Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока по русскому языку на тему "Различие падежей имен существительных" (3 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка урока по русскому языку на тему "Различие падежей имен существительных" (3 класс)

библиотека
материалов

Разработка открытого урока по русскому языку в 3 классе

Тема: «Различие падежей имён существительных». (слайд №1)

Тип урока: Урок закрепления и систематизации знаний.

Цель урока: совершенствование умения различать падежи имён существительных.

(слайд №2) Девиз .Читаем хором.

Задачи урока:

1.Образовательная: Закреплять умения различать падежи по совокупности их признаков, правильно употреблять существительное в нужном падеже.

2.Развивающая: развивать умение ставить падежные вопросы, распознавание падежа по вопросу, окончанию, предлогам, развивать речь, мышление, внимание.

3.Воспитательная: Воспитывать интерес к русскому языку и здоровому образу жизни.(правильному питанию)

Оборудование: компьютер, слайды презентации, раздаточный материал.

Ход урока

  1. Психологический настрой.

Чтоб урок наш стал светлее,

Мы поделимся добром.

Вы ладони протяните,

В них любовь свою вложите,

И с друзьями поделитесь

Вы друг другу улыбнитесь.

-Повернитесь лицом к соседу и скажите ему:

Я желаю тебе добра;

Если тебе будет трудно, я помогу.

2.Чистописание.

Назовите буквенную единицу алфавита, которая ассоциируется с понятием здоровье.

-запись заглавной и строчной буквы Зз ( слайд №3)

Здоровье дороже богатства. ( слайд №4)

-Как вы понимаете эту пословицу?

- Назовите пословицы о здоровье? (дом. зад.)

3. Сообщение темы урока.

- Сегодня на уроке мы будем учиться определять падежи имен существительных и поговорим о ЗОЖ (правильном питании).

( запись числа в тетради) (слайд 5)

- Сколько падежей в русском языке?

Из–за снежинок рассыпались падежные вопросы и помощники. .Подобрать к падежам вопросы. (Работа в группах). (слайд №6, 7)

Проверяем. (слайд №8)

В стихотворной форме ученики рассказывают падежи

ІІ Этап Учебно-познавательная деятельность

Цель: усвоение содержания темы

- Определить падеж имени существительного? (слайд №9)

Проверяем (слайд №10)

-Как определить падеж имени существительного? кластер в группах

(слайд 11)

- Просклонять существительные : зима, снег.(Работа в группах)

-Проверяем (слайд 12)

- Что происходит с существительными при склонении? (Изменяется окончание.


Тонкие и толстые вопросы по теме.


Таблица " толстых " и " тонких " вопросов (слайд 13)


Толстые ?

Тонкие ?

   
   Объясните, почему...?
   Почему Вы думаете ...?
   Почему Вы считаете ...?
   В чем различие ...?
    Что, если ... ?

   Что ?
   Когда ?

   Будет ...?
   Согласны ли Вы ...?
   Верно ли ...?

  1. Физкультминутка

Я вам буду называть имена существительные.

- Если существительное мужского родаприсели - встали мальчики, если существительное женского рода – присели - встали девочки, если существительное среднего рода все хлопнули в ладоши.

Класс, февраль, рассказ, окно, зима, обед, м, облако, суббота, молоко, закладка, дочь, бочка, день, яблоко.


4.-Ребята, вам пришло письмо от сказочного друга Карлсона. (слайд№14) Послушайте: (слайд15)

« Здравствуйте рибята! Я пишу вам из бальницы. У меня ухудшилось здоровье, болит галова. Доктор говорит, что мне надо правильно питаться. Я составил себе меню на обед: торт с лимонадом, чипсы, воренье кока-колу. Это моя любимая еда. Наверное, я скоро буду здоров».

- Ребята, от чего же у Карлсона так ухудшилось здоровье?( потому что он не правильно питался). Мы конечно ему поможем, Что вы заметили в письме? ( написано с ошибками)

Сначала давайте исправим ошибки в письме Карлсона, так как он в русском языке не силен.

-Мы постараемся помочь Карлсону в выборе продуктов питания.

Чтоб здоровым быть,

Учтите вы, заранее,

Что всем необходимо

Полезное питание

5 Игра «Идём в магазин» .Словарная работа Выбрать и записать полезные продукты питания (овощи и фрукты определить род имён существительных). (работа в группах) Назвать слова на разных языках (картинки)

1) Морковь, помидор, картофель, 2)огурец, яблоко, горох(слайд №16)

( взаимопроверка) В каком падеже стоят имена существительные?

- Что вы знаете об именительном падеже? (Существительные в именительном падеже всегда употребляются без предлога).
- Как называются остальные падежи? (Косвенными).
- Как по-другому называется изменение имен существительных по падежам?(Склонение).

- Скажите, а почему вы выбрали для Карлсона фрукты и овощи? ( в них много витаминов)

Без витаминов человек болеет. Известно более 25 видов витаминов. Сегодня мы повторим витамины А, В, С, Д и в каких продуктах они содержатся. (слайд №17)


6. (работа в группах ) Определить падеж имён существительных .

Витамин А 1 группа

Расскажу вам, не тая,

Как полезен я, друзья!

Я в морковке, винограде,

В масле , перце и салате,

Съешь меня – и подрастёшь,

Будешь ты во всём хорош!.

Витамин В 2 группа

-Рыба, хлеб, яйцо и сыр,

Банан, курица, кефир,

Дрожжи, курага, орехи,

Вот для вас секрет успеха!

Физминутка

7. Работа с деформированным текстом. (слайд №18)

Составить предложения и подчеркнуть главные члены предложения .

А) Витамины, с, организму, помогают, нашему, болезнями, бороться. (1 группа)

(Витамины помогают нашему организму бороться с болезнями.)

Б) Фрукты, перед, и, водой, овощи, люди , горячей, моют, едой.

(Фрукты и овощи перед едой люди моют горячей водой.)

( 2 группа)

9. Домашнее задание: стр. (слайд №19)

Рефлексия (слайд №20)

Итак, ребята, о чём мы сегодня говорили?

-Что нового для себя узнали?

Лестница успеха (Смайлики) (слайд №21)

Главное в жизни это здоровье

С детства попробуйте это понять.

Главная ценность это здоровье!

Его не купить, но легко потерять.

- Урок окончен. Всем спасибо.
































ПАДЕЖ

Вспомогательные слова

Падежные вопросы

Предлоги

Именительный падеж

есть

Кто? Что?


Родительный падеж

нет

Кого? Чего?

без, возле, до, из, около, от, подле, с, у

Дательный падеж

дать подойти

к Кому? Чему?

к, по

Винительный падеж

вижу

Кого? Что?

под, за, про, через, в, на

Творительный падеж

доволен

Кем? Чем?

за, между, над, под, с

Предложный падеж

говорить

О ком? О чём?

в, о, об, на, при

ПАДЕЖ

Вспомогательные слова

Падежные вопросы

Предлоги

Именительный падеж

есть

Кто? Что?


Родительный падеж

нет

Кого? Чего?

без, возле, до, из, около, от, подле, с, у

Дательный падеж

дать подойти

к Кому? Чему?

к, по

Винительный падеж

вижу

Кого? Что?

под, за, про, через, в, на

Творительный падеж

доволен

Кем? Чем?

за, между, над, под, с

Предложный падеж

говорить

О ком? О чём?

в, о, об, на, при











КГУ Полтавская СШ







Открытый урок

по русскому языку в 3 классе

Тема: «Учимся различать падежи имён существительных».

C:\Documents and Settings\Владелец\Мои документы\Мои рисунки\dd15623c6750[1].pnghttp://s60.radikal.ru/i168/1009/16/56d6ff6ec534.png









Учитель: Емченко Т.А.



2015 год



Автор
Дата добавления 19.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров239
Номер материала ДВ-469378
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх