Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыРазработка урока по теме "На путях преобразований." 9 кл

Разработка урока по теме "На путях преобразований." 9 кл

Скачать материал

Модуль № 4

Тема:    На путях преобразований

Цель: а) Решить причины и начало перестройки в СССР и Казахстане, изучить политичес-

              кую и экономическую ситуацию в республике, раскрыть противоречивый харак- 

              тер перестройки.

          б) формировать представление о политической системе в 80 – е – начало 90 гг.

               умение анализировать событие, оценивать, высказывать свою точку зрения.

          в) воспитывать уважение к истории изучаемого периода.

 

Структура модуля

1. Вводная лекция – 2 ч.

2. Диалогический этап – 2 ч.

3. Урок обобщения – 1 ч.

 

 

Основные знания

Предкризисное состояние общества, апрельская ситуация, события в г. Алматы, курс не перестройку, экономическая реформа, реформа политической системы, съезд народных депутатов, общественно – политические движения, вывод войск из Афганистана, углуб- ление экономического кризиса, Казахстан и мировое сообщество.

 

 

План лекции

1. Начало перестройки в Казахстане

2. Декабрьские события 1986 г.

3. Кризис экономической системы

4. Национально – демократическая ситуация в Казахстане

5. Экономические проблемы

      

Литература: 1. учебник 11 класса глава V

                      2. Кузембаев А, Е. Абил темы 27.1 – 27.4 стр. 311 – 319

 

Цель: а) изучить особенности развития Казахстана в 1985 – начало 1990 гг. раскрыть         

              противоречия перестройки, причины экономического кризиса.

          б) формировать умение анализировать, вести конспект записи лекционного материа-

              ла обобщать, делать выводы.

 

Методические приемы

1. Вопросы раскрываются в лекционной части, которую читает учитель.

2. По ходу лекции составляю план, опорные схемы – конспект.

 

Д/з. Прочитать гл.V, выписать в тетрадь основные даты и события. Подготовится к бреин-

       рингу по теме.

 

 

На путях преобразований.

Бреин – ринг

 

I тур Блиц

1.Когда был принят курс на ускорение социально – экономического развития.

2.Как начались события в Алмате.

3.Когда состоялась XIX партконференция.

4.Какие вопросы решались на I съезде народных депутатов СССР.

5.Какие общественно – политические движения оформились в 1985 – 1990 гг.

   Перечислить.

6.Когда завершился вывод советских войск из Афганистана.

 

II тур.

1.Чем были вызваны перемены в Восточно – Европейских странах в конце 80 – начале

   90 гг. Ответ аргументируйте.

2.Каковы причины экономического кризиса в Советском Союзе в конце 80 -90 гг.

3.Каковы причины забастовок карагандинских шахтеров.

4.Каковы причины кризиса в деревне.

5.Каковы предпосылки принятия «Закона о языках»

6.Каковы достижения в области культуры, науки.

 

III тур.

1.Приведите аргумент «за» или «против» в следующем вопросе: «Декабрьские события

  1987 г. в Алмате явились предвестником крушения СССР»

2.Приведите факторы, доказывающие противоречивость хода перестройки.

3.Докажите, что в республике происходили демократические процессы (о общественно –

   политическом движении)  

4.Выявите проблемы и последствия экономического кризиса в Казахстане в конце 1980 –

 начале 1990 гг.

5.Докажите, что в 80 – 90 гг. разрыв уровня жизни между городами и селом увеличивался

   (аргументируйте ответ).

 

 

 

Тест: «Курс на обновление, основные тенденции развития»

 

1.В марте 1985 г. на пост Генсека ЦК КПСС был избран

   а) К.У. Черненко

   б) Ю.В. Андропов

   в) М.С. Горбачев

 

2.На пленуме ЦК КПСС (март 1985г.) был провозглашен курс

а) на ускорение социально – экономических развитий

б) на поддержку животноводческого комплекса

в) на разрядку международных отношении

 

3.В феврале 1986 г. состоялся

   а) XXVI съезд КПСС    

   б) XXVII съезд КПСС

   в) XXVIII съезд КПСС

 

4.Причиной торможения обновления общества являлось

а) командно – административная система управления

б) отчужденность народа от руководства

в) а и б

 

5.О закостенелости административной системы говорилось в романе А. Бека

   а) «Новое должность»

   б) «Новое назначение»

   в) «Новая роль»

 

6.Декабрьские события в Алмате произошли в

а) 1985 г.         б) 1986 г.         в) 1987 г.

 

7.С 1954 по 1986  г. в республике закрыли школы с казахским языком обучения. Сколько?

а) более 500       б) более 600       в) более 700

 

8.Какой характер носили события 1986 г. в Алмате?

а) социальный

б) экономический

в) политический

 

9.Согласно постановлению от 24 сентября 1990 Президиума Верховного Совета Каз. ССР,

   массовые беспорядки в декабре 1986 г. были вызваны

   а) из – за отсутствия экономических стимулов в производстве

   б) процессом отчуждения молодежи от национальных обычаев и традиции

   в) политическим бессилием руководителей республики их неумением выйти из

       острой ситуации

 

10.Вставьте пропуски:

    а) В период демонстрации в декабре 1986 г. в Алматы были задержаны и вывезены за

        город около 8,5 человек

    б) За участие в декабрьских событиях 1986 г. 787 человек были исключены из членов

        ВЛКСМ, 1138 получили взыскание, 271 – отчислены из учебных заведений

 

11.Когда были пересмотрены «белые пятна» истории

    а) в докладе М.С. Горбачева в честь 70летия Октябрьской революции

    б) в выступлении Б.Н. Ельцина на октябрьском (1987) Пленуме ЦК КПСС

    в) на I съезде народных депутатов СССР

 

12.Кто возглавил комитет по проблемам Балхаша и Орала

     а) О. Сулеименов

     б) М. Шаханов

     в) Д. Кунаев

 

13.Весной 1989 г. было создано

     а) экологическое движение «Невада - Семипалатинск»

     б) гражданское движение «Азат»

     в) межнациональное движение «Единство»

 

14.В июле 1990 г. было создано

     а) экологическое движение «Невада - Семипалатинск»

     б) гражданское движение «Азат»

     в) межнациональное движение «Единство»

 

15.В апреле 1989 г. было создано

     а) Лига – женщин мусульманок         

     б) Союз независимых студентов

    в) историко – просветительское общество «Адилет» - Справедливый

 

16.За период гражданской войны в Афганистане погибло около

     а) 1 млн. чел

     б) 1,5 млн. чел

     в) 2 млн. чел

 

17.Вывод советского контингента из Афганистана завершился

     а) 15 февраля 1989 г.

     б) 15 марта 1989 г.

     в) 15 апреля 1989 г.

 

18.Протокол о прекращении деятельности Варшавского договора был подписан

     а) 1 июля 1991 г.

     б) 1 августа 1991 г.

     в) 1 июня 1991 г.

     

19.Вставьте пропуски:

     а) Казахстан в 1988 г. вывез за пределы республики товаров на 6,7 млрд. руб., а ввоз

         на сумму 13,8 млрд. руб.

     б) В июле 1989 г. вслед за шахтерами Донбасса и Кузбасса забастовали шахтеры

         Караганды. Ежегодно в забастовках принимало участие до 10 – 15  тыс. чел.

 

20.По объему экспортных поставок Казахстана в СССР занимал

     а) 3 место

     б) 5 место

     в) 7 место

 

21.Какой процент населения Казахстана к началу 1991 г. проживало в сельской местности

     а) 32,4 %                б) 42,4 %            в) 52,4 %

 

22.Закон о языках был принят

     а) 22 сентября 1989 г.

     б) 22 сентября 1990 г.

     в) 22 сентября 1991 г.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по теме "На путях преобразований." 9 кл"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Спортивный психолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 540 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.12.2015 645
    • DOCX 42.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Молдахашева Галия Акбергеновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 155233
    • Всего материалов: 45

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 166 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 771 человек

Курс профессиональной переподготовки

История и философия науки: теория и методика преподавания при подготовке кадров высшей квалификации

Преподаватель философии науки

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 30 человек

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Предпринимательские риски

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы психологических трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 32 человека