Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыРазработка урока по татарскому языку по ФГОС

Презентация «Саннар». Татарский язык. Числа на татарском языке. Цифры на татарском языке.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
2752
18
13.03.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Гусева Наталья Владимировна

репетитор сольфеджио, фортепиано

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Здравствуйте, дорогие коллеги! Уже два года я занимаюсь репетиторством онлайн по предметам "Сольфеджио" и "Фортепиано". До этого трудилась в музыкальной школе. Имею высшее музыкальное образование и большую любовь к детям и музыке. Очень нравится создавать все новое по музыкальным темам: интерактивные презентации, игры, карточки и др. Стараюсь создавать такой материал, который будет полезен учителям не только в практике оффлайн занятий, но и онлайн!
Подробнее об авторе
Презентация для дошкольников, учащихся ДОУ и изучающих татарский язык.Числа 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 на татарском языке:бер ике өч дүрт биш алты җиде сигез тугыз ун Также презентация подойдет для учащихся первых классов.Преимущественно для русскоязычной группы.

Краткое описание методической разработки

Презентация для дошкольников, учащихся ДОУ и изучающих татарский язык.
Числа 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 на татарском языке:
бер

ике 

өч 

дүрт 

биш 

алты 

җиде 

сигез 

тугыз 

ун

Также презентация подойдет для учащихся первых классов.
Преимущественно для русскоязычной группы.

Развернуть описание

Разработка урока по татарскому языку по ФГОС

Скачать материал

Аңлатма:  1нче сыйныфның рус төркемендә “Урман дусларыбыз” бүлегенә 6 сәгать бирелә. “Кыргый хайваннар” әлеге бүлекнең беренче темасы. Алдагы дәресләрдә саннарны өйрәндек.

 

 Танып-белү эшчәнлеген оештыру формасы – дәрес. 

                                 Дәрес структурасы:

       I.         Ориентлашу,  мотивлаштыру этабы.

Бу этапта башкарылырга тиешле эшчәнлек адымнары:

        1. Өй эшләренә анализ. Кайсы өй эшен, ничек эшләгәннәр. Иң яхшы эш кемнеке, ни өчен?

        2. Актуальләштерү (белемнәрне тигезләү) ягъни бүгенге тема­
ны үзләштергәндә кулланышка керергә тиешле, инде үзләште­
релгән белем һәм күнекмәләрне искә төшерү.

        3. Уку мәсьәләсен - бүгенге дәрестә үзләштерелергә тиешле бе­
лем,   күнекмәлерне  конкретлаштыру   ситуациясе   тудыру   (Уку
мәсьәләсе = дидактик максат). Шул рәвешле эшчәнлек мотивлаштырылырга тиеш була.

        II.       Уку мәсьәләсен (УМ) чишү этабы.

1. Уку мәсьәләсен (укытучы проблемалы сорауларга һәм би­ремнәргә бүлә) адымлап чишү оештырыла:

 

1

Надпись: {

һәр бирем чишелә→нәтиҗә аерып

Надпись: }

 

нәтиҗәләр гомумиләштерелә

УМ

2

алына→бергәләп→бер-берсенә→

 

3

үз-үзләренә сөйләнә. Укытучы критерий бирә. Укучылар үзбәя куя.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гомумиләштерелгән нәтиҗә (н1 + н2+ н3= Н) УМ нең чишелеше була.

2. Модельләштерү - ысул аерып алу, дәрестә башкарылган эшне кыскача язуда күрсәтү. Бу эш тактада һәм укучыларның эш дәфтәрендә алып барыла.

 

 

III. Рефлексия, бәя этабы.

1.Рефлексия - дәрестә узган юлны кире узу.

 Ягъни, нәрсә эшләргә тиеш идек? (УМ искә төшерелә);

       ничек эшләдек? (чишү юллары искә төшерелә);

       нинди нәтиҗә ясадык? (Н = н1 + н2+ н3), дигән сорауларга җавап бирү.

2. Дәрестәге эшчәнлеккә үзбәя.

Укытучы критерий бирә, шул  нигездә балалар үз-үзләренә билге куялар, ягъни үз эшчәнлекләренең кайсы критерийгә туры килүен билгелиләр.

Искәрмә:

Универсаль критерий:

Нәрсә эшләргә тиеш идек? Ничек эшләдек? Нинди нәтиҗә ясадык? дигән сорауларга

        а) терәк конспекттан, (тактадан, эш дәфтәрләренән) файдала­нып  сөйләп бирә алса - «3»;

        б) терәк конспекттан файдаланмыйча сөйли
алса - «4»;

        в) терәк конспекттан файдаланмыйча, сүзсез (в уме)   үз-үзенә
сөйли алса - «5».

Әмма бу универсаль критерий белән бәя бирүгә әкренләп өйрәтү зарур...

       3. Өйгә эш алу.

Өйгә эш 3 дәрәҗәдә тәкъдим ителә:

·               репродуктив  эшчәнлеккә,   ягъни 
үзләштерелгән белем һәм күнекмәләр таләп ителгән эш (бу эш
мәҗбүри - һәркем эшләргә тиеш);     

·               конструктив эшчәнлеккә - ярым иҗади, ягъни, белем һәм
күнекмәлерне аз гына яңа шартка күчерүне таләп иткән эш; бу би­рем ихтыярый;

·               иҗади эшчәнлеккә, ягъни белем һәм күнекмәлерне яңа җир­
лектә куалану өчен бирелә; бу эш ихтыярый.

 

Кулланылган чыганаклар:

 

·        Гомуми белем бирү федераль дәүләт стандартлары концепциясе – Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: / под ред.А.М.Кондакова, А.М.Кузнецова – М.: Просвещение, 2009.

 

·        Гомуми белем бирү эчтәлегенең фундаменталь төше концепциясе- Фундаментальное ядро содержания общего образования: / под ред. В.В.Козлова, А.М.Кондакова. – М.: Просвещение, 2009.

·        Россия Федерациясе гражданины шәхесенең рухи-әхлаки үсешен тәэмин итү концепциясе - Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина Российской Федерации: / под ред.А.Я.Данилюк, А.М.Кондаков. – М.: Просвещение, 2009.

 

·        Гомуми башлангыч белем бирүдә өлге программа эчтәлеге (М.Просвещение, 2009, 2010);

·        О.С.Анисимов.Концептуально-технологические идеи в развивающем обучении и методология. –Уфа-Москва, 2000.

·        Ә.З.Рәхимов. Педагогическая акмеология. –Уфа, 1999.

·        Ә.З.Рәхимов. Принципы психодидактики. –Уфа, 2007.

·        Татар теленең аңлатмалы сүзлеге: 3  томда, I том. - Казан: «Татарстан китап нәшрияты»,  1977 ел; II том. -Казан: «Татарстан китап нәшрияты»,  1979 ел; III том. -Казан: «Татарстан китап нәшрияты»,  1981 ел.

·        Татарча-русча сүзлек: 2 томда, I том. -Казан: «Мәгариф» нәшрияты, 2007 ел; II том. -Казан: «Мәгариф» нәшрияты, 2007 ел.

·        Педагогический энциклопедический словарь.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по татарскому языку по ФГОС"
Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

1нче сыйныфның рус төркемендә “Урман дусларыбыз” бүлегенә 6 сәгать бирелә. “Кыргый хайваннар” әлеге бүлекнең беренче темасы. Алдагы дәресләрдә саннарны өйрәндек.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 347 769 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 07.01.2015 777
    • DOCX 24.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зиязивеа Райля Шарипяновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зиязивеа Райля Шарипяновна
    Зиязивеа Райля Шарипяновна

    преподаватель

    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 855
    • Всего материалов: 1

    Об авторе

    ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 326 342 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Культура и духовная жизнь общества: многообразие форм и значение

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Формирование 4К-компетенций в образовательной среде

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Экспериментальная деятельность и развитие логического мышления у детей дошкольного возраста

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов