Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Конспекты / Разработка урока по теме "Файлы и папки" 6 класс

Разработка урока по теме "Файлы и папки" 6 класс

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Кузнецова Елена Валерьевна

Учитель информатики, муниципальное автономное общеобразовательное учреждение МАОУ Востряковский лицей № 1 г. Домодедово


6 класс. Компьютер и информация.

Тема урока: Файлы и папки.

Тип урока: комбинированный.

Цели урока:

Образовательная:

  • дать понятие файла, папки, познакомить с различными типами файлов, научить определять полное имя файла.

Воспитательная:

  • продолжить формирование таких личностных качеств как самостоятельность, ответственность, целеустремлённость, творческое отношение к учебе.

Развивающая:

  • развить навыки использования персонального компьютера и программного обеспечения

Необходимое оборудование и материалы: компьютеры, мультимедийный проектор, дидактические материалы.

Ход урока:

  1. Организационный момент. (Проверка присутствующих на уроке, готовность к уроку, объявление темы урока, запись в тетрадь).

  2. Объяснение нового материала. (Урок ведется в форме дискуссии, дети принимают активное участие в разборе нового материала, показывают какими знаниями и навыками они уже владеют.)


Вопрос учителя: В виде чего хранится вся информация в компьютере?

Ответ учащихся: В виде файлов.

Учитель: Мы сталкивались с канцелярскими файлами, в которые вкладываются листики с напечатанной информацией. А скажите, чтобы собрать вместе много файлов, что нужно иметь?

Учащиеся: Папку.

Учитель: Верно. Точно также и в компьютере, чтобы упорядочить все файлы их нужно помещать в папки (Демонстрация слайда1.)

Файл – это определенное количество информации, имеющее имя и хранящееся в долговременной памяти компьютера.

Вопрос учителя: А все ли файлы одинаковые или они чем-то отличаются друг от друга?

Учащиеся: Файлы отличаются именами и картинками. Они бывают текстовые, графические, звуковые и т.д.

Учитель: Чтобы мы не перепутали один файл с другим, каждый файл имеет свое имя, как и люди. У человека есть имя и фамилия. А у файла есть имя и расширение. Кто-то знает, что такое расширение в имени файла?

Учащиеся: (Могут быть разные варианты ответа) Это три буквы, стоящие после имени файла: txt, doc, exe

Учитель: Так что такое имя файла? Имя файла состоит из двух частей: собственно имени и расширения. Имя файла может содержать до 255 символов, разрешается использовать символы русского алфавита, использовать пробелы и другие, ранее запрещенные символы, за исключением следующих девяти: / \ : * ? " < > | (слайд2).

Расширение в имени файла обычно состоит из трех латинских символов и задается при сохранении файла самой программой и указывает нам тип файла. Мы не всегда видим расширение файла. Тогда определить тип файла можно по его значку. Давайте посмотрим на рабочий стол компьютера (учитель показывает на экране), обратите внимание на различные значки файлов. А скажите, пожалуйста, кто-то знает, что эти значки обозначают.

Учащиеся: Отвечают.

Учитель: Если мы не можем определить тип файла по значку, то это легко сделать, подведя курсор мышки к значку файла и прочитать в свойствах – формат файла.

А теперь давайте познакомимся с наиболее распространенными типами файлов (слайд3).

Тип файла

Расширение

Значок

Исполнимые файлы

exe, com, bat

hello_html_77bc4715.jpg

Текстовые файлы

txt, doc, rtf

hello_html_20434851.jpghello_html_fa1e754.jpg

Web-страницы

htm, html

hello_html_m6510bce4.jpg

Графические файлы

bmp, jpg, gif, cdr, png

hello_html_1e55f081.jpghello_html_mafe5352.jpghello_html_m2ba7727e.jpg

Звуковые файлы

wav, mid, mp3

hello_html_dc1d19a.jpg

Видеофайлы

avi, wmf

hello_html_m394d4d17.png

Архивы

zip, rar

hello_html_481ffdf5.jpg

Файлы презентаций

ppt

hello_html_2ce38dcd.jpg


Учитель: Ребята, а кто знает, в каких программах создаются файлы со следующими расширениями: txt, doc, bmp, ppt? (слайды 4-7).

Ответы учащихся.

А сейчас из предложенных файлов, выберите те, имена которых могут существовать:

  • Конкурс*.doc

  • Утро_вечер.txt

  • sport?.bmp

  • Plan.complex (слайд8).

Ответы учащихся.

Уhello_html_3ac9f090.gifчитель: На диске компьютера хранится большое количество файлов. Чтобы мы могли находить файлы быстрее, их упорядочивают, а для этого создают папки. Внутри папок могут быть еще вложенные папки и т.д. Такая сложная структура хранения файлов носит название файловая система или дерево каталогов. Раньше папки назывались каталогами и если зарисовать расположение файлов в виде картинки, то будет похоже на ветви дерева.






Рис.1





Таким образом, папка – это более крупная структура хранения информации. В ней могут быть собраны файлы или другие папки по какому-либо принципу (документы, музыка, игры, фильмы и т.д.) Значок папки имеет характерный вид, и легко отличим от значка файла. Имя папки не имеет расширения.

Чтобы мы могли точно определить местонахождение файла на диске, есть такое понятие как путь к файлу или полное имя файла. Вот всем известная сказочная аналогия понятию «путь к файлу»: «На дубе висит сундук, в сундуке – заяц, в зайце – утка, в утке – яйцо, в яйце – игла, на конце которой смерть Кощеева». Полное имя файла начинается с названия диска и включает все промежуточные паки и имя файла с расширением.

Например, для файла Писмо.txt (см. рис1.), полное имя будет:

С:\Мои документы\Петров\Письмо.txt.

Обратите внимание, что каждая промежуточная папка отделяется наклонной чертой в левую сторону \ . А папка С:\ называется корневой папкой диска С. (слайд9)

А теперь проверим, как вы усвоили, что такое полное имя файла.

Задание1: Напишите полные имена для файлов QBasic.exe, Море.bmp, Интересный фильм.avi. А заодно подумайте, к какому типу файлов данные файлы относятся(слайд10.)

Ответы учащихся. Задание выполняется в тетради.

Задание 2: На жестком диске C: в каталоге "Robot" хранится документ "resume.doc". Каков полный путь к файлу?

  • Robot\resume.doc;

  • c:\...\resume.doc;

  • c:\Robot\resume.doc. (слайд11)

Ответы учащихся.

Задание 3. Постройте дерево каталогов, если известны полные имена файлов.

C:\Рисунки\Природа\Небо.bmp

C:\Рисунки\Природа\Снег.bmp

C:\Рисунки\Компьютер\Монитор.bmp

C:\Мои документы\Доклад.doc (сдайд12)

Задание выполняется в тетради.

Учитель: Файлы и папки обладают определенным набором свойств: датой и временем создания. Размером. А также над ними можно производить определенные действия и операции. Какие, вы знаете?

Ответы учащихся: сохранять, копировать, удалять, перемещать и т.д.

Учитель: . А теперь давайте запишем в тетради основные действия и операции над файлами и папками.

Действия над файлами

Операции над файлами

создавать

сохранять

открывать

закрывать

копировать

удалять

переименовывать

перемещать

Вопросы для закрепления материала.

  1. В чем отличие между файлом и папкой?

  2. Какое расширение имеют графические файлы?

  3. Что такое полное имя файла?

  4. На что указывает расширение в имени файла.

  5. Какие действия можно производить с файлами и папками?

Домашнее задание:

  1. Изучить в своем компьютере, какие еще встречаются типы файлов, какое расширение имеют и какими значками обозначаются.

  2. Изобразить файловую систему в виде дерева каталогов для папки Мои документы или любой другой на выбор.


Для контроля по данной теме можно использовать предложенный тест: «Файлы и папки». (Тест прилагается)

Список литературы:

  1. Л. Босова. Информатика и ИКТ. Учебник для 6 класса. Москва, БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009.

  2. Семакин И.Г. и др. Информатика: Базовый курс: 7 — 9 кл.— М.: Лаборатория Базовых Знаний, 1999.

  3. Угринович Н.Д. Информатика. Базовый курс, 7 класс., М, БИНОМ, 2005.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

6 класс. Компьютер и информация.

Тема урока: Файлы и папки.

Тип урока: комбинированный.

Цели урока:

Образовательная:

  • дать понятие файла, папки, познакомить с различными типами файлов, научить определять полное имя файла.

Воспитательная:

  • продолжить формирование таких личностных качеств как самостоятельность, ответственность, целеустремлённость, творческое отношение к учебе.

Развивающая:

  • развить навыки использования персонального компьютера и программного обеспечения

Необходимое оборудование и материалы: компьютеры, мультимедийный проектор, дидактические материалы.

Автор
Дата добавления 09.06.2015
Раздел Информатика
Подраздел Конспекты
Просмотров366
Номер материала 301724
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх