Разработка урока по теме Настройка и восстановление параметров операционной системы. 11 класс

Урок 6

Тема урока: «Настройка и восстановление параметров

операционной системы»

Цели урока:

1.     Сформировать у обучающихся понятия «программное обеспечение», «операционная система»;

2.     Указать на виды программного обеспечения и назначение;

3.     Познакомить обучающихся с видами, назначением, составом и этапами загрузки операционной системы, настройками ОС.

Обучающиеся должны знать:

• виды программного обеспечения;
• назначение основных видов программного обеспечения;
• определение операционной системы, виды, назначение, состав, этапы загрузки;
• способы настройки элементов операционной системы Windows.

Обучающиеся должны уметь:

• различать программное обеспечение по назначению;
• сопоставлять программное обеспечение и определенный вид профессиональной деятельности человека;
• различать операционные системы;
• настраивать элементы ОС.

Тип урока: Урок изучения нового материала.

Вид урока: Объяснительно- демонстрационный   с элементами практикума..

Форма работы:

1.     Объяснение нового материала – фронтальная работа;

2.     Проверка знаний усвоенных на уроке.

Оборудование:

Программное обеспечение: Microsoft office PowerPoint.

Структура урока:

1.     Организационный момент.

2.     Постановка целей урока.

3.     Актуализация знаний.

4.     Объяснение нового материала.

5.     Проверка знаний усвоенных на уроке.

6.     Домашнее задание

7.     Подведение итогов урока.

ХОД УРОКА

I. Организационный момент

Приветствие обучающихся. Вступительное слово учителя

II. Постановка целей урока.

1. Как можно комфортно общаться с ПК, не зная его языка?

2. ПК без операционной системы: может ли быть такое?

3. Почему операционная система Windows является самой популярной у пользователей?

Повторение и обобщение знаний.

- Что такое ОС?

    Операционная система (ОС) – комплекс программ, обеспечивающих взаимодействие всех аппаратных и программных частей компьютера между собой и взаимодействие пользователя и компьютера.

- Состав ОС?

·       Программный модуль, управляющий файловой системой;

·       Командный процессор, выполняющий команды пользователя;

·       Драйверы устройств;

·       Программные модули, обеспечивающие графический пользовательский интерфейс;

·       Сервисные программы

·       Справочная система.

- Функции ОС?

1. Организация согласованного выполнения всех процессов в компьютере.

2. Обеспечение хранения информации во внешней памяти и обмен с устройствами ввода-вывода, т.е. ОС отвечает за правильный ввод информации с устройства ввода и ее вывод на монитор, принтер и т.д., а также за правильное распределение информации на дисках внешней памяти.

3. Реакция на ошибки и аварийные ситуации.

4. Осуществление диалога и общения с пользователем.

- Структура ОС?

Ядро – переводит команды с языка программ на язык “машинных кодов”, понятный компьютеру.

Драйверы – программы, управляющие устройствами.

Интерфейс – оболочка, с помощью которой пользователь общается с компьютером.

-  Назначение программы Проводник?

Навигация по файловой структуре и ее обслуживанию в ОС.

Работа по карточкам на проверку пройденного материала.

1.  Компьютер без программ – это бесполезный хлам, груда железа. И только программы делают его нашим помощником, другом, советчиком.

2. Программирование – деятельность человека по созданию программы.

3. Для обработки информации на компьютере необходимо иметь не только аппаратное обеспечение - устройства компьютерной системы (“hardware”), но и программное обеспечение (“software”), которое наделяет компьютер мыслями и интеллектом.

4. Прикладное ПО – предназначено для выполнения конкретных задач пользователя.

5. Наиболее дружественно пользователю системное ПО.

Оценка.

“5” - все слова или словосочетания вписаны правильно;

“4” - не вписаны два слова или словосочетания;

“3” - не вписаны три слова или словосочетания;

“2” - не вписано более трех слов или словосочетаний.

Объяснение нового материала.

При инсталляции ОС все значения параметров настройки системы присваиваются  по умолчанию. Пользователь может изменить их по своему вкусу.

Настройка параметров системы предполагает настройку:

·       Мыши;

·       Режима работы клавиатуры;

·       Раскладки клавиатуры;

·       Даты и времени;

·       Региональных стандартов;

·       Корзины;

·       Фона Рабочего стола;

·       Выбор и настройка экранной заставки;

·       Схемы оформления Рабочего стола. и др.

Для выполнения указанных настроек вызывается панель управления:

Пуск – Настройка- Панель управления. (Окно  Панели управления).

Видеофрагмент («Система»   до 2 мин 57 сек)

Работа   с классом. (Выполнять все действия на компьютере)

Настройка мыши.

Конфигурация кнопок (Левша,  правша)

Скорость двойного нажатия.

Перемещение (скорость перемещения и настройка шлейфа)

Режимы работы и раскладки клавиатуры.

Задержка перед началом повтора символов.

Скорость повтора символов.

Вкладка Язык

Настройка даты и времени.

Настройка региональных стандартов

Числа

Денежная единица

Время

Дата.

Настройка корзины. (Правая КМ → Свойства)

Независимая конфигурация дисков

Единые параметры для всех дисков.

Запрашивать подтверждение на удаление.

Настройка фона рабочего стола

Фон

Заставка

Пароль

Настройка схемы оформления рабочего стола.

Проверка знаний усвоенных на уроке.

Задание по карточке.

1.    Уберите лишнее:

Настройка параметров системы предполагает настройку:

·       Мыши;

·       Режима работы клавиатуры;

·       Bios;

·       Раскладки клавиатуры;

·       Даты и времени;

    2.Расставте  стрелками  соответствие:

1.    Мышь                   Заставка (3)

2.    Клавиатура          Денежная  единица (5)

3.    Экран                    Имя компьютера (4)             

4.     Система                             Конфигурация кнопок(1)

5.     Дата время                         Скорость повтора(2)

2.    Подпишите элементы окна windows

Домашнее задание  __________________________________________

Подведение итогов урока. Выставить и прокомментировать оценки.

_________________________ Уберите лишнее: Настройка параметров системы предполагает настройку: ·        Мыши; ·        Режима работы клавиатуры; ·        Bios; ·        Раскладки клавиатуры; ·        Даты и времени;   2.Расставте  стрелками  соответствие: Мышь                       Заставка Клавиатура             Денежная  единица Экран                        Имя компьютера              Система                    Конфигурация кнопок Дата время                Скорость повтора	__
__________ Уберите лишнее: Настройка параметров системы предполагает настройку: ·        Мыши; ·        Режима работы клавиатуры; ·        Bios; ·        Раскладки клавиатуры; ·        Даты и времени;   2.Расставте  стрелками  соответствие: Мышь                       Заставка Клавиатура             Денежная  единица Экран                        Имя компьютера              Система                    Конфигурация кнопок Дата время                Скорость повтора
Уберите лишнее: Настройка параметров системы предполагает настройку: ·        Мыши; ·        Режима работы клавиатуры; ·        Bios; ·        Раскладки клавиатуры; ·        Даты и времени;  2.Расставте  стрелками  соответствие: Мышь                       Заставка Клавиатура             Денежная  единица Экран                        Имя компьютера              Система                    Конфигурация кнопок Дата время                Скорость повтора
Карточка на проверку пройденного материала. (Впишите слова) 1.  Компьютер без     ­­_______                 – это бесполезный хлам, груда железа. И только                     делают его нашим помощником, другом, советчиком. 2. Программирование – деятельность человека по ___________________ программы. 3. Для обработки информации на компьютере необходимо иметь ________________________- устройства компьютерной системы (“hardware”), но и _______________________________ (“software”), которое наделяет компьютер мыслями и интеллектом. 4.______________________________– предназначено для выполнения конкретных задач пользователя. 5. Наиболее дружественно пользователю _____________________________________________
Карточка на проверку пройденного материала. (Впишите слова) 1.  Компьютер без                      – это бесполезный хлам, груда железа. И только                     делают его нашим помощником, другом, советчиком. 2. Программирование – деятельность человека по ___________________ программы. 3. Для обработки информации на компьютере необходимо иметь ________________________- устройства компьютерной системы (“hardware”), но и _______________________________ (“software”), которое наделяет компьютер мыслями и интеллектом. 4.______________________________– предназначено для выполнения конкретных задач пользователя. 5. Наиболее дружественно пользователю _____________________________________________
Карточка на проверку пройденного материала. (Впишите слова) 1.  Компьютер без                      – это бесполезный хлам, груда железа. И только                     делают его нашим помощником, другом, советчиком. 2. Программирование – деятельность человека по ___________________ программы. 3. Для обработки информации на компьютере необходимо иметь ________________________- устройства компьютерной системы (“hardware”), но и _______________________________ (“software”), которое наделяет компьютер мыслями и интеллектом. 4.______________________________– предназначено для выполнения конкретных задач пользователя. 5. Наиболее дружественно пользователю _____________________________________________.
Карточка на проверку пройденного материала. (Впишите слова) 1.  Компьютер без                      – это бесполезный хлам, груда железа. И только                     делают его нашим помощником, другом, советчиком. 2. Программирование – деятельность человека по ___________________ программы. 3. Для обработки информации на компьютере необходимо иметь ________________________- устройства компьютерной системы (“hardware”), но и _______________________________ (“software”), которое наделяет компьютер мыслями и интеллектом. 4.______________________________– предназначено для выполнения конкретных задач пользователя. 5. Наиболее дружественно пользователю _____________________________________________.