Разработка урока по теме "Holidays"

Учитель английского языка

школы для одаренных

детей №9 «Зерде», город Астана

                      План урока.

Класс: 6А.                                                                                          

Тема урока: «Праздники»

Цели урока:

1)    Образовательная: расширение лингвистического кругозора и эрудиции учащихся;

2)    развивающая: развитие языковых способностей учащихся, готовности к коммуникации;

3)    воспитательная: создание условий для формирования у обучающихся интереса к культуре и традициям страны изучаемого языка, поддержание интереса к культуре своей страны;

4)    практическая: формирование и развитие практических навыков владения английским языком, обеспечивающих коммуникативные потрбности учащихся, расширение словарного запаса учащихся по теме путем привлечения дополнительного материала, развитие аутентичных навыков, поискового чтения, навыков говорения.

Оборудование: интерактивная доска, постеры, маркеры.

Ход урока.

І. Начало урока.

  1. Организационный момент. Приветствие учащихся.

  2. Определение темы урока.

ІІ. Контроль домашнего задания.

Задание: каждая группа показывают презентацию своего домашнего задания по теме «Мой любимый праздник».

1 группа – «Наурыз»

 2 группа – «Новый год»

3 группа – «Хеллоуин»

4 группа – «Рождество»

The group “Halloween”

The group “Christmas”

The group “Nauryz”

The group “New Year’s Day”

ІІІ. Групповая работа. Класс делится на новые группы по названиям праздников.

Учащиеся берут карточки с лексикой по теме «Праздники» и делятся по группам.

1 группа – «Праздники в Англии»

2 группа – «Праздники в Америке»

3 группа – «Праздники в Казахстане»

Каждый член группы имеет свои обязанности: презентатор (1-2 учащихся), таймкипер, оформитель)

Задание: каждая группа получает незнакомый текст и работает с текстом. После того как они прочитали текст и поняли содержание текста, они должны на постерах показать и нарисовать то, что поняли из текста. (10 минут)

IV. Презентация каждой группы. (Регламент – 3 минут) По завершении презентации учащиеся задают вопросы другим группам, с целью проверки понимания о прослушанном.

           

V. Подведение итогов урока. Выставление оценок.

VI. Этап информирования учащихся о домашнем задании.

Коллеги школы присутствуют на уроке английского языка

с целью обмена опытом