Разработка урока по теме "Мой дом" -6 класс

1. Make up a picture.

 

2. Fill in the gaps with is / are

This … a living-room.

There … a table in the middle of the room.

 Around the table there … 2 chairs.

There … a sofa near the wall.

Opposite the sofa there … bookshelves.

There … armchairs near the wall unit.

There…a video on the desk.

 On the table there…a stereo.

2. Fill in the gaps with is / are

This … a living-room.

There … a table in the middle of the room.

 Around the table there … 2 chairs.

There … a sofa near the wall.

Opposite the sofa there … bookshelves.

There … armchairs near the wall unit.

There…a video on the desk.

 On the table there…a stereo.

Разработка урока английского языка в 6-м классе по теме "Моя комната"

             Рекун  Татьяна Александровна учитель английского языка

Цель: совершенствование речевых навыков по теме описание  комнаты.

Задачи:

·         активизировать лексику по теме «Квартира»  (home, a flat, a living-room,  a bedroom, a kitchen, a dining-room a chair, a bed, a computer, an armchair, a cupboard, a TV set, a carpet, bookshelves, curtains, a video, a stereo, a desk, a table,, a sofa, a wall unit, a wardrobe, flowers, a picture , )

·         повторить употребление there is/are в речи;

·         повторить употребление предлогов места (in the middle of, near, under, above, opposite)

·         -развивать способность общаться на английском языке;

·         -развивать умения пользоваться опорами

·          

Оборудование:

·         презентация “Home, Sweet Home”

·         презентация “The Prepositions”

План урока

1. Орг. момент

Приветствие:

Good morning, boys and girls.

Дети приветствуют учителя стихотворением

“Good morning, good morning,
Good morning to you!
Good morning, good morning,
We are glad to see you!’

2.  Мотивация.

Пословица “There is no place like home”. Слайд 1.

·         чтение пословицы, подбор эквивалента в русском языке.

·         заучивание /пословица произносится несколько раз, с нарастающей скоростью, до скороговорки. Обычно многие дети выучивают быстро/.

·         Today we are talking about our flats and rooms

Сегодня мы поговорим о внутренней красоте дома, об интерьере.

3. Активизация употребления лексики

*Фонетическая отработка.

- На слайдах 2,3  английские слова.

- Учитель  показывает  картинку и задает вопрос, дети отвечают, называя слова по-английски.

What room is this?

What is a …?

*Употребление лексики в предложении. 

- Одновременно повторяются формы глагола to be. На слайде 4 предложения с пропущенными словами (описание комнаты)..

4. Отработка употребления оборота there is/are

Повторить правило

*На слайде 5 предложения “is/are”. Раздать листочки с заданием  слайд №7 проверка.

5.  Работа с тренажером “Prepositions” повторить предлоги места.

6. Физминутка

Проводится на английском языке

7.  Самостоятельная работа  (10минут)

Задание “task”.

·         расположить мебель согласно текста

·         заполнить пропуски /заучить текст

·         проверка по слайду 7.

8.  Дополнительные задания

расставить мебель самостоятельно*

·         составить рассказ*

·         рассказать*

9. Домашнее задание

Приготовить рассказ о своей  комнате

10. Рефлексия

Now, it is time to make a conclusion of our lesson. So, today we’ve spoken about our

So, today we have spoken about different rooms.  What rooms have you seen today? What have you done ?

• 1 слайд

  HOME, SWEET HOME
  

• 2 слайд

  a kitchen
  a bedroom
  a living-room
  a dining-room
  A FLAT
  

• 3 слайд

  a carpet
  a wall unit
  a sofa
  a stereo
  a video
  a computer
  an armchair
  a desk
  a table
  a chair
  flowers
  a picture
  

• 4 слайд

  There a ... in the room.
  There ... in the room.
  is
  are
  

• 5 слайд

  There ... a chair in the room.
  There ... 2 beds in the room.
  There ... a wardrobe in the room.
  is
  are
  i s
  i s
  a r e
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  This is a living – room.
  There is a table in the middle of the room.
  Around the table there are 2 chairs.
  There is a sofa near the wall.
  Opposite the sofa there are bookshelves.
  There are armchairs near the wall unit.
  There is a video on the desk.
  On the table there is a stereo.
  

• 1 слайд

  “The Prepositions”
  М
  

• 2 слайд

  Look at the picture.
  Read a sentence.
  Choose the correct preposition.
  Put it in the sentence.
  You can consult the rule.
  

• 3 слайд

  There is a table _____ the window.
  In the middle of
  near
  under
  opposite
  around
  

• 4 слайд

  There is a table
  near the window.
  

• 5 слайд

  In the middle of
  

• 6 слайд

  opposite
  

• 7 слайд

  under
  

• 8 слайд

  around
  

• 9 слайд

  near
  

• 10 слайд

  In the middle of
  near
  under
  opposite
  There is a small table ____ the room.
  around
  

• 11 слайд

  There is a table
  near the window.
  There is a small table
  in the middle of
  the room.
  

• 12 слайд

  In the middle of
  near
  under
  opposite
  around
  ____the table there is a carpet.
  

• 13 слайд

  There is a table
  near the window
  There is a small
  table in the
  middle of the room.
  Under the table there is a carpet.
  

• 14 слайд

  In the middle of
  near
  under
  opposite
  around
  There are chairs______the table.
  

• 15 слайд

  There is a table
  near the window.
  There is a small table in the
  мiddle of the room.
  Under the table there is a carpet.
  There are chairs around the table.
  

• 16 слайд

  In the middle of
  near
  under
  opposite
  around
  There is a sofa______the window.
  

• 17 слайд

  There is a table
  near the window.
  There is a small table in the middle
  of the room.
  Under the table there is a carpet.
  There are chairs around the table.
  There is a sofa opposite the window.