  • Подчеркните слова с нужной орфограммой. І группа – подчеркивает Ъ, ІІ группа – Ь.

  • Вставьте нужную букву.

  • Игра «Кто быстрее?» (І группа выбирает слова с Ь, а ІІ группа – слова с Ъ, дают Незнайке)

  • Заполни таблицу, в нужной колонке поставьте знак «+».


Разделительный

мягкий знак

твёрдый знак

Руж  ё



Раз  яснить



Тат  яна



Под  ём



Здоров  е



Обез  яна



Об  единение



С  едобный



Птич  е



Об  яснить





Разгадайте ребусы и объясните их значение.


hello_html_709b7f85.jpg




hello_html_709b7f85.jpg






Какое из этих слов лишнее?

  • Образуйте словосочетания, в которых в одном из слов встречается орфограмма «Разделительные Ъ или Ь знаки». Запишите словосочетания в тетрадь.

І группа: Следы, заяц (заячьи следы)

хитрость, лиса (лисья хитрость)

пасть, волк (волчья пасть)

голоса, птицы (птичьи голоса)

ІІ группа: дом, ехать (подъехать к дому)

ехать, гора (съехать с горы)

есть, кашу (съесть кашу)

  • Отгадать загадки:

Что за буква, кто узнает:
Звука не обозначает,
Пред е, ё, и, ю, я
Я в корнях стою, друзья.

Было – сели, стало – съели
Догадаться вы сумели,
Почему случилось так?
Кто виновник?

VІ. Этап информации о домашнем задании.

Упражнение 177, 180

Выучить правила

Сочинить сказку о разделительных Ъ и Ь знаках.

VІІ. Подведение итогов урока.

- Вот и подошел к концу наш урок. Давайте проанализируем нашу работу.

Какие задачи ставили перед собой?

Удалось ли решить эти задачи?

Что самое главное для себя запомнили на уроке?

VIII. Рефлексия.

Я благодарю вас за работу на уроке.

Оцените свою работу:

Желтый круг – мне было легко на уроке.

Синий круг – мне было трудно, но я справился.

Красный круг – мне было трудно, необходима помощь взрослых.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 07.12.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров160
Номер материала ДВ-236326
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх