Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Разработка урока по русскому языку на тему:"Наклонение глаголов"

Разработка урока по русскому языку на тему:"Наклонение глаголов"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Разработка урока по русскому языку на тему:"Наклонение глаголов"

Русский язык и литература

Алматинская область ,

Карасайский район

село Алмалыбак

КГУ «средняя школа -гимназия

с. Алмалыбак с ДМЦ»

учитель русского языка


Каймулдинова Даметкен Кенесовна


Русский язык


«Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового»


Ян Коменский


Тема урока : Наклонение глаголов.


Цели урока :


Воспитательные :. Воспитывать умение самостоятельно работать ,обобщать и делать выводы ,воспитание любви и интереса к русскому языку


Образовательные : Познакомить учащихся с наклонениями глаголов ,уметь различать их ,находить их в предложении


Развивающие : Развивать устную и письменную речь учащихся, расширить словарный запас учащихся ,их кругозор ,развивать логическое мышление


Оборудование :1.Карточки с заданиями.2.Индивидуальные листы заданий.


Тип урока :комбинированный


Методы урока : словесный ,практический


Формы организации : групповая ,индивидуальная


Наглядности :интерактивная доска ,ноутбук, рабочие листы, оценочные листы


Ход урока.


Наименование


Мероприятий


Деятельность учителя


Деятельность


учащихся


Цели


Организационный


момент


Приветствие .Создание психологической атмосферы урока


Я желаю тебе добра


Ты желаешь мне добра


Мы желаем друг другу добра


Если будет трудно ,


Я тебе помогу


. Формулирование целей и задач урока, ожидаемых результатов


Ученики настраиваются на урок


Воспитывать дружелюбное отношение между собой


Актуализация опорных знаний


Мозговая атака


1.Что такое существительное?


2.Какие бывают существительные?


3.Сколько родов у существительного ?


4.Что называется склонением?


5.Сколько склонений у существительного?


6.Назовите падежи с вопросами


7.Назовите несклоняемые существительные


8.Назовите существительные, которые имеют форму только единственного числа


9.Назовите существительные, которые имеют форму множественного числа


10.Что называется глаголом?


11.Что такое неопределённая форма иглагола?


12.Как пишется не с глаголами?

Отвечают на заданные вопросы


Привить интерес к уроку.


Объяснение нового материала

Закрепление


Вступительное слово учителя


Сегодня мы находимся в центре исследования русского языка. Наш отдел работает по проблеме «Наклонение глаголов» и нам юным исследователям предстоит совершить некоторые открытия в этой области





Задания по группам


1Подготовить сообщение о изъявительных наклонениях


2Подготовить сообщение о условных наклонениях


3Подготовить сообщение о повелительных наклонениях


Работа с учебником


Чтение правила из учебника


Устный разбор упр.220


Упр.220письм.


Игра «Кто быстрее?»


Написать


1группа Условные наклонения


2группа Повелительные наклонения


3группа Изъявительные наклонения


Игра «Кто самый грамотный?»


Лыжи,машина,чайка.задача.чудо,щавель,смеяться,трудится,


Цыган,рассказ,циркуль,цирк,разбить





Творческое задание:


Конкурс синонимов


Игра «Кто больше?»





Назовите синонимы-глаголы Определите их наклонение











Работа с ноутбуком. Ответить на тестовые вопросы из электронного учебника










Работа у доски и на рабочих местах








































Обогащать словарный запас


Формировать навыки устной речи, уметь делать выводы














Проверить усвоение изученного материала




















Развивать критическое мышление











Уметь работать с ноутбуком


Подведение итогов урока .Рефлексия.


Установление соответствия между задачами урока и его результатами.


Составление постера на тему «Наклонение глаголов.»


Составление постера


Проверить усвоение теории


Информация о








домашнем задании


Оценивание


Упражнение 222


Упражнение 222







Аннотация : Я предлагаю разработку урока русского языка по теме «Наклонения глагола» в 7 классе. .Цели урока: познакомить с наклонениями глагола, уметь различать их, развитие навыков устной и письменной речи учащихся ,обогащение словарного запаса учащихся ,развитие навыков логического мышления и памяти ,способствовать развитию орфографической зоркости, умение работать в группе.


«Ум ученика не сосуд, который надо наполнить ,а факел ,который надо зажечъ», поэтому я использовала на уроках различные методы и приёмы . Это элементы критического мышления: мозговая атака, составление толстых и тонких вопросов , составление постера .Чтобы заинтересовать учащихся я использовала различные игры «Кто больше?», «Кто быстрее?»


Чтобы повысить грамотность учащихся я провела игру «Кто самый грамотный?» Ученики работают в группах, делают выводы.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 16.03.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров64
Номер материала ДВ-531973
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх