Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыРазработка урока по русскому языку на тему "Стили речи" (8 класс)

Разработка урока по русскому языку на тему "Стили речи" (8 класс)

библиотека
материалов

Русский язык 8 б класс


ТЕМА: Стили речи

Цели урока: углубить понимание стилей речи, формировать умения определять стилевые черты текста.

Ход урока:


1. Орг. момент

2. Актуализация знаний:

Повторение сведений о стилях речи, распознавание стилей прочитанных текстов (упр.109). Прочитать тексты. Указать, к какому стилю относятся тексты.

3. Беседа по вопросам.

1. Что такое стиль речи?

2. Какие стили речи выделяются в русском литературном языке?

3. Вы написали по Интернету письмо своему другу. Каким стилем речи вы будете пользоваться?

4. Вы решили написать расписку о получении на прокат коньков. Какой стиль речи вы используете?

5. Какую книгу вы сейчас читаете? Каким стилем она написана? (упр.*110).

При усвоении понятия «стиль речи» необходимо обратить пристальное внимание на понятия «речевая ситуация (ситуация общения)», «компоненты речевой ситуации» (обстановка (где?), цель (зачем?), собеседник (с кем?)). Речевую ситуацию можно представить в виде формулы: почему – зачем – кто кому (кого, для кого) – что (о чем) – когда – где – при каких обстоятельствах – как говорит (слушает, пишет, читает). Именно ситуация общения предопределяет выбор языковых средств того или иного стиля для выражения мыслей.

4. Работа по таблице (упр.111):

Составить по таблице лингвистический рассказ об особенностях каждого стиля речи. Привести свои примеры.

5. Работа над текстом художественного стиля (упр.113):

Прочитать отрывок из стихотворения Олжаса Сулейменова. Какой образ возник у мужчин, когда они увидели яблоки? Выписать эмоционально-выразительные средства (метафоры, сравнения) художественного стиля (лохматые, как метели; яблокам в щеки, как детям, смотрели).

Выделенный фрагмент («Арыки, ущелья, проспекты, аллеи!..») создает образ родного города Алматы: перечисление существительных, называющих его части, создает впечатление быстро сменяющихся картин родных уголков Алматы.


6. Обобщение и систематизация


7. Задание на дом: упр.112.



Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Разработка урока русского языка на тему: «Стили речи» 8 класс 12летней школы.

Цель урока:углубить понимание стилей речи, формировать умения определять стилевые черты текста.

При усвоении понятия «стиль речи» необходимо обратить пристальное внимание на понятия «речевая ситуация (ситуация общения)», «компоненты речевой ситуации» (обстановка (где?), цель (зачем?), собеседник (с кем?)). Речевую ситуацию можно представить в виде формулы: почему – зачем – кто кому (кого, для кого) – что (о чем) – когда – где – при каких обстоятельствах – как говорит (слушает, пишет, читает). Именно ситуация общения предопределяет выбор языковых средств того или иного стиля для выражения мыслей.

 

 

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.