Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Разработка урока по русскому языку. Правописание и образование наречий
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Разработка урока по русскому языку. Правописание и образование наречий

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Чистопольская средняя общеобразовательная школа"

Ленинского района Республики Крым









Разработка урока

по русскому языку

на тему

«Правописание и образование наречий»





Разработал:

учитель начальных классов

Газиева Диляра Халитовна














с. Чистополье




Тип урока: урок решения частных задач по применению открытого способа.


Цели: формировать умение употреблять мягкий знак после шипящих, определять и писать суффикс в наречиях, образовывать наречия разными способами, систематизировать знания учащихся о разных случаях написания суффиксов наречий , учить ребят комментировать способы действий при проверке орфограмм разных видов, формулировать возникшие трудности; развивать сообразительность, языковое чутье, фантазию, память, орфографическую зоркость; учить ребят слушать и уважать друг друга.


Ход урока


I. Организация класса


Учитель. Улыбнитесь ,ребята, друг другу. Я надеюсь, что мы сможем создать ситуацию успеха на уроке. Чтобы наша совместная работа была успешной, вспомним законы урока.


1. Вести себя спокойно.

2. Не выкрикивать.

3. Быть терпеливым.

4. Дать возможность высказаться своим товарищам.

5. Уважать друг друга.

6. Ценить каждое высказывание, делать соответствующие выводы.


II.Мотивация учебной деятельности


1. Актуализация опорных знаний


И пусть бывает в жизни нелегко,

И не всегда судьба тебе послушна,-

Живи красиво, вольно, широко,

Люби людей- светло и простодушно.

Ищи свою дорогу с малых лет,

Уверенно вперед иди сквозь годы,

Оставь на этой лучшей из планет

Свой яркий след, свои живые всходы.



-Назовите, пожалуйста, наречия, которые вам встретились в тексте.

Аргументируйте свой ответ.

2. Составление ассоциативного куста «Наречие»

-Так что же такое наречие? Дайте определение.


III.Решение частных задач по применению открытого способа

Учитель. После того, как мы систематизировали знания о наречии, прочитайте, пожалуйста, статью из справочника о наречии. Необходимо на полях текста сделать пометки:


«-« -не знаю; «+»- знаю;

«?»- хочу знать больше;


-Вся ли информация вам знакома? Как вы думаете, вся ли здесь помещена информация? Чего нет в статье?


1. Работа с карточками


-На карточках записаны словосочетания. Вы должны прочитать словосочетания несколько раз, запомнить их. В группах восстановите словосочетания по памяти, запишите только наречия. Это задание на время.


Увидишь заново, снова радуешься, несется вскачь, невтерпеж посмотреть, сегодня облачно, сделает лучше.


- А теперь без подготовки представитель каждой группы должен произнести наречия, которые найдет в словосочетаниях.


2. Работа в группах


- У каждой группы на парте лежат разноцветные круги. Каждый из вас выбирает свой любимый цвет. А теперь создайте новые группы по цвету круга. В конверте для каждой группы находятся темы их исследований.


1 группа- «Суффикс в наречиях, образованных от прилагательных».

2 группа- «Орфограмма о, е на конце после шипящих в наречиях».

3 группа- «Правописание суффиксов –о-, -е- в наречиях».

4 группа- «Правописание мягкого знака на конце наречий после шипящих».



Представители каждой новой группы возвращаются в постоянные группы и сообщают о своих открытиях.

- А теперь еще раз у доски сформулируйте правила о правописании наречий.


1) Суффикс -о- в наречиях, образованных от прилагательных, пишется по закону письма. (Хорошо, весело)

2) Суффикс –о- после шипящих в наречии обозначается буквами по тому же правилу, что и после шипящих в окончаниях имен существительных и имен прилагательных. (Горячо, лучше) Единственное исключение: еще.

3) В наречиях, образованных с помощью приставок и суффиксов, после приставок в-,на-,за- пишется суффикс -о-, а после приставок с-, из-,до- пишется суффикс-а-: налево,слева.

4) В конце наречий после шипящих, кроме ж, всегда пишется мягкий знак. Исключения: уж,замуж,невтерпеж.

IV. Размышление


1. Метод «Кубование»


На гранях куба записаны задания.

Подобрать наречия со следующими орфограммами: -правописание ь на конце наречий после шипящих;

-правописание суффикса –о- в наречиях;

-правописание суффикса –а- в наречиях;

-наречия, образованные от прилагательных;

-орфограмма о на конце шипящих в наречиях;

-орфограмма а на конце после шипящих в наречиях.


2.Работа в группах


Показать, используя мимику и жесты, значения наречий:


Весело, замуж, грустно, быстро, навзничь, страшно.


3.Работа в парах


С верху, заново, на стеж, лучше, еще, снова, облачьно, тихо, радостно, в верх, грустно, засветло, могучъ, за облако.


-Прочитайте слова. Что вас насторожило в записи? Какие слова здесь лишние и почему? Выпишите наречия в два столбика.


А) было верно

Б) исправил


Работа выполняется самостоятельно, взаимопроверка- в парах.



V. Итог урока


1.Сенкан. Работа в группах (по строкам)


Наречия


Трудные, интересные, сложные в написании.


Учат, указывают, уточняют, характеризуют.


Я учусь правильно употреблять наречия.


Наречия- это часть речи!



2.Свободное письмо(5 мин) «Нужны ли русскому языку наречия» Лучшие работы заслушиваются.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров325
Номер материала ДВ-405052
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх