Разработка урока по теме "Деньги и их фукции" в 8 классе

• 1 слайд

  Деньги и их функции.
  Урок обществознания в 7 классе
  
  
  

• 2 слайд

  
  
  План работы на уроке
  Познакомиться с историей появления денег
  Выяснить, какими функциями обладают деньги
  Понять, какую информацию может дать изучение монет
  Продолжить учиться четко формулировать свои мысли, грамотно отвечать устно, самостоятельно работать с текстом учебника
  

• 3 слайд

  Деньги
  Деньги- универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством измерения стоимости любых товаров и
  услуг. С их помощью можно накапливать сокровища, осуществлять платежи как внутри страны, так и между странами.
  
  

• 4 слайд

  Бартер
  Первоначально люди
  обходились обменом
  товара на
  товар - бартером.
  
  Бартер-обмен одного
  товара на другой без
  помощи денег.
  
  
  

• 5 слайд

  СВОЙСТВА ДЕНЕГ
  ДЕЛИМОСТЬ-способность делиться на части
  УЗНАВАЕМОСТЬ-легко узнаваемы, тяжелы в подделке
  ПОРТАТИВНОСТЬ- малы, легки, удобны
  ИЗНОСОСТОЙКОСТЬ- имеют продолжительность жизни
  СТАБИЛЬНОСТЬ- более или менее одинаковая стоимость денег сегодня и завтра
  ОДНОРОДНОСТЬ- равные количества денег имеют равную стоимость
  
  
  
  

• 6 слайд

  Первые монеты
  Лидийская монета VI века до н. э. (трите, одна треть статера)
  Первые китайские монеты (около 500 г. до н.э.) делали из бронзы в форме орудий труда и раковин каури, служивших ранее деньгами.
  

• 7 слайд

  Бумажные деньги появились в Китае в 8 в. н. э. Вначале это были расписки, которые выдавались под ценности, сдаваемые на хранение, либо свидетельства об уплаченных налогах.
  

• 8 слайд

  1993 год. Изобретены "цифровые деньги" - DigiCash. На основе этой технологии чуть позже были созданы смарт-карты - карточки с компьютерным чипом, на который записывается информация о количестве денег на счете.
  

• 9 слайд

  Деньги
  Портативны
  Однородны
  Стабильны
  Узнаваемы
  

• 10 слайд

  Функции денег
  Средство обращения
  Мировые деньги
  Средство платежа
  Средство накопления
  Мера стоимости
  
  

• 11 слайд

  Деньги как мера стоимости
  Мера стоимости —
  это функция, в
  которой деньги
  обеспечивают
  выражение и
  измерение стоимости
  товаров, представляя
  ей форму цены.
  Деньги как средство обращения
  Средство обращения -
  это функция, в
  которой деньги
  являются
  посредником в
  обмене товаров и
  обеспечивают
  их обращение.
  

• 12 слайд

  Деньги как средство накопления
  Средство накопления
  —это функция, в
  которой деньги
  обслуживают
  накопление
  стоимости в ее
  общей абстрактной
  форме в процессе
  расширенного
  воспроизведения.
  Функция мировых денег
  Мировые деньги- это
  функция, в которой деньги
  обслуживают движение
  стоимости в
  международном
  экономическом обороте и
  обеспечивают
  реализацию
  взаимоотношений
  между странами.
  

• 13 слайд

  Нумизматика (от лат. «nomisma» — монета) - вспомогательная историческая дисциплина, изучающая историю монетной чеканки и денежного обращения по монетам.
  Запишем…
  

• 14 слайд

  Самой дорогой и редкой российской монетой большинство исследователей считают так называемый "константиновский рубль"
  Аверс – лицевая сторона монеты, на которой указывают номинал
  Реверс – оборотная сторона монеты, на которой помещают герб государства.
  Номинал – нарицательная стоимость монеты
  Легенда – надписи на монете
  Гурт – боковая поверхность монеты
  

• 15 слайд

  Переполнение сферы обращения бумажными деньгами из-за чрезмерного их выпуска по сравнению с потребностями в действительных деньгах – золоте.
  
  
  Инфляция.
  

• 16 слайд

  Какие преимущества имеют современные деньги перед теми товарами, которые человек использовал в качестве денег в предыдущие эпохи?
  

• 17 слайд

  Д – Т – Д1
  Д- деньги, Т- товар, Д1- деньги, полученные с прибылью.
  

• 18 слайд

  Купить подешевле, а продать подороже.
  Основной закон бизнеса
  
  

• 19 слайд

  Деньги – универсальный посредник при обмене. Они могут служить средством измерения стоимости любых товаров и услуг. С их помощью можно накапливать состояние, осуществлять платежи внутри страны и между странами
  Вывод
  

• 20 слайд

  Домашнее задание * 13 стр. 105 – 112 в р/т №8