Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Конспекты / Разработка урока по теме "Словосочетание. Грамматическое значение словосочетаний".

Разработка урока по теме "Словосочетание. Грамматическое значение словосочетаний".

  • Русский язык и литература

Название документа Домашняя работа.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ЗАМЕНИТЬ ДАННЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ УПРАВЛЕНИЕСИНОНИМИЧНЫМИ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ СОГЛАСОВАНИЕ (то есть делаем всё наоборот)

1.каша из гречки _________________________ 
2. снаряд для спортсменов _____________________
3. тропинка в гору__________________________
 
4. человек без совести______________________
5. вопрос по литературе______________________
6. гостиница при вокзале________________________
 
7. костюм в полоску_______________________
 
8. кусты сирени_____________________________
 
9. совет отца______________________________
10. ком снега___________________________
11. судьба матери________________________
12.занятия музыкой_________________________
13.собака с гладкой шерстью___________________
 
14.ружьё с двумя стволами___________________
15.парень с рыжими волосами________________
 
16.особняк в три этажа_______________________
17.девушка двадцати лет______________________



ЗАМЕНИТЬ ДАННЫЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ УПРАВЛЕНИЕСИНОНИМИЧНЫМИ СО СПОСОБОМ СВЯЗИ СОГЛАСОВАНИЕ (то есть делаем всё наоборот)

1.каша из гречки _________________________ 
2. снаряд для спортсменов _____________________
3. тропинка в гору__________________________
 
4. человек без совести______________________
5. вопрос по литературе______________________
6. гостиница при вокзале________________________
 
7. костюм в полоску_______________________
 
8. кусты сирени_____________________________
 
9. совет отца______________________________
10. ком снега___________________________
11. судьба матери________________________
12.занятия музыкой_________________________
13.собака с гладкой шерстью___________________
 
14.ружьё с двумя стволами___________________
15.парень с рыжими волосами________________
 
16.особняк в три этажа_______________________
17.девушка двадцати лет______________________



Название документа Словосочетание и грамматическое значение словосочетаний.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Словосочетание и грамматическое значение словосочетаний 8 класс
Работа с понятиями Синтаксис – это… Словосочетание – это… Строение – это… Гра...
Работа с понятиями Синтаксис – это (др.-греч. σύν-ταξις - составление) — разд...
Актуальность Для чего нам надо это знать? С помощью словосочетаний мы связыва...
Цель Изучение строения, видов и связи слов в словосочетании словосочетаний дл...
Основные этапы работы 1. Повторение строения словосочетания (п. 9, стр. 30)....
Строение словосочетания
Виды словосочетаний определяем по главному слову П. 10, стр. 31
Комментированное письмо Запиши словосочетания в три группы                  ...
Способы подчинительной связи в словосочетании
Задание № 7 из ГИА Замените словосочетание «деревянная шкатулка», построенное...
Замените словосочетание «глядел с уважением», построенное на основе управлени...
Замените словосочетание «в персонажах комедии», построенное на основе управле...
Проверь себя! 1.В комедийных персонажах. 2.Достоинство человека. Архитектурны...
Домашняя работа Задание № 7 (ГИА) – раздаточный материал.
Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Словосочетание и грамматическое значение словосочетаний 8 класс
Описание слайда:

Словосочетание и грамматическое значение словосочетаний 8 класс

№ слайда 2 Работа с понятиями Синтаксис – это… Словосочетание – это… Строение – это… Гра
Описание слайда:

Работа с понятиями Синтаксис – это… Словосочетание – это… Строение – это… Грамматическое значение словосочетания - это…

№ слайда 3 Работа с понятиями Синтаксис – это (др.-греч. σύν-ταξις - составление) — разд
Описание слайда:

Работа с понятиями Синтаксис – это (др.-греч. σύν-ταξις - составление) — раздел лингвистики, изучающий строение словосочетаний и предложений. Словосочетание – это два или несколько слов, связанных между собой по смыслу и грамматически. !!!Грамматическая основа (подлежащее + сказуемое) словосочетанием не является. Строение – это структура, взаимное расположение частей, составляющих единое целое. Грамматическое значение словосочетания – это отношение между словами в словосочетании.

№ слайда 4 Актуальность Для чего нам надо это знать? С помощью словосочетаний мы связыва
Описание слайда:

Актуальность Для чего нам надо это знать? С помощью словосочетаний мы связываем между собой явления, предметы, действия, признаки. При помощи словосочетаний можно выразить различные чувства. В 9 классе тестовой части ГИА по русскому языку есть задание про словосочетание. 1 балл

№ слайда 5 Цель Изучение строения, видов и связи слов в словосочетании словосочетаний дл
Описание слайда:

Цель Изучение строения, видов и связи слов в словосочетании словосочетаний для совершенствования своей устной и письменной речи и успешной сдачи ГИА по русскому языку в 9 классе.

№ слайда 6 Основные этапы работы 1. Повторение строения словосочетания (п. 9, стр. 30).
Описание слайда:

Основные этапы работы 1. Повторение строения словосочетания (п. 9, стр. 30). Продукт: графический конспект. 2. Определение видов словосочетания (п. 10, стр. 31) – комментированное письмо. Продукт: распределение словосочетаний на глагольные, именные, наречные. 3. Изучение способов подчинительной связи в словосочетании (п. 11, стр. 34). Продукт: выполнение задания № 7 из ГИА. 4. Сделать вывод.

№ слайда 7 Строение словосочетания
Описание слайда:

Строение словосочетания

№ слайда 8 Виды словосочетаний определяем по главному слову П. 10, стр. 31
Описание слайда:

Виды словосочетаний определяем по главному слову П. 10, стр. 31

№ слайда 9 Комментированное письмо Запиши словосочетания в три группы                  
Описание слайда:

Комментированное письмо Запиши словосочетания в три группы                           Принять гостя, чужой родины, очень радостный, живет хорошо, готовиться к отъезду, неторопливо зашагал, по – весеннему свежий, очень близко, нежно – зеленых листьев, платье невесты. Глагольные Именные Наречные

№ слайда 10 Способы подчинительной связи в словосочетании
Описание слайда:

Способы подчинительной связи в словосочетании

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Задание № 7 из ГИА Замените словосочетание «деревянная шкатулка», построенное
Описание слайда:

Задание № 7 из ГИА Замените словосочетание «деревянная шкатулка», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание. Ответ: ___________________________.

№ слайда 13 Замените словосочетание «глядел с уважением», построенное на основе управлени
Описание слайда:

Замените словосочетание «глядел с уважением», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Замените словосочетание «слёз матери», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените словосочетание «командир полка», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените словосочетание «(к) шагам солдат», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. ЗАДАНИЕ № 7 (ГИА) Комментированное письмо

№ слайда 14 Замените словосочетание «в персонажах комедии», построенное на основе управле
Описание слайда:

Замените словосочетание «в персонажах комедии», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Замените словосочетание «человеческое достоинство», построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Замените словосочетание «памятники архитектуры», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. ЗАДАНИЕ № 7 (ГИА) Выполним самостоятельно

№ слайда 15 Проверь себя! 1.В комедийных персонажах. 2.Достоинство человека. Архитектурны
Описание слайда:

Проверь себя! 1.В комедийных персонажах. 2.Достоинство человека. Архитектурные памятники.

№ слайда 16 Домашняя работа Задание № 7 (ГИА) – раздаточный материал.
Описание слайда:

Домашняя работа Задание № 7 (ГИА) – раздаточный материал.

№ слайда 17 Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы
Описание слайда:

Об авторе: Прохоренко Людмила Викторовна: Учитель русского языка и литературы, Педагог дополнительного образования, Руководитель литературного творческого объединения «Слово», Классный руководитель. glyaden_plv@mail.ru 8 (39 155) 94 1 44

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 27.09.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Конспекты
Просмотров55
Номер материала ДБ-217227
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх