Инфоурок География КонспектыРазработка урока по теме Полезные ископаемые Краснодарского края (8класс)

Разработка урока по теме Полезные ископаемые Краснодарского края (8класс)

Скачать материал

В школьном краеведческом музее есть небольшая коллекция полезных ископаемых, добываемых на территории Краснодарского края. Используя её мы имеем возможность познакомить учащихся с понятием ископаемое, т.е. как может выглядеть то, что добыто из недр и используется для изготовления необходимых для человека предметов, объяснять геологическую историю края, изучать причины размещения отраслей промышленности. Учащиеся имеют возможность потрогать, определить прочность, выяснить некоторые свойства. Как известно, именно те знания  оставляют глубокий след в памяти, которые были добыты опытным путем.

Предлагаю вам фрагмент занятия- изучения нового материала с элементами исследовательской работы в ходе практической деятельности.

Попрошу создать инициативную группу  в составе 4 человек из числа присутствующих коллег, которые смогут представить себя в роли учащихся. У нас только успешные и знающие дети.

Тема: Использование экспонатов школьного музея на уроках географии.

Итак, цель занятия: Показать возможность использование экспонатов школьного музея для получения знаний. Закрепить знания по теме «Взаимосвязь рельефа, геологического строения и полезных ископаемых». Изучить полезные ископаемые Краснодарского края. Формировать познавательный интерес к геологии.

Оборудование:

1.     Коллекция полезных ископаемых (некоторые экземпляры)

2.     Электронная карта «Полезные ископаемые Краснодарского края», «Тектоника и минеральные ресурсы»

3.     Атлас по географии

4.     Контурная карта

Видео –ролик. 

Кто такие геологи?

(Геолог занимается поиском и оценкой месторождений полезных ископаемых, а также исследованием других особенностей земной коры.)

Работа геолога прекрасно подойдет людям, которые любят путешествовать, делать интересные открытия и постоянно развиваться в своей профессии. Кто как не мы с вами соответствуем этим характеристикам.

Сегодня мы  выступим в роли геологов-исследователей, которые добудут полезные ископаемые, определят вид, происхождение, укажут  территории расположения месторождений.

Каждый геолог, отправляясь в геологоразведовательскую  экспедицию,  несёт с собой не только необходимое для работы оборудование, но и багаж знаний.

 

1.     Актуализация знаний:

Что такое «полезные ископаемые»? Горные породы? Минералы? Месторождение? Бассейн?

Виды полезных ископаемых по происхождению:

                         Рудные (в магматических породах)

 

 

                  На платформе                                      В складчатых областях

(в фундаменте, т. к  это горы, разрушенные                     

под влиянием процессов выветривания)

 

                                                     Нерудные (в осадочных породах)

 

 


                             Горючие                                           химические

                                 Газ                                               апатиты

                                Нефть                                           калийные соли

                                Уголь                                            поваренная соль

                                Торф

 

Момент актуализации необходим для того, чтобы в дальнейшем выяснить происхождение горных пород, причины размещения на территории Краснодарского края.

2.     Практическая часть:

1)В ящике с песком находятся полезные ископаемые.

Необходимо, выступив в роли геолога, изъять полезные ископаемые  из песка  и  назвать.

В ящике:

Гранит                                Кварц                                  газ

Каменный уголь               Магнетит                           Каменная соль

Торф                                 Известняк                          Ракушечник

Слюда                                Мергель                            Минеральная вода

Песчаник                           нефть

 

Белемниты     Губка четырехосная    Коралловый полип   Морская лилия

-Какие изъятые вами предметы не являются горными породами и минералами?  Отложите их в сторону. ( Белемниты,  Губка четырехосная, Коралловый полип, Морская лилия)

 

2) Используя карту «Полезные ископаемые Краснодарского края», укажите характерные для Краснодарского края.

Отметьте в контурной карте расположение месторождений  этих полезных ископаемых.

Нефть-  Северская –Ильский- Абинск, район Крымска, Хадыженска, Апшеронска.

Газ- равнинная, северная часть Краснодарского края (по руслу реки Сосыки, станица Ленинградская, Каневская), район расположения Кореновска, Усть-Лабинска.

Мергель- район Новороссийска.

Каменная соль-п. Шедок Мостовского района.

Песчаник, Известняк- по линии Псебай- Лабинск, район Новороссийска.

Гипс- Мостовской (п. Шелдок)

Минеральные воды- Анапа, Новороссийск, Геленджик, Сочи, между Каменномостским и г. Белореченском 42 источника.

 

3) Практическая работа.

1.     Дайте описание полезным ископаемым Краснодарского края и результаты оформите в виде таблицы

№ образца

Цвет

Блеск

Прозрачность

Особые свойства

Происхождение

Название

горной породы

1

чёрный

маслянистый

Не прозрачна

Маслянистая жидкая

Органического происхождения в осадочных породах

нефть

2

Тёмно-серый

отсутствует

Не прозрачен

 

Порода обладает небольшой твердостью, мелоподобная, хорошо размокает в воде

порода  осадочного происхождения, смесь глин с доломитом (в том числе с примесью гипса) или известняком

мергель

3

белая

Стеклянный блеск

Не прозрачна

Кристалло

образная

Нерудная химического происхождения

Каменная соль

4

Желтовато-серый

 

 

перламутровый

Не прозрачный

При механическом воздействии крошится

Осадочного происхождения

песчаник

5

белого или светло-серого цвета

матовый

не прозрачный

Пачкает руки, крошится при воздействии

Осадочного органического происхождения

известняк

6

Цвет белый, серый, иногда красноватый, при наличии примесей имеет серую, желтоватую

розоватую, бурую окраску

блеск стеклянный или шелковистый

матовый

Пачкает руки

Осадочный минерал, т.к. однороден по составу

гипс

7

Бесцветный

нет

прозрачный

Летучий,  в природе не имеет запаха.  

 

Для облегчения возможности определения утечки газа в него в небольшом количестве добавляют одоранты — вещества, имеющие резкий неприятный запах.

Месторождения газа сопровождают месторождения нефти, природный газ образуется в осадочной оболочке при бо́льших температурах и давлениях, чем нефть. С этим согласуется тот факт, что месторождения газа часто расположены глубже, чем месторождения нефти (от 1000 м до нескольких километров).

газ

8

Бежевый, белый

нет

Не прозрачен

Состоит  преимущественно из раковин морских животных и их обломков в виде кристаллов кальцита различного размера

осадочная горная порода органического происхождения

ракушечник

9

белый

нет

нет

Пачкает руки, мягкая и рассыпчатая, нерастворимая в воде

Осадочная органического

происхождения

мел

10

бесцветные

нет

Прозрачные, иногда имеют осадок

Обладают повышенной минерализацией, обладают лечебными свойствами. Некоторые имеют неприятный запах.

Берут начало в глубинных недрах земли под высоким давлением, температурой, отсутствием света, при условиях взаимодействия с горными породами насыщаются  кислородом, водородом, азотом, метаном,углекислым газом.

Минеральная вода

 

Сделаем вывод:  практически все  породы осадочного происхождения. Почему?

3.Вернёмся к началу урока. Мы отложили изъятые из песка предметы, не относящиеся ни к минералам, ни к горным породам. Что же это?

Белемниты     Губка четырехосная    Коралловый полип     Морская лилия

 

Как они оказались в недрах нашего края?

Посмотрите на тектоническую карту. Большая часть края расположена в пределах Осадочного чехла молодой платформы.

 

Здесь десятки миллионов лет назад плескались воды океана Тетис,  процессы происходящие здесь способствовали накоплению останков живых организмов, выпадению солей в осадок и т.д. Так образовались осадочные полезные ископаемые.

Таким образом, причина разнообразия полезных ископаемых Краснодарского крае в его геологической истории.

 

Здесь миллионы лет назад

Огромное море плескалось,

 Но время шло… и нынче оно

                                  В поэзии скал лишь осталось

 

Итак, используя коллекцию полезных ископаемых, я предложила один из способов превращения музейных экспонатов в предмет исследования на уроке географии .

Огромное море плескалось,

 Но время шло… и нынче оно

        В поэзии скал лишь осталось».

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка урока по теме Полезные ископаемые Краснодарского края (8класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист архива

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 839 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.03.2017 1060
    • DOCX 30.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Усатова Ольга Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Усатова Ольга Борисовна
    Усатова Ольга Борисовна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 19503
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 18 регионов

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель географии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 30 регионов

Мини-курс

Фитнес: особенности занятий и специфика питания

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 33 регионов

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Поиск работы: карьерные ориентиры и мотивы выбора профессии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе